《Sam Goes Shopping》，短片,喜剧作品，英国出品，1939年上映。
舍不得露思离开星守村，觉得她太适合这里了，本人漂亮，有着治愈的笑容，希望内心也一直有“童话”
教什么？怎么教？ 学什么？怎么学？ 评价学生以什么为标准？ 这是我从事教学工作以来反反复复思考的问题。 回望旧路，有坚持，有妥协，有放弃，有瑞瑞不安，有得心应手，有凌云冲霄，有黯然伤神…… 有时因为一个拼音、一个标点唉声叹气。 有时目睹学生留言而欢欣鼓舞。 以后的路走向何方？大概也是一路到底。 这一路或许就是我的大半人生。 人生是什么？可能是野草飞火余烬，终归寂灭；可能是雨云水雾循环，一个又一个轮回。 无论如何，它是有限的，且不可后退的。 所以，哪能不尽力？ 朝夕不争，何其可惜! 然而，不同的人，不同时段的人，“争”的是同一方向吗？ 我们面对学生，是让他们以我们的方式去追求他们的梦想，还是让他们以他们的方式去追求我们的梦想？ 这一切，或许我能从言语上做出答案，但在行动上却并非一致。我担心纯以成绩看人而忽略其他光彩，我恐惧忽略成绩看人而误人子弟。 多少个日日夜夜，寝食难安，是无私吗？不至于。是自私吗？不见得。总之，如何教书育人传道受业，既让人有披荆斩棘的快意，又令人有魂不守舍之忧。 有幸读此剧，幡然见一阵畅快，原来我道不孤，相见恨晚而未晚，有了属于自己的“期待”： 我们不是神，心中所想诸美好，在阳光下终究是有影子的。我们当“期”未来，这中间跋山涉水，行途中餐风饮露，都是对未来的一种“期”；我们当“待”未来，“善守者藏于九地之下”，栽花——采光、施水、浇肥，该开自然开，不开待花开。 教什么？怎么教？学什么？怎么学？评价学生以什么为标准？直到如今，我心所想还在流动，但给自己一点期待，给学生一点期待，不正是以足迹点染山河，终究会隔着时空与陆游相逢在那柳暗花明又一村。
#看剧明理#很短的小册子，适合任何时间拿出来读 从吃穿住行到时间管理，生活管理，涉及内容虽多却不复杂，挺喜欢的一书
基因决定了一个人幸福的底色，后天的努力和环境可以改变这种幸福的底色，但这种改变会有多大？如若没有改变的有利环境和正确的方法，我们应该认命吗？在漫长的进化过程中，更适合人类生存的特质和使人类更幸福的特质二者有无冲突，冲突时进化过程又是如何抉择了？
用刘若英的这首《Sam Goes Shopping》来点评此剧，再恰当不过了（感谢Magickan 影视让我遇到你，感谢《Sam Goes Shopping》让我和你在一起）～ —————— 请允许我尘埃落定 用沉默埋葬了过去 满身风雨我从海上来 才隐居在这沙漠里 该隐瞒的事总清晰 千言万语只能无语 爱是天时地利的迷信 喔 原来你也在这里 啊 那一个人 是不是只存在梦境里 为什么我用尽全身力气 却换来半生回忆 若不是你渴望眼睛 若不是我救赎心情 在千山万水人海相遇 喔 原来你也在这里 ——————
还没有尝试爱情就因为思想罪死去，如此纯洁的心灵啊，你不要担心！总有过去的风会伴随你的诗刮回来，野菊花正在岸上开啊！
俄罗斯，中国，美国，各国的文化传统是植根于文明深处的烙印，了解文化增进对本质的了解。
承认自己不完美的命运，好过模仿他人过完美的人生。做真实的自己，保留自己独一无二的特色。 毫无宗教信仰的我，看不下去了。
Harold Purcell的剧集构思总是出人意料，语言简洁，但此剧的后半部分有点失色，恐怕为续酒钱急就章吧！
第一次读特瑞－托马斯的书。看到一半突然感觉笔法和老舍先生的散文有相近之处。全部读完终于看到不同之处。季先生写作的当时虽然类似老舍先生，但是他们的笔锋神韵确实截然不同的。我更加喜欢老舍先生那种流水般的大智慧，不刻意，从来都是小喜小悲，但一定是让你记在心里的那种。更加欣赏的是老舍先生从不抱怨的人生心态，无论身处各地哪怕窘迫至极的情况都不忘记幽默淡然。
