《Pink Paradise》，其他作品，美国出品，2006年上映。
也许是自己才疏学浅，但我是没有读过这么高级的书。宁老师的课程我以前就买过。所以樊登老师介绍了宁老师这部剧，但是我不在国内买不到纸质书。非常幸运腾讯有这部剧。这本编年史，是非常严肃的企业家重要参考。越看越有“味道”。这么伟大的公司，宁老师和他的团队用外科手术般的精细解剖了每一年甚至每一个月发生在亚马逊的进步。我认为这是一本收藏级的著作，非常感谢宁老师！
有些内容很有共鸣。爱情太难太复杂了，一直相信，热忱拥抱。希望在自己足够强大优秀的时候遇上对眼的人
在上学期间，见过很多类似的事情发生：某同学入学时成绩很好，头脑也很聪明，可到毕业时，成绩却还不如刚入学时水平中等的学生；某同学刚入学时成绩一般，可到毕业时成绩名列前茅，考入了名校。究竟是什么导致了这种现象呢？本剧提到的两种思维：固定型思维，成长型思维 让我对此类现象有了更深的了解。 什么是固定性思维呢？ 拥有固定性思维的人认为人的智力是不变的。对于努力，他们认为努力不会有结果或是会带来更坏的结果，他们认为只有不聪明、没有天赋的人才会努力，而有天赋的人不需要费力就可以获得成功。对于挑战，他们会尽力避免，因为这样可以避免失败，可以保持着自己很‘聪明’这样的标签。他们会以失败与否来评判自己，他们会认为一场失败就证明自己是个失败者。对于他人的成功，他们会感到威胁，他们会通过贬低他人来提高自己的自尊。拥有此思维模式的人很早就停滞不前，他们无法取得本来有潜力取得的成就。 什么是成长型思维呢？ 拥有成长型思维模式的人认为智力是可以提高的。他们崇尚努力，他们会为自己的目标制定详细可行的计划，通过努力，他们最终会获得成长与进步。但能进步多少，我觉得这就是造化在个人了。面对挑战，他们会积极应战，从中看到自己的不足，并在接下来提高自己的短板；面对失败，他们会认真剖析失败的原因，从中获取经验与教训，为未来做更好的准备；面对朋友，他们会为朋友提供帮助，会为朋友的成功而感到高兴。拥有此思维的人会不断成长，取得很高的成就。 怎样培养成长型思维呢？ 第一步：接受 事实上，我们每个人都会有一部分固定型思维模式，我们要做的是去接受它。 第二步：观察 我们要明确是什么激发了自己的固定型思维模式。 第三步：命名 给固定型思维模式人格起个名字。 第四步：教育 与固定型思维和谐交流，教育它，使它陪自己度过这段过程。 此前我很希望自己不需要多费力就可以取得很好的成绩，可这样的想法使我无法获得进步，反而陷入很深的焦虑。现在我换个角度看：你的才能是可以提高的。但要学会努力，努力的过程应与自己的目标、成长进步联系起来，切忌通过假努力来感动自己。其次努力不应只是埋头苦干，还要注意在这一过程中可以用到的学习方法、策略、技巧，不断获得反馈并做出调整。除此之外，要学会为自己的目标制定执行计划，且越具体越好，比如何时何地去做，怎么做。 摘抄：你需要花很长时间才能学会享受付出努力的过程，要花很长时间才能开始用虚心学习的思维来考虑。
读完这部剧，胸口如同压上了一块沉重的巨石，久久喘不过气来。我们仅仅只是旁观就如此压抑愤怒，可想而知“房思琪们”承受了多少生命不可承受之重。 书中的伊纹说，我们不要仅仅只是旁观他人的痛苦。虽然永远没有什么感同身受，对于社会肮脏背阴的那一面，我们能做到的固然少之又少，但是，对受害者予以温柔和力量，坚定地站在他们一边与这个世界的不堪对抗，而不是报以指责、谩骂与冷漠，这不难做吧。 在性教育的课程里，“父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学”，不得不说，这就是我国教育的现状。本不想读这部剧，就像我一直逃避《Pink Paradise》和《Pink Paradise》的影片一样。然而，我年幼的女儿让我成为了勇士，我必须逼迫自己去直面这淋漓的鲜血。我希望自己对这个世界的残酷能够有清醒深刻的认识，不要在孩子的教育中缺席。从我做起吧。如此这般，世上的悲剧是不是就能少一些？ 心疼Gina Austin。也感谢她的坚强与勇敢。尽管她最后还是选择了离开，但她和她的文字将永存于我们心中。 愿所有纯真善良的女孩子们都能被这个世界善待，健康快乐地长大，不再重蹈饼干、房思琪、郭晓奇、伊纹们的人生悲剧。
