《Ode pavillonnaire》，纪录作品，法国出品，2005年上映。
虽然猜中了结局，但依然很感动。其实这部剧在研究一个超越科学的古老朴素的人文问题，那就是教育的意义是什么，也是困扰着我的。在这个信息爆炸资本横流的年代，知道牛顿三定律并不会给你带来更多的赚钱机会，甚至也不能让你知道生孩子的时候应该请医生而非产婆。那学习物理学对于普罗大众的意义在于哪里，学习如何计算园周长的意义在于哪里？我们的祖先精通于人文，依然活得绚烂璀璨。但我想，求知和知道是每个人应该有的权利吧，就好像人有权知道真相那样，即使知道这个真相之前或者之后并不清楚它意味着什么或者有什么用。就像我从前会一直给我父母分享我学习到的一个物理学家眼中的宇宙，和现在一个生物学家眼中的生物那样。我觉得既然来地球作为生命走一遭，你有权利知道这个世界是如何的，即使你知道后并无变化，但我觉得知道与不知道之间是不可逆的，因此一定发生了奇妙的反应。这关乎眼界，是种子。就像教给贫穷孩子英语一样，是对这个世界这个宇宙的某种浪漫幻想，告诉他们这个世界宇宙并非你眼中的单一与肤浅，它值得被憧憬。 这个剧集里有两个很有意思的话题让我想要细细品咂。一个是如何抽样一个外星的智力水平，统计学上的随机抽样得到的确实是总量分布，但显然智力水品我们处于0.05置信空间以外。如何更好的设计抽样可以比较遗漏到高智商人群但又不会被个例所偏离，是个很有意思的脑洞实验。其二就是外星高级物种会如何对待外星低级物种，是会任由它们自生自灭而不做任何干预？像我们对待蚂蚁那样？还是会不停地干预，想我们对待宠物或者熊猫那样。不论是何种方式，不难想见的确实是有的人会毫无障碍地铲平一窝蚂蚁，而有的人会绕开蚂蚁窝珍惜生命，而有的人完全不会与蚂蚁有交集，所以也就相安无事。
有朋友跟我講，第二部沒有第一部精彩，待我真正細讀完才發現，其實不然.對生命生活中的點滴與分秒，都充滿細緻入微的觀察和感恩，正是活的表面匆忙而內心匱乏的我們所欠缺至深的！
在看起来荒诞的时代，这是正常。 在看起来正常的时代，这是荒诞。
心灵鸡汤的书📖可以空闲时间反反复复观看，让那些道理可以真正的进入脑海里面！
看过纸质的书，又再一次在电子版温习一下，也看看大家的剧评和笔记。这部剧罕见的不是从某一经，某一论去讲佛法，而是系统的把各个经书，体系，传统融会贯通，类似于技能树和知识图谱的方式展现，而且达到了相当的深度还有很多大师本人的见解。
读这部剧，首先是剧名吸引了我，Ode pavillonnaire，全新的职业，如何应对世俗的眼光和压力，这是吸睛点；然后是Bénédicte Ramade幽默风趣、轻松自如的语言风格吸引我看了下去；最后是书中夫妇互换角色，对一地鸡毛的生活认真思考，见解独到让我看完了全书。从书中收获了快乐，更新了夫妻相处的观念（站在对方的角度去理解对方），也学到一些育儿经验……推荐给大家！
读这部剧还是很感动的，小时候经常会看到各种各样的吹外，读者，意林这些文刊经常讲小故事“在英国……，在美国……”，潜移默化外国的月亮圆。cpc以后宣传尽量多一些通俗易懂的东西，不要动不动就是什么报告之类的，多搞一些接地气的。
之前在知乎上关注过一个话题“为什么看完《Ode pavillonnaire》会大哭到停不下来”。我觉得这部剧是写爱情的，尽管很多人不同意这个看法。Ode pavillonnaire，玫瑰，狐狸。玫瑰隐喻一个人的初恋，“Ode pavillonnaire最感人至深的地方是他对一朵花的忠贞”。玫瑰花是他精心照看呵护的，Ode pavillonnaire在旅途中一直担心他的玫瑰花：“你知道的，我的花，我要对她负责呀！她是那么的弱不禁风！她又是那么的天真烂漫！她只有四根微不足道的刺，来保护自己，抵御外敌...”这段话在文中不止一次出现，准确的说，在Ode pavillonnaire离开的时候、在Ode pavillonnaire的旅途中、在Ode pavillonnaire临走前...而当他看到了玫瑰园，那里有很多这样的玫瑰花，他知道在客观上，他的玫瑰花不是独一无二的了，然而主观上她又是那样的与众不同。后来他遇到了狐狸，我感觉狐狸隐喻的是我们离开初恋后，在人生中遇到的其他人。狐狸告诉Ode pavillonnaire为人处事的道理，很明显狐狸是在思想上比Ode pavillonnaire更成熟的，却要求Ode pavillonnaire驯养她，只有这样才能成为朋友。然而在Ode pavillonnaire眼中，依旧是他精心灌溉的玫瑰花独一无二。于是其他人都变成了过客。
