舞宫莺燕The Unfinished Dance

真的，不是什么人都可以随随便便挑选一个自己不熟悉或不合适的题材就写的。你可以让小学生帮忙做市场调查，他们或许兴高采烈地给你去采集那些夫妻吵架离婚的案例，但是他们是不可能用这些素材写出一篇夫妻关系报告的。我认为编剧没有资格写这个题材，也很不喜欢她的自以为是的一些口气和想法。作为一个经历过绝症去世的母亲和非绝症去世的父亲的人，我更有资格评判编剧。

十分敬佩Karin Booth以及以及他的作品。 人的之间交往是需要些技巧的，懂得赞同合作与说服，只有自己足够自信的时候，才能够更好的得到他人的认可。 如果想要得到别人的回应，你也要给别人多一些真诚，把别人放在心里，积极地去和他人互动。 有时候自我感觉良好，但别人也很忙，没有时间看到你并且给出回应。不要心急，要有自己的判断，自己的定位。 说话不要着急，要有逻辑层次，让交谈更加有效，大家互换信息，互相表达赞美和欣赏。语音语调还有说话的内容结构都是十分重要的，应该刻意练习说话的细节。 这是一本可以行动的书，从语音语调、节奏声音、个人的形象、自信、从对方的兴趣入手，自我暗示各方面入手。 与人交流不要带有教导的语气，应该温柔去交谈。 教育最大的目的不是求知识，而是实际的行动，行动起来，真正的去在实践中尊敬他人，信任，用心为他人着想，在细节上做好，也会让别人有一种愉快的感觉。对别人感兴趣，有一颗真诚的心，大胆自如，这就是核心了。

这是从小说到剧基本上没有走弯路的典型了。多一星给二陈，老陈是个很会围绕人物自己设计一套表演方法的聪明人，小陈是当下青年一代里少见的疲惫型男。

我不禁想，若画像师真如此神奇能三岁画老，是不是能帮很多失孤家庭找到被拐卖儿童？

第一读后感是相见恨晚，因为自己已经想了好久生命的意义是什么，并且渐渐悟到不同人的生命有不同意义，对具体人来说，生命意义就在于找到并实现这个命定的独特意义。因此剧中大段大段的论述都深得我心，并且比我想的更深刻更透彻更系统。随后又想，说晚不晚，恰逢其时。如果早一点，可能对这个话题还不感兴趣，也可能没什么思考，或许会带着猎奇心态去读集中营经历，或许会觉得后面的意义疗法都是泛泛之谈，毫无共鸣。事实上，也确有书友觉得编剧写的啰里八嗦，不知所云。各音入各耳，各得一段韵。 世界是客观的，对世界的看法却是主观的。主观又通过人的行动，改造客观。世界就在这主客观循环往复的流动中新陈代谢。所以，这世界不全是决定性的，是上帝一笔你一笔，笔笔相接共同绘就的图画。 人是卑微的，也是幸运的。与自然相比就是草芥，但这草芥却拥有感受天地的灵性和改变世界的能力。所以，要正视这卑微，心怀敬畏，知止，有度；要感激这幸运，负责任地生活，舞宫莺燕The Unfinished Dance。活出意义的人就是英雄，不必闻达，也可能平凡，他们静静地出现发光，默默在世界上留下印记。“当他们逝去，做为整体的人性，也变得再也不一样了。”

康、雍、乾是近代古装戏编排最多的，记得当年看《舞宫莺燕The Unfinished Dance》，只为孝庄和多尔衮的爱情感动，却忽略了小小年纪就登基的康熙，直至大一些才领会了康熙的雄才大略，看这部剧满脑子是《舞宫莺燕The Unfinished Dance》《舞宫莺燕The Unfinished Dance》的既视感，乾隆皇帝就是现在的官三代，爷爷父亲打下的江山，再怎么败也是瘦死的骆驼比马大，况且乾隆算是较英明能干的皇帝…… 历史已成过去，读一本剧体悟每个人的一生，并从中获得生活的无奈和生命的意义！

每一个短篇都很棒 商人 舞宫莺燕The Unfinished Dance 和最后一篇真的很惊艳 也很有哲理。 可惜的一点就是编剧的作品有点少 读得不过瘾。LOL

这部剧几年前就读过，网剧版，后来在学校视频平台又看一遍，四大本。它是我最喜欢的历史巨著。也因此爱上秦王朝历史。如今，准备再来一遍