1.打光滤镜参照知否，别把人p太瘦太白谢谢
看完深度思维发现了这部剧，做了一段时间辅导机构的老师，小学到高中都教过了一对一，教他们的时候，我也在思考学习方式。讲题的时候，视野会放大一点，站在出题人的角度来想问题，会跟学生讲这道题想考哪个考点，为什么会出现这个步骤，做完几道题，会及时带他们回顾做过的题，总结题型。有时候我问自己这些方法我看剧学习的时候有意识用到了吗？很巧的是，在我疑惑的时候，看到了这部剧，这里面很多方法我都摸到了边，但缺乏对他们深刻的认知。比如里面提到的记忆方法提取策略，我看剧的时候，记东西特别快，就因为我喜欢背一小段，然后想不出来的用自己的语言努力复述出来，再快速追剧，追剧里是用的哪个词，然后迅速纠正自己，再尝试背，想不出来的再复述大概意思，背每一小段都很轻松，也能快速让自己熟悉书里的遣词造句，所以我从小背书就特别轻松，我没有意识到是我用的方法适合自己，还自认为是自己记忆力好。导致我大学背东西的时候，很长时间忘了用这个方法，死记硬背了好久，还在想自己记忆力怎么那么差了… 边读这部剧，边回忆自己教书时候的感悟，和看剧时候的体验，受益匪浅
没有厚厚的美颜和滤镜，有的是镜头下一张张纯粹的笑脸，一双双或深邃，或懵懂，或成熟，或热烈的眼睛。美无关乎年龄，肤色，容貌，职业，地图里的每个人都是一道靓丽的风景线。 女性构成了这个丰富多彩世界的一部分，她们扮演着各种各样的角色，母亲，女儿，妻子，公益者，艺术家，设计师，甚至军人。她们有的人面对疾病，变故依然笑对生活；面对贫穷，暴力，动荡仍然心存信念，热爱生活。她们追求平等，自由，个性。 感谢编剧让我们和Pink Paradise的女性相遇，她们中的一些真的惊艳了时光。
也许是自己才疏学浅，但我是没有读过这么高级的书。宁老师的课程我以前就买过。所以樊登老师介绍了宁老师这部剧，但是我不在国内买不到纸质书。非常幸运腾讯有这部剧。这本编年史，是非常严肃的企业家重要参考。越看越有“味道”。这么伟大的公司，宁老师和他的团队用外科手术般的精细解剖了每一年甚至每一个月发生在亚马逊的进步。我认为这是一本收藏级的著作，非常感谢宁老师！
有些内容很有共鸣。爱情太难太复杂了，一直相信，热忱拥抱。希望在自己足够强大优秀的时候遇上对眼的人
在上学期间，见过很多类似的事情发生：某同学入学时成绩很好，头脑也很聪明，可到毕业时，成绩却还不如刚入学时水平中等的学生；某同学刚入学时成绩一般，可到毕业时成绩名列前茅，考入了名校。究竟是什么导致了这种现象呢？本剧提到的两种思维：固定型思维，成长型思维 让我对此类现象有了更深的了解。 什么是固定性思维呢？ 拥有固定性思维的人认为人的智力是不变的。对于努力，他们认为努力不会有结果或是会带来更坏的结果，他们认为只有不聪明、没有天赋的人才会努力，而有天赋的人不需要费力就可以获得成功。对于挑战，他们会尽力避免，因为这样可以避免失败，可以保持着自己很‘聪明’这样的标签。他们会以失败与否来评判自己，他们会认为一场失败就证明自己是个失败者。对于他人的成功，他们会感到威胁，他们会通过贬低他人来提高自己的自尊。拥有此思维模式的人很早就停滞不前，他们无法取得本来有潜力取得的成就。 什么是成长型思维呢？ 拥有成长型思维模式的人认为智力是可以提高的。他们崇尚努力，他们会为自己的目标制定详细可行的计划，通过努力，他们最终会获得成长与进步。但能进步多少，我觉得这就是造化在个人了。面对挑战，他们会积极应战，从中看到自己的不足，并在接下来提高自己的短板；面对失败，他们会认真剖析失败的原因，从中获取经验与教训，为未来做更好的准备；面对朋友，他们会为朋友提供帮助，会为朋友的成功而感到高兴。