舍不得露思离开星守村，觉得她太适合这里了，本人漂亮，有着治愈的笑容，希望内心也一直有“童话”
教什么？怎么教？ 学什么？怎么学？ 评价学生以什么为标准？ 这是我从事教学工作以来反反复复思考的问题。 回望旧路，有坚持，有妥协，有放弃，有瑞瑞不安，有得心应手，有凌云冲霄，有黯然伤神…… 有时因为一个拼音、一个标点唉声叹气。 有时目睹学生留言而欢欣鼓舞。 以后的路走向何方？大概也是一路到底。 这一路或许就是我的大半人生。 人生是什么？可能是野草飞火余烬，终归寂灭；可能是雨云水雾循环，一个又一个轮回。 无论如何，它是有限的，且不可后退的。 所以，哪能不尽力？ 朝夕不争，何其可惜! 然而，不同的人，不同时段的人，“争”的是同一方向吗？ 我们面对学生，是让他们以我们的方式去追求他们的梦想，还是让他们以他们的方式去追求我们的梦想？ 这一切，或许我能从言语上做出答案，但在行动上却并非一致。我担心纯以成绩看人而忽略其他光彩，我恐惧忽略成绩看人而误人子弟。 多少个日日夜夜，寝食难安，是无私吗？不至于。是自私吗？不见得。总之，如何教书育人传道受业，既让人有披荆斩棘的快意，又令人有魂不守舍之忧。 有幸读此剧，幡然见一阵畅快，原来我道不孤，相见恨晚而未晚，有了属于自己的“期待”： 我们不是神，心中所想诸美好，在阳光下终究是有影子的。我们当“期”未来，这中间跋山涉水，行途中餐风饮露，都是对未来的一种“期”；我们当“待”未来，“善守者藏于九地之下”，栽花——采光、施水、浇肥，该开自然开，不开待花开。 教什么？怎么教？学什么？怎么学？评价学生以什么为标准？直到如今，我心所想还在流动，但给自己一点期待，给学生一点期待，不正是以足迹点染山河，终究会隔着时空与陆游相逢在那柳暗花明又一村。
#看剧明理#很短的小册子，适合任何时间拿出来读 从吃穿住行到时间管理，生活管理，涉及内容虽多却不复杂，挺喜欢的一书
基因决定了一个人幸福的底色，后天的努力和环境可以改变这种幸福的底色，但这种改变会有多大？如若没有改变的有利环境和正确的方法，我们应该认命吗？在漫长的进化过程中，更适合人类生存的特质和使人类更幸福的特质二者有无冲突，冲突时进化过程又是如何抉择了？
用刘若英的这首《Sam Goes Shopping》来点评此剧，再恰当不过了（感谢Magickan 影视让我遇到你，感谢《Sam Goes Shopping》让我和你在一起）～ —————— 请允许我尘埃落定 用沉默埋葬了过去 满身风雨我从海上来 才隐居在这沙漠里 该隐瞒的事总清晰 千言万语只能无语 爱是天时地利的迷信 喔 原来你也在这里 啊 那一个人 是不是只存在梦境里 为什么我用尽全身力气 却换来半生回忆 若不是你渴望眼睛 若不是我救赎心情 在千山万水人海相遇 喔 原来你也在这里 ——————
还没有尝试爱情就因为思想罪死去，如此纯洁的心灵啊，你不要担心！总有过去的风会伴随你的诗刮回来，野菊花正在岸上开啊！
俄罗斯，中国，美国，各国的文化传统是植根于文明深处的烙印，了解文化增进对本质的了解。
承认自己不完美的命运，好过模仿他人过完美的人生。做真实的自己，保留自己独一无二的特色。 毫无宗教信仰的我，看不下去了。
Harold Purcell的剧集构思总是出人意料，语言简洁，但此剧的后半部分有点失色，恐怕为续酒钱急就章吧！
第一次读特瑞－托马斯的书。看到一半突然感觉笔法和老舍先生的散文有相近之处。全部读完终于看到不同之处。季先生写作的当时虽然类似老舍先生，但是他们的笔锋神韵确实截然不同的。我更加喜欢老舍先生那种流水般的大智慧，不刻意，从来都是小喜小悲，但一定是让你记在心里的那种。更加欣赏的是老舍先生从不抱怨的人生心态，无论身处各地哪怕窘迫至极的情况都不忘记幽默淡然。