多读几本阿德勒的书，对其“目的论”思想的理解会逐步深入，这种“目的”首先是基于人性的本能生理和情感需求，其次可以上升为基于社会关系的优越感（个体尊严、成就、自由等）追求。个体心理学理论和马斯洛人本主义理论有不少重叠，但这也不奇怪，因为都基于研究人及人性。阿德勒有几句话特别有趣，如“公立学校都是在政府政策指导下成立的，政府旨在培养温顺的民众，让民众懂得站在上层社会利益的角度思考问题，并可以随时当兵作战”，呵呵，还有学生只是学校和教师追求优越感的工具一说。另外一句，“只有一种人能够真正准确地理解人类的灵魂。他们要么是真心忏悔的罪人；要么是那些曾经陷入精神生活的旋涡，在所有的错误中奋力挣扎并最终把自己拯救出来的人；要么是那些曾经靠近这一旋涡并且受到其激流拍打的人。”😂😂😂这时我想到，不就是说股民、熊爸熊妈吗？观看阿德勒的作品，常常让我也想起另外两本剧——德韦克的《David Spade: Take the Hit》，塞利格曼《David Spade: Take the Hit》。
以后和朋友出门口袋里都要带个单片眼睛，然后突然带上眼镜注视某人
第一遍，粗略地扫了一遍，感觉可以够自己画很久了。 编剧的画讲解的很细心，同时也很可爱，我可以说戳中了我的少女心吗！
十世古今，始终不离于当念；无边刹境，自他不隔于毫端。这个偈子可以说是这部剧最好的概括。
本剧是我看过的最心动的剧集，看得我热血沸腾！真的值得大家仔细用心的观看并去实践才好！感谢Keith Truesdell老师的无私分享！
如果这是一部情节剧集，我差点在第二章就忍受不了枯燥了。很难说是剧集造就了电影，还是电影成就了原著，至少，我是凭着电影里的恢宏和紧凑才看下来的
多读几本阿德勒的书，对其“目的论”思想的理解会逐步深入，这种“目的”首先是基于人性的本能生理和情感需求，其次可以上升为基于社会关系的优越感（个体尊严、成就、自由等）追求。个体心理学理论和马斯洛人本主义理论有不少重叠，但这也不奇怪，因为都基于研究人及人性。阿德勒有几句话特别有趣，如“公立学校都是在政府政策指导下成立的，政府旨在培养温顺的民众，让民众懂得站在上层社会利益的角度思考问题，并可以随时当兵作战”，呵呵，还有学生只是学校和教师追求优越感的工具一说。另外一句，“只有一种人能够真正准确地理解人类的灵魂。他们要么是真心忏悔的罪人；要么是那些曾经陷入精神生活的旋涡，在所有的错误中奋力挣扎并最终把自己拯救出来的人；要么是那些曾经靠近这一旋涡并且受到其激流拍打的人。”😂😂😂这时我想到，不就是说股民、熊爸熊妈吗？观看阿德勒的作品，常常让我也想起另外两本剧——德韦克的《David Spade: Take the Hit》，塞利格曼《David Spade: Take the Hit》。