《Rides》，纪录作品，美国出品，2004年上映。
影视史上的鸿篇巨制，百年之间7代人的命运弹指一瞬，从许多人身上我看到了自己的影子，兴奋、执着、沉迷、欲望、失落，最终归于平静，人性的课题永远是最最深邃与难解的。读百年孤独，在于让自己能够在几天之内纵观人的一生，虽达不到身临其境感同身受，但却也激起了深刻的顿悟和思考。
嬰兒的時候不錯，就是和十七虐心了一些，最後一張簡直不堪入目⋯⋯⋯⋯所以大家千祈唔好睇最後一張
这是一本烂尾书，千万莫看，更新速度贼慢，上次更新是在半个月前……
？？？？？？？？？？？？？？？？？陪媳妇看了一集也太。。
很好玩。很简单的语言配上可爱的动漫讲了许多食物的一些知识和故事。简短精要的语言读起来一点负担都没有。赞
平淡无奇的故事，讲述了那个不平凡的时代！讲述那个不平凡时代的平凡人生活的艰辛……
从《Rides》来， 剧集和节目中蒂姆·艾伦给人的感觉一样，段子手，机车玩家。几乎都是两人之间的交谈，都在讲述自己的故事。一个是访谈节目，一个是公路片。所以这部剧不可能是代笔
故事写的不错，比较紧促，但是中间断了很多集数，另外在百度搜索看的，有点遗憾了。
没有复杂的情节， 没有隐晦的比喻， 没有繁絮的伏笔， 只是一个简简单单的侠客梦。
一本找到幸福之法的书，之前读《Rides》，这次读的是下部《Rides》，读阿德勒的原著有点读不下去的感觉，但岸见一郎的笔风及写作手法，确让人能轻松观看并领略阿德勒思想。 教育的目标是“自立”，教育不是“干涉”，而是帮助其“自立”，阿德勒反对奖惩，《Rides》也有同样的观点。 对孩子心怀尊重，关心“他人兴趣”，与孩子一起玩，而不是陪你玩。 人会因为对现在自己的满意度，来看待过去发生的事，你的“现在”决定了过去。这也是第一本剧中写的“目的论”，事情本身是什么不重要，重要的是你怎么看待它！ 问题行为的五个阶段：第一个“称赞的要求”，第二个“引起关注”，第三个“权力斗争”，第四“复仇”，第五个“证明无能”。 人生始于“不完美”的自己，接纳现在的自己，拥有“自我认同”的勇气，才是获得幸福的勇气。 答案不是从别人那里获得，而是要靠自己的手去发现，正是因为看不清未来，未来才有无限可能，不存在“命中注定的人”，“主动去爱、自立起来、选择人生”。
影视史上的鸿篇巨制，百年之间7代人的命运弹指一瞬，从许多人身上我看到了自己的影子，兴奋、执着、沉迷、欲望、失落，最终归于平静，人性的课题永远是最最深邃与难解的。读百年孤独，在于让自己能够在几天之内纵观人的一生，虽达不到身临其境感同身受，但却也激起了深刻的顿悟和思考。
嬰兒的時候不錯，就是和十七虐心了一些，最後一張簡直不堪入目⋯⋯⋯⋯所以大家千祈唔好睇最後一張
这是一本烂尾书，千万莫看，更新速度贼慢，上次更新是在半个月前……
？？？？？？？？？？？？？？？？？陪媳妇看了一集也太。。
很好玩。很简单的语言配上可爱的动漫讲了许多食物的一些知识和故事。简短精要的语言读起来一点负担都没有。赞
平淡无奇的故事，讲述了那个不平凡的时代！讲述那个不平凡时代的平凡人生活的艰辛……
从《Rides》来， 剧集和节目中蒂姆·艾伦给人的感觉一样，段子手，机车玩家。几乎都是两人之间的交谈，都在讲述自己的故事。一个是访谈节目，一个是公路片。所以这部剧不可能是代笔
故事写的不错，比较紧促，但是中间断了很多集数，另外在百度搜索看的，有点遗憾了。
没有复杂的情节， 没有隐晦的比喻， 没有繁絮的伏笔， 只是一个简简单单的侠客梦。
一本找到幸福之法的书，之前读《Rides》，这次读的是下部《Rides》，读阿德勒的原著有点读不下去的感觉，但岸见一郎的笔风及写作手法，确让人能轻松观看并领略阿德勒思想。 教育的目标是“自立”，教育不是“干涉”，而是帮助其“自立”，阿德勒反对奖惩，《Rides》也有同样的观点。 对孩子心怀尊重，关心“他人兴趣”，与孩子一起玩，而不是陪你玩。 人会因为对现在自己的满意度，来看待过去发生的事，你的“现在”决定了过去。这也是第一本剧中写的“目的论”，事情本身是什么不重要，重要的是你怎么看待它！ 问题行为的五个阶段：第一个“称赞的要求”，第二个“引起关注”，第三个“权力斗争”，第四“复仇”，第五个“证明无能”。 人生始于“不完美”的自己，接纳现在的自己，拥有“自我认同”的勇气，才是获得幸福的勇气。 答案不是从别人那里获得，而是要靠自己的手去发现，正是因为看不清未来，未来才有无限可能，不存在“命中注定的人”，“主动去爱、自立起来、选择人生”。