Arisha, der Bär und der steinerne Ring

说不上有多喜欢的一本剧，但读起来的时候却又真心放不下。看完电视剧再来追剧集的感觉很神奇，看着不自觉书中的人物便与电视剧的角色一一对应起来，活灵活现，跃然纸上。 喜欢王舞的放荡不羁却又识大体，每每关键时刻出现且绝不会掉链子；喜欢王陆满口污言秽语，内心实际上却又很矜持；喜欢琉璃仙的童真；亦喜欢大师姐的剑痴设定；但最喜欢的还是大家一起吵吵闹闹，寻宝探险的故事。

第一次，看完了一整本剧。书中所有情节我都认真看，会哭，会笑，会想吐槽，但，还是最喜欢了

高一的时候在影视库看的，副主教非常戳我，那时候痴迷副主教，后来喜欢上病娇文……尼玛这不是全世界最早的病娇文吗？ 不过还是希望你们去影视库借来看看，毕竟手机和纸书的感觉是不一样的——电子版可能有删减，可书没有。上次看少年和包法利夫人的电子版，翻译不好，而且删了很多片段和很好的细节，看上去云里雾里，而且这种书和精华版书给人带来一种……不是享受，是“看过了，不好看，不想再看”的感觉。就算以后学了外语看原著，有精华版的第一印象在，也看不出原书的美感了。我文笔不好，描述不出来。总之，看翻译烂的译本是对原著的亵渎，是强奸你的大脑，浪费你的时间，贻害无穷。这里指明洛丽塔，翻译烂成狗，要不是我英文不好我就去看原著了。 抖音上有这部剧的讲解，下面的评论是“没想到我竟然在抖音上看完了经典剧集。” 我感觉很可笑，在抖音上看完了，说明不会再去找原著看了（毕竟不喜欢追剧只到抖音上看讲解的浮躁人类超级多，这种人能熬过前面几页的枯燥吗？不可能。）然后还把自己看过（讲解版）经典剧集的事情拿去吹嘘——这种人不少——这不就是吃别人嚼过的苹果？不觉得恶心吗？黏黏糊糊还掺杂着讲解人的主观判断，我是从来不看这些讲解的

抓住编剧了！！！！快！！！！一楼拿绳子，二楼锅烧水，三楼准备柴火，四楼备好盐，油，酱，醋，五楼，哎，五楼你脱裤子干嘛？这个不能日！不能日！六楼拦住五楼，七楼叫上八楼一起把编剧扛来！小心！他咬人，他咬人！九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷，等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼，喂，十三楼你割编剧身上绳子干嘛？喂！快住手！编剧跑了!编剧被十三楼放跑了！十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去编剧你。你们两个把那货带过来，把他按住！我让你放人！我让你放人！我扇死你！你老实交代，为什么放编剧走？什么？你跟编剧睡过！五楼听见没？编剧已经有人啦！唉，六楼，你怎么了？被五楼日晕了？你也太不小心了吧。对了，编剧抓回来了吗？太好了，十七楼把编剧押回来了。咦？十八楼呢？什么！被编剧咬死了！诶，算了，编剧你吧。十二楼刀磨好了吗？好了的话来宰编剧吧。不敢？这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着，学着点。看，先掐住他的脖子，他在剧烈反抗！他在剧烈反抗！不要慌，不要慌。拿刀往脖子一抹，好了，我们今天是红烧还是清蒸呢？，，，，，(在不快更新真的要这样了)

编剧名字耳熟看的，但是看了三章接受无能。 特别是第一章写得像小学生作文一样，农村来的“我”被全班、老师、自己父亲认为是偷MP4的贼，被排挤度过了小学时光，这什么狗血剧情哦。 第二章写影视库遇到“同类”，心心相惜，倒还有点意思。第三章写大学又开始小学生作文了，无语。 感觉是青春伤痛压抑影视，如果真是好剧，求喊醒

3,那个那个韩叙太特么帅了好么

和爸妈一起看的电视剧