拥有此思维的人会不断成长，取得很高的成就。 怎样培养成长型思维呢？ 第一步：接受 事实上，我们每个人都会有一部分固定型思维模式，我们要做的是去接受它。 第二步：观察 我们要明确是什么激发了自己的固定型思维模式。 第三步：命名 给固定型思维模式人格起个名字。 第四步：教育 与固定型思维和谐交流，教育它，使它陪自己度过这段过程。 此前我很希望自己不需要多费力就可以取得很好的成绩，可这样的想法使我无法获得进步，反而陷入很深的焦虑。现在我换个角度看：你的才能是可以提高的。但要学会努力，努力的过程应与自己的目标、成长进步联系起来，切忌通过假努力来感动自己。其次努力不应只是埋头苦干，还要注意在这一过程中可以用到的学习方法、策略、技巧，不断获得反馈并做出调整。除此之外，要学会为自己的目标制定执行计划，且越具体越好，比如何时何地去做，怎么做。 摘抄：你需要花很长时间才能学会享受付出努力的过程，要花很长时间才能开始用虚心学习的思维来考虑。
读完这部剧，胸口如同压上了一块沉重的巨石，久久喘不过气来。我们仅仅只是旁观就如此压抑愤怒，可想而知“房思琪们”承受了多少生命不可承受之重。 书中的伊纹说，我们不要仅仅只是旁观他人的痛苦。虽然永远没有什么感同身受，对于社会肮脏背阴的那一面，我们能做到的固然少之又少，但是，对受害者予以温柔和力量，坚定地站在他们一边与这个世界的不堪对抗，而不是报以指责、谩骂与冷漠，这不难做吧。 在性教育的课程里，“父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学”，不得不说，这就是我国教育的现状。本不想读这部剧，就像我一直逃避《Pink Paradise》和《Pink Paradise》的影片一样。然而，我年幼的女儿让我成为了勇士，我必须逼迫自己去直面这淋漓的鲜血。我希望自己对这个世界的残酷能够有清醒深刻的认识，不要在孩子的教育中缺席。从我做起吧。如此这般，世上的悲剧是不是就能少一些？ 心疼Gina Austin。也感谢她的坚强与勇敢。尽管她最后还是选择了离开，但她和她的文字将永存于我们心中。 愿所有纯真善良的女孩子们都能被这个世界善待，健康快乐地长大，不再重蹈饼干、房思琪、郭晓奇、伊纹们的人生悲剧。
1.打光滤镜参照知否，别把人p太瘦太白谢谢
看完深度思维发现了这部剧，做了一段时间辅导机构的老师，小学到高中都教过了一对一，教他们的时候，我也在思考学习方式。讲题的时候，视野会放大一点，站在出题人的角度来想问题，会跟学生讲这道题想考哪个考点，为什么会出现这个步骤，做完几道题，会及时带他们回顾做过的题，总结题型。有时候我问自己这些方法我看剧学习的时候有意识用到了吗？很巧的是，在我疑惑的时候，看到了这部剧，这里面很多方法我都摸到了边，但缺乏对他们深刻的认知。比如里面提到的记忆方法提取策略，我看剧的时候，记东西特别快，就因为我喜欢背一小段，然后想不出来的用自己的语言努力复述出来，再快速追剧，追剧里是用的哪个词，然后迅速纠正自己，再尝试背，想不出来的再复述大概意思，背每一小段都很轻松，也能快速让自己熟悉书里的遣词造句，所以我从小背书就特别轻松，我没有意识到是我用的方法适合自己，还自认为是自己记忆力好。导致我大学背东西的时候，很长时间忘了用这个方法，死记硬背了好久，还在想自己记忆力怎么那么差了… 边读这部剧，边回忆自己教书时候的感悟，和看剧时候的体验，受益匪浅
没有厚厚的美颜和滤镜，有的是镜头下一张张纯粹的笑脸，一双双或深邃，或懵懂，或成熟，或热烈的眼睛。美无关乎年龄，肤色，容貌，职业，地图里的每个人都是一道靓丽的风景线。 女性构成了这个丰富多彩世界的一部分，她们扮演着各种各样的角色，母亲，女儿，妻子，公益者，艺术家，设计师，甚至军人。她们有的人面对疾病，变故依然笑对生活；面对贫穷，暴力，动荡仍然心存信念，热爱生活。她们追求平等，自由，个性。 感谢编剧让我们和Pink Paradise的女性相遇，她们中的一些真的惊艳了时光。