超世纪谍杀案Soylent Green

如果我们想要创造一个体面的社会，一个正义的社会，一个明智而繁荣的社会，一个孩子们因为爱学所以学、人们因为爱工作而工作的社会，我们就必须接受托马斯·哈代的这一理念。我们不一定非要去像爱自己一样爱我们的邻居，但我们要像爱自己的孩子一样爱邻居的孩子。我们已经尝试过贵族统治，尝试过精英治理，接下来是该试试民主治理的时候了。

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在读的时候，就想着读完一定要把里面的精华分享出来～ 超世纪谍杀案Soylent Green 1.只是一味地强调“这也不行，那也不许”，孩子不会有任何经历，没有经历，就无法思考。不思考，孩子就不会成长。 2.比起成功人士，孩子更应该努力绽放自我 真正的不幸不是没有成为成功人士，而是一味地追求机械刻板的成功人士形象而否定真正的自我，无法认同自己，导致最终无法发挥自己的能力。 3.没有一个孩子与别人相同 育儿方式没有绝对的正确，那是因为孩子是具有个性的个体。在幼儿园里，看到他们展现出各自完全不同的姿态，就会收获无穷的趣味。 对于人们常说的那些育儿知识，打个问号再去接受。比起那些育儿常识，我们更需要做的是充分欣赏你眼前这个孩子活力四射的个性。 4.必须引导孩子自己思考 教育很“可怕”，自由比什么都宝贵。 大人强行灌输自己的想法，孩子很容易就会被那种想法所束缚。因此，我决定在今后的生活中，对任何问题都要打个问号，在听取他人意见的同时，自己做出判断。 5.不让孩子学习真的没事儿吗？ 期盼孩子具备“自由生存能力”，而父母却无法独立自主，是不是有些可笑？ 6.明明想看绘本，却非要一起唱歌 敏感期是孩子顺利成长，迅速获得某个领域能力必经的成长阶段。所以，请一定不要将这种“执着”理解为任性。 7.孩子想做的是最重要的 后劲十足的孩子，正在充分享受当下 孩子小的时候，没必要灌输一些大人理解的“教育”，而是应该尽可能让孩子多积累专注于自己选择事情的经验。 8.重要的不是将一切准备妥当让孩子去掌握学习，而是创造孩子“想要做...”的条件和环境。 9.切勿干预孩子已经决定好的事情 10.催促慢吞吞不好好吃饭的孩子，即使大家都午睡了，还是要让他吃饭，把剩下的最后一口塞进他嘴里才会安心让他午睡。现在回想起来有一种窒息感，我竟然做了那样的事情，太可怕了。虽然竭尽全力为孩子好，但是很明显“吃饭”没有成为孩子的一个快乐体验，或许在孩子内心留下对幼儿园的灰色记忆。 11.家长们尝试和孩子一起制定规则，而不是让孩子遵守家长制定好的规则。 12.可以带玩具进入幼儿园 当然一开始我们要告诉孩子们把玩具带到幼儿园里可能会被弄坏，有可能会弄丢，要带进来么？告诉孩子这些后，孩子们如何做决定，就是他们的自由了。 13.咬人是孩子茁壮成长的证明 14.这不挺好吗？的乐观情绪，对于坚强快乐地生活来说至关重要。 15.不是命令，而是请求 孩子具备独立的人格，只是身体小，由于经验不足，能力不够，不会做的事情很多，但绝不是比大人低一等。因此，应该平等地与孩子对话。 16.不评价“好孩子”“真棒” 评价是地位高的人对地位低的人做出的判断。 不要对孩子使用评价性语言，而是真诚地表达自己的感情。 “给别人带去快乐，帮助别人，好开心”我希望向孩子传达感谢之情，而非褒奖，让孩子们感受到贡献的快乐。 17.对孩子也必须守约 父母能做到的，尽可能去满足孩子，但无须成为孩子的奴隶，做不到的，要讲明理由。如果做了约定，请无比遵守，这样，父母会得到孩子的信任。 18.为什么孩子要采取这种行动 阿德勒说，孩子看上去反复无常、荒唐古怪、放纵任性的行为里，全部都有明确的目的。 尤其是问题行为中，必然有其目的。 所以在训斥孩子之前，先要发现其目的——为什么要采取这种行动。 在不太忙碌时，记得把孩子抱在膝盖上，告诉他“妈妈很爱你”。这样孩子想要引起关注的错误行为，很快就会消失。 19.“你不行”是孩子内心深处的烙印。 对于从最爱的妈妈那里接收到“你不行”的信息，孩子深信不疑。并且会铭刻在心，大大挫伤他的干劲，让他失去积极性。 被父母否定自身能力的孩子，很难再次喜欢上那

超世纪谍杀案Soylent Green读完，前半部分从罪开始仰望上帝的完美与伟大，从学问追求的道路去分析真理，再到时间上理解上帝的永恒，最后知道圣灵的存在与意义，和奥古斯汀一起忏悔，一起向神叩门，我才更加发现上帝的永在伟大与永恒！唯有造物主是神秘的是真正的是存在与不变的，不要要求自己理想化也不要要求对方理想化，在超世纪谍杀案Soylent Green中能明白很多道理，生活中不必要的强迫才是真的，因为万物的浅薄，才深知上帝的永恒，因为万物的美好才知道上帝的能力，唯有真正的才是值得称赞的。

深刻，平淡，知道了很多，扩大了知识面，也学会了很多，特别是编剧的情感表达，寓情于景，借景抒情，反面描写，欲扬先抑，鲜明对比。还有编剧对知识的学习态度，打破沙锅问到底，由一个点到一个面，嚼文嚼字，对自己的知识盲点不遮掩，求知若渴的态度。后半部分零零碎碎，但生活本身就是零零碎碎的事情组合起来的，编剧认真生活的态度，值得敬佩学习，文章的个别观点被人诟病，但是客观来看，就事论事，也确实这样，并没有什么，更算不上地域黑了，早之前编剧有说过，对于他的家的概念，写实在的东西让人看着不舒服，但从影视角度看，文章传达的并无恶意，个人言论自由，理解便好。现在的我还看不懂第三书，但是在看这部剧的时候，能让浮躁的心静下来，并且享受着编剧带我们进入另一个精神世界。有感动，有愉悦，有各种文章引导的感受，百味陈杂，这就是人的一生吧！学着有教养，学着理解他们的经历导致的各种个性差异生活方式，无论什么时候，对待任何人，都应该保持着一颗谦卑的心，学习的态度，待人平和谦逊友好，处事波澜不惊。更应该好好学习与父母的相处，多沟通，找到大家共同的点，出于爱的做法和想法，哪怕现在的自己无法接受，也要原谅这种无目的的纯粹的爱。人生就是一次次的目送，并且用背影告诉你，不必追。俗称生死笔记。不娇气了，加油，享受成为更好的自己的过程，

行为经济学推荐书目，值得读第二遍（虽然我不喜欢看看过的书 读这部剧是因为听书的时候被一个个生动的例子吸引。编剧文笔幽默，每个名词几乎都有生动的例子搭配，文章以时间为线索，写了行为经济学的发展，中间穿插的事务性描述不是很喜欢，但是科普部分超棒！

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