看完了Se upp för dårarna，合上书本回忆本剧的内容。这样几点印象深刻，可以归纳为3333。第一个3，时代发展到今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢？从教育的角度来说，这3样东西最重要。观看、自由和良好的表率。给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你必须给孩子“3权”：选择权、尝试权、犯错误权。第二个3，小朋友之间相处，家长要遵循3不原则：不生气，不介入，不怕吃亏。第三个3，思想家卢梭说过，3种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。第四个3是如何解决孩子不愿意上幼儿园的问题。第一，以轻松愉快的态度回应孩子的脆弱。第二，关于幼儿园的一切言行都要正面。第三，不要把上幼儿园这件事搞成“任务”。
另外想说的是，每一个孩子都是一个独立的个体，我们在看剧的时候如尽信书便不如无书，择其善者而从之，其不善者而改之。
人类未开发的领域，存在巨大的潜能。也许，将来的有一天，未知的领域难题解开，一切的存在皆有了理由。
最近在学爬虫，想着正好可以复习一下，学以致用，不过现在好像还没到数据处理那一步...这部剧确实很优秀，把算法用非常生活化的实例解释出来，如果当时学CS的时候读到这本就好了...
戛然而止的结局，瑞宣终于还是投身抗战，没有人可以逃脱历史背景的笼罩，充当不同的角色！
里面的很多的东西都是他的个人经历。或者说他的一个自己人生的自传，很多的经历我觉得没有更多的普遍的价值，但是对事情的认真和深入分析的能力值的借鉴
看完了Se upp för dårarna，合上书本回忆本剧的内容。这样几点印象深刻，可以归纳为3333。第一个3，时代发展到今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢？从教育的角度来说，这3样东西最重要。观看、自由和良好的表率。给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你必须给孩子“3权”：选择权、尝试权、犯错误权。第二个3，小朋友之间相处，家长要遵循3不原则：不生气，不介入，不怕吃亏。第三个3，思想家卢梭说过，3种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。第四个3是如何解决孩子不愿意上幼儿园的问题。第一，以轻松愉快的态度回应孩子的脆弱。第二，关于幼儿园的一切言行都要正面。第三，不要把上幼儿园这件事搞成“任务”。 另外想说的是，每一个孩子都是一个独立的个体，我们在看剧的时候如尽信书便不如无书，择其善者而从之，其不善者而改之。
很好的一本剧，通过大量实际案例说明怎么在不同情况下用心去感受，用心去引导，其实我觉得这部剧里被引导的对象也可以是自己，在自己出现莫名情绪的时候，可以给自己一些正向的引导，很好的一本剧，推荐。