第10章 上课不如打拳 (第3/4页)
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喝下一瓶筋骨液，嘴里有些苦涩，转手拿起桌上的水蜜桃边啃边去上学。
中午时分，孟传觉得身体恢复的差不多了，应该与伯父给自己买的筋骨液有关系。
按照柳茹的说法，像自己这种桩功刚入门的选手，根据素质不同，每天只能站一到两个周天，再多就跟虚了一样浑身无力。
果然还得氪金，这不就能配合国义拳多找几遍感觉了？
说干就干，将写了一半的作业丢到一边，趁午休时间，站在走廊开始站桩。
此时班主任恰好路过。
大楚以武治国，哪怕是文武双科学校，对班主任的要求也得是3道气血以上。
“呦孟传，学桩功了？”
孟传回答：“昂，刚入门。”
班主任摸了摸鼻翼，观察片刻：
“刚入门？动作挺标准的，哪儿学的？”
平安高中不是专业武校，只有高二文武分科之后，才会给武科学生传授桩功。
因为有些同学先天身体有缺，或者是性格等其他原因，不想习武想要学文。
这些同学让他们打打拳还行，让他们站痛苦的桩功属实是强人所难。
“就是绿地广场的那个无限武馆，我感觉教的挺好的。”
“你伯父可以啊，无限武馆可不便宜，但是我听别人说你们那个馆主厉害的很。
你得主动去抱人家大腿，别犯懒，能给人家当个徒弟啥的你小子这辈子算是成了。”
虽然刚上高一，但班主任对孟传还是很有印象的，根骨不错，但是倔牛一个，怎么说都不听。
说这些不指望他能听进去，只是尽自己作为老师的本分罢了，今天这小子开始练桩，说不定是个好的转变，浪子回头？
班主任说的口渴，低头抿了一口端着的茶杯，再抬头孟传又开始打起了《国民义务基础拳
