晨星之子Son of the Morning Star

晨星之子Son of the Morning Star

6.5 ★★★★★
年份: 1991
地区: 美国
类型: 历史 / 西部

剧情简介

The life of George Armstrong Custer comes alive in this made for television movie. Written by K.L

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魔法影评

每个人都抱着必出金句/名场面/高赞切片的决心

因为自己深陷痛苦之中而无人可救,所以想着自救、多看剧打开眼界,看到这部剧的时候觉得自己可以想这里发展一下能让普通人看懂的入门心理学

总体来说很不错,就是有些理想化,杜林祥太幸运了,有点夸张,但瑕不掩瑜,值得观看。

书中很多真实的例子还是很值得借鉴的,儿童教育任重道远,一旦做了父母就能感受到各种焦虑,生怕自己不经意的过错会伤害宝贝幼小的心灵。本剧不是专门针对某一阶段的孩子,而是以自己的孩子从出生到成人之后的各种生活琐事为例,给出很多建议和引导方法,让初为人母的我学习到很多有用的东西,孩子需要好父母更需要好老师,我也真心希望幼儿教育工编剧们可以多读读这方面的书,好的家长加上学校里的好老师,孩子才能热爱学习并健康快乐成长为社会有用之人

去年看了梅•萨藤的日记《晨星之子Son of the Morning Star》,获益匪浅。所以看到这本《晨星之子Son of the Morning Star》上架立马就看了。《晨星之子Son of the Morning Star》晚于此剧,是梅七十岁左右时写的,而这本是她五十八岁时写的,相差十年以上。日记谈了关于爱情、婚姻、年龄、独居生活、女权主义、人际关系、人与自然、钱财等方面的内容,这些在《晨星之子Son of the Morning Star》里也有涉及。不过本剧记录的更多的是梅的失望痛苦挣扎。七十岁的梅已经是个从容淡定的老人,处理人际关系也是游刃有余了,五十多岁的梅显然还时不时陷入人际关系的漩涡里。 书里让我我印象最深的也最欣赏的是她对年龄和婚姻的态度。关于年龄,她说“不要剥夺我的年龄,它是我挣来的” “我为自己已是五十八岁的人感到骄傲”,为日渐衰老的年龄而感到骄傲的女人,梅萨藤是我知道的第一个。关于婚姻,她更是点出了问题的关键点,“女人至少先是人,其次才是妻子”,这句话能反映出她那个年代的女性在婚姻关系里的地位——牺牲自己成就丈夫和家庭,她目睹过一些颇有天赋的女性朋友一旦进入婚姻便不得不放弃理想与天赋,成为妻子和母亲,终日忙碌在家务之间,而男人却不用改变什么。正如原文所写“在婚姻生活里,妻子蒙受的是地震般的损失,而丈夫却没有。他的目标基本上没有改变;他的整个人也一直没有什么变化。” 。或许很难说这是好是坏,这取决于当事人的态度。有的女性喜欢这样的生活,有的男性也会帮忙照顾家庭从而让妻子能有更多的时间。只是,我看到仍然有很多女性在婚后为家庭为孩子忙得没了自我,另一边还要上班和丈夫共同承担养家糊口的责任。对注重自我的人来说,如果婚姻的代价是失去它的话,独身或者丁克或许是最好的选择,而这种行为在中国,是“自私”的代名词。 书翻译得很好,文笔流畅优美,虽偶有病句(比如出现了几次的“为什么……的原因”之类的杂糅句式),但整体瑕不掩瑜,我相信编剧真实翻译出了梅的风格。不过不知何故,纸质书已经不再版了。希望未来某一天可以重新印刷。

逻辑: 1。一个不可置疑的大前提(真理)。学习好才能考上好大学。 2。一个此逻辑内的例子。我要考上大学。 3。给出这个例子的后续发展。所以,我要好好学习。 如果a就b A 所以,B。 病句: 用词不准 否定句 推断的结果的依据不对 诉诸无知”的谬误。 一个没有受到批评的观念并不能保证其正确性 用词: 但选择用词时得先想清楚想表达的的意思再做选择。 错误: 用词错误:使用了一个不能表达自己意思的词。即该词实际上没有我们想表达的意思。 意思不明:选词会造成歧义。 用词不当:用一个相似但在语境下不正确的词来表达我们的意思。 单独概念:nombre propio 普遍概念:nombre comun 概念 单独-单独 莫斯科是俄罗斯的首都 单独-普遍 老舍是人 普遍-普遍 饭是粮食 普遍-单独 妈妈是郑灿微(比较不正确) 集合概念 蔬菜 非集合概念 南瓜。 子概念不具备集合概念的全部属性,只有一部分。 病句: 集合概念前不能用表示个体的数量词(如100)。他掌握了很大的词汇量。他掌握了3500的词汇量。 正概念 有罪 副概念:加了个负前缀。 无罪。 概念间的关系 同一关系:词不一样但意思一样。 季郑泽诚=我 病句: 1。以为两词的意思不一样。因而连续使用。 2。以为两词的意思一样。实际上不一样。 包含关系 一个概念以及它的子概念。舞蹈,街舞。 表达方式:……是一种……”、“……是……之一”、“……中有一种……” 也可以是: 大概念+强调词+子概念。人类,特别是天才… 子概念+及其他+大概念 我喝了水及其他饮品。 病句: 并列使用,搞得像是两个对等的概念。 交叉关系 两个概念间部分重合。狼牙棒 荧光棒 “有些……是……”、“……兼……”、“既是……又是……”等。具有交叉关系的概念,一般不能直接并列使用。除非是为了从多方面来描述一个对象。 全异关系 完全不同 -矛盾关系:在一个大概念下(一种划分),只有两个不一样的子概念。“不是……就是……”、“要么是……要么是…” a+b=c。 -反对关系:在一个大概念下(一种划分),有两个不一样的子概念。但还有别的不同的子概念。“不是……也不是……”、“或是……或是……”等,公式为a+b<c。 —— 明确概念 加字 人-男人 限制法:细分概念 只能限制概念而不是部分。 定语+名词 状语+动词/形容词 错误: 限制多余:不加限制也能理解它的意思。词本身以有那层意思。他飞快的飞跑着。 限制无关:限制词选用的不恰当,不能用于被限制词上。 限制适当:使用的限制词不好会造成误解。 扩大法 减字 男人-人。用来说事物的基本性质范围。 错误 外延过宽: 太省略了,导致是错的。爱迪生发明了灯 概括错误:把一个东西规划到错误的分类里。 定义法 被定义物是+它跟别的子概念的区别+大概念。我是14岁的人。 要么说本质是啥要么解释被定义物的词的意思。 内涵=词 外延=意思 规则 解释定义的意思必须的跟定义物一样, 错误 说大话:释义也可以解释其他的词 说小话:释义不够全面。 以同一词组来解释词组。 以跟词有关联的词来解释该词。 不能说sth就不是sth,只能用肯定陈述但可以使用词的负概念。 不能使用比喻。 划分错误 a分为a1合a2。ai分为a1、2、3等。a分为a1合a2。a1又可分为a1,2和a13. 少写了种类 多写了种类 种类之间是完全不同,不能有一丝联系的。 划分的时候得使用同一标准而不能混洗。 例子 软件是计算机系统的组成部分,是指挥计算机进行计算、判断、处理信息的程序系统。通常分为系统软件和应用软件两类。 判断 歧义错误: 句子里使

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