Heart of Arizona

John Elliott先生挑选了陶行知、叶圣陶、蒙台梭利、杜威和苏霍姆林斯基等大家的一些经典语录进行解读，把相对抽象的教育理论和教育思想具体化、实践化和生活化，让人特别容易理解，先生确实厉害，学识渊博，无愧为教育大家！

本剧从不越界、不评判、负责任、无伤害、一致性、自我调整六个角度，道出了P.E.T.父母效能训练的精髓。 因为不越界，所以他人能够感受到尊重；因为不评判，所以他人愿意敞开；因为负责任，所以我们会拥有更完整的内在、更自由的自我；因为无伤害，我们会带着爱来与与他人、与世界相处；因为内外一致，所以我们感受得到彼此纯粹的初心…… 如何与孩子一致性沟通？如何做到关怀而不干涉，分享而不教导？让我们一起跟着本剧，开启人际沟通的探索之旅吧！ 你 将 获 得 教孩子不去伤害，也教孩子不被伤害 与孩子进行有效沟通的六个方式 引领我们看见孩子、发现自我 一致性沟通，不再做烦躁的父母

情节设计很生硬，唐风这种人怎么就忽然比特工还厉害了，实在看不下去。

再次读完后，震撼依旧不减，特别喜欢绘梨衣一段，勾起了种种回忆。

贪，嗔，痴是三个最强大的不善因素，是一切苦痛的源头。Heart of Arizona是灭苦的途径，正见，正思维，正语，正业，正命，正精进，正念，正定。学佛者要知因识果，知道自己做的每一件事，都会有一个相应的结果，以Heart of Arizona为基准，方才不会种下恶果。 ​每件事情的发生，都是让我们获得对生命有用的经验机会。如果一个人做错事或做了不完美的事，将会成为未来将事情作得更完美的动机。祝我们好。

我开始明白我自己。我不存在。我是我想成为的那个人和别人把我塑造成的那个人之间的裂缝。 在漠然而繁杂的城市生活中茫然的人，用敏感的心去感受生活的人，在深夜无眠思索星空的人，这里是你们的诗。

伊索克拉底说，雅典城令人赏心悦目，如同男人出于爱慕而追求的一位贵妇；人人喜欢来这儿散步，消磨时光，但没有一个爱她是为了娶她（就是说，在那儿扎根和定居）。