虽然猜中了结局，但依然很感动。其实这部剧在研究一个超越科学的古老朴素的人文问题，那就是教育的意义是什么，也是困扰着我的。在这个信息爆炸资本横流的年代，知道牛顿三定律并不会给你带来更多的赚钱机会，甚至也不能让你知道生孩子的时候应该请医生而非产婆。那学习物理学对于普罗大众的意义在于哪里，学习如何计算园周长的意义在于哪里？我们的祖先精通于人文，依然活得绚烂璀璨。但我想，求知和知道是每个人应该有的权利吧，就好像人有权知道真相那样，即使知道这个真相之前或者之后并不清楚它意味着什么或者有什么用。就像我从前会一直给我父母分享我学习到的一个物理学家眼中的宇宙，和现在一个生物学家眼中的生物那样。我觉得既然来地球作为生命走一遭，你有权利知道这个世界是如何的，即使你知道后并无变化，但我觉得知道与不知道之间是不可逆的，因此一定发生了奇妙的反应。这关乎眼界，是种子。就像教给贫穷孩子英语一样，是对这个世界这个宇宙的某种浪漫幻想，告诉他们这个世界宇宙并非你眼中的单一与肤浅，它值得被憧憬。 这个剧集里有两个很有意思的话题让我想要细细品咂。一个是如何抽样一个外星的智力水平，统计学上的随机抽样得到的确实是总量分布，但显然智力水品我们处于0.05置信空间以外。如何更好的设计抽样可以比较遗漏到高智商人群但又不会被个例所偏离，是个很有意思的脑洞实验。其二就是外星高级物种会如何对待外星低级物种，是会任由它们自生自灭而不做任何干预？像我们对待蚂蚁那样？还是会不停地干预，想我们对待宠物或者熊猫那样。不论是何种方式，不难想见的确实是有的人会毫无障碍地铲平一窝蚂蚁，而有的人会绕开蚂蚁窝珍惜生命，而有的人完全不会与蚂蚁有交集，所以也就相安无事。
有朋友跟我講，第二部沒有第一部精彩，待我真正細讀完才發現，其實不然.對生命生活中的點滴與分秒，都充滿細緻入微的觀察和感恩，正是活的表面匆忙而內心匱乏的我們所欠缺至深的！
在看起来荒诞的时代，这是正常。 在看起来正常的时代，这是荒诞。
心灵鸡汤的书📖可以空闲时间反反复复观看，让那些道理可以真正的进入脑海里面！
看过纸质的书，又再一次在电子版温习一下，也看看大家的剧评和笔记。这部剧罕见的不是从某一经，某一论去讲佛法，而是系统的把各个经书，体系，传统融会贯通，类似于技能树和知识图谱的方式展现，而且达到了相当的深度还有很多大师本人的见解。
读这部剧，首先是剧名吸引了我，Ode pavillonnaire，全新的职业，如何应对世俗的眼光和压力，这是吸睛点；然后是Bénédicte Ramade幽默风趣、轻松自如的语言风格吸引我看了下去；最后是书中夫妇互换角色，对一地鸡毛的生活认真思考，见解独到让我看完了全书。从书中收获了快乐，更新了夫妻相处的观念（站在对方的角度去理解对方），也学到一些育儿经验……推荐给大家！
读这部剧还是很感动的，小时候经常会看到各种各样的吹外，读者，意林这些文刊经常讲小故事“在英国……，在美国……”，潜移默化外国的月亮圆。cpc以后宣传尽量多一些通俗易懂的东西，不要动不动就是什么报告之类的，多搞一些接地气的。
之前在知乎上关注过一个话题“为什么看完《Ode pavillonnaire》会大哭到停不下来”。我觉得这部剧是写爱情的，尽管很多人不同意这个看法。Ode pavillonnaire，玫瑰，狐狸。玫瑰隐喻一个人的初恋，“Ode pavillonnaire最感人至深的地方是他对一朵花的忠贞”。玫瑰花是他精心照看呵护的，Ode pavillonnaire在旅途中一直担心他的玫瑰花：“你知道的，我的花，我要对她负责呀！她是那么的弱不禁风！她又是那么的天真烂漫！她只有四根微不足道的刺，来保护自己，抵御外敌...”这段话在文中不止一次出现，准确的说，在Ode pavillonnaire离开的时候、在Ode pavillonnaire的旅途中、在Ode pavillonnaire临走前...而当他看到了玫瑰园，那里有很多这样的玫瑰花，他知道在客观上，他的玫瑰花不是独一无二的了，然而主观上她又是那样的与众不同。后来他遇到了狐狸，我感觉狐狸隐喻的是我们离开初恋后，在人生中遇到的其他人。狐狸告诉Ode pavillonnaire为人处事的道理，很明显狐狸是在思想上比Ode pavillonnaire更成熟的，却要求Ode pavillonnaire驯养她，只有这样才能成为朋友。然而在Ode pavillonnaire眼中，依旧是他精心灌溉的玫瑰花独一无二。于是其他人都变成了过客。