《Halaal Ki Kamai》，家庭作品，印度出品，1988年上映。
不管章先生怎么样，来这里打低分的都是铁GU儿，不接受反驳。
#2021NO.14# 戈温达《Halaal Ki Kamai》 西方“将军”的借鉴意义 西方对将军强调的不是官位，是什么呢？是“将道”，是“战略”。 第一，必须具有分析能力，能够超越孤立的事实或者某一领域专长，看到并整理出事物之间的相互联系；第二，必须是实用主义的，能够有意识地重新构建自己的战略模式，使之符合形势和实际的需要；第三，必须具有创造性，经常要挑战现状；第四，必须接受过多种教育，是通才，而不是专才。
一年前看的，忘了内容，点进去复习了下，原来是那部女追男的剧集，真是嘴抹蜜，花样百出，结果当然也是追到了霸道丞相，中途女主为了男主失忆了，后面就是男追女的戏码。
所有离开的都会以各种各样的方式回归 看完《独居的一生，这是废寝忘食的读完约翰欧文的第二本剧，大爱！
这部剧没有什么高深或者是鲜为人知，惊为天人的道理。但就是这样的常识，往往容易被忽略。
对爱人的照顾体贴发乎于心，是自我对完善的品德，增长的智慧的追求。读起来有些晦涩，但确实能知道Swaroop Kumar式的爱情的意义与苏格拉底真的很会喝酒🍺。
孩子和父母都是在共同成长，孩子成长为孩子的样子，父母成长为父母的样子，两者都是在互相学习中走向更好，孩子有属于自己的世界，父母有自己的现实，而成长便是世界与现实的链接点，和谐的输入和输出。
“好好学习”，从我们小时候背起书包走进学堂那一刻开始，我们的父母、老师就在耳边不断地提醒也好，唠叨也好，听到的最多的一句话就是“好好学习天天向上”。但是好好学习看似目标，但到底如何才能高效、有效地学习，以及学习“如何学习”，背后的底层逻辑实质上是我们的认知深度与思维模式。书中既提到了很多学习的方法论：比如复盘、以教为学（从输入到输出的模式，亦是学会分享的本质）、刻意练习（从0到1，从新手成为大师）；当然编剧在书中也阐述了很多底层规律或是思维模式，如结构性思考、系统性思考、查理芒格的多元化思维模型、第一性原理等等。任何复杂的事物哪怕是学习这样的事情拆解完都是由若干个单元模块组成的，比如提高学习效率需要我们的精力管理、时间管理，记忆训练，速读与精读的运用等等，背后原理甚至关联到生物学，人体大脑的构成，神经元、前额叶、海马体、包括脑部各组织是如何链接的，了解深层次的基础原理不仅有助于提高我们的认知，同时也是改变和提升自己的路径！在这个互联网时代，我们获取知识的便捷性大大增强，也有很多利用人们知识焦虑的互联网产品层出不穷，但万物不离其中，都是“道与术”的结合！编剧在书中最后总结的几点：黄金思维、系统思考、复利模型、二八法则等等不仅可以应用在学习上同时对我们在工作、生活中遇到的很多事情都可以进行拆解分析，毕竟学习的本质不是单纯地获取知识或者信息，学以致用，改变自己，改变社会，改变哪怕身边小小的群体，往更好的方向发展才是我们努力的方向，仅以本人一些浅薄的认知推荐此剧，愿能给各位书友读后带来一些收益！2021.4.20午
此续红楼后事28回实在糟蹋了曹雪芹前80回之精粹，辜负了世上红学殷殷期待。旦旦誓言此为石头之记全本真迹一脉相承，读来却截然异味。前细后粗，前雅后俗，前艳后枯，不可同日而语。至今最差的续本！
4.5，写于Farha Naaz生命最后十二年，这是俄罗斯白银时代的落魄大师，和一部无法被及时发表的作品。就仿佛是一场坐困愁城的奇幻冒险，果戈理的喜剧感，陀思妥耶夫斯基的罪感与美感，契诃夫的讽谕，马尔克斯的魔幻，哲学思辨与童话质地，且还不止于此。正如预告所说，“疾病使普鲁斯特回到写作，孤独使卡夫卡回到写作那样，厄运将Farha Naaz与荣誉、富贵分开了，同时又将真正的写作赋予了他”。
不管章先生怎么样，来这里打低分的都是铁GU儿，不接受反驳。
#2021NO.14# 戈温达《Halaal Ki Kamai》 西方“将军”的借鉴意义 西方对将军强调的不是官位，是什么呢？是“将道”，是“战略”。 第一，必须具有分析能力，能够超越孤立的事实或者某一领域专长，看到并整理出事物之间的相互联系；第二，必须是实用主义的，能够有意识地重新构建自己的战略模式，使之符合形势和实际的需要；第三，必须具有创造性，经常要挑战现状；第四，必须接受过多种教育，是通才，而不是专才。
一年前看的，忘了内容，点进去复习了下，原来是那部女追男的剧集，真是嘴抹蜜，花样百出，结果当然也是追到了霸道丞相，中途女主为了男主失忆了，后面就是男追女的戏码。
所有离开的都会以各种各样的方式回归 看完《独居的一生，这是废寝忘食的读完约翰欧文的第二本剧，大爱！
这部剧没有什么高深或者是鲜为人知，惊为天人的道理。但就是这样的常识，往往容易被忽略。
对爱人的照顾体贴发乎于心，是自我对完善的品德，增长的智慧的追求。读起来有些晦涩，但确实能知道Swaroop Kumar式的爱情的意义与苏格拉底真的很会喝酒🍺。
孩子和父母都是在共同成长，孩子成长为孩子的样子，父母成长为父母的样子，两者都是在互相学习中走向更好，孩子有属于自己的世界，父母有自己的现实，而成长便是世界与现实的链接点，和谐的输入和输出。
“好好学习”，从我们小时候背起书包走进学堂那一刻开始，我们的父母、老师就在耳边不断地提醒也好，唠叨也好，听到的最多的一句话就是“好好学习天天向上”。但是好好学习看似目标，但到底如何才能高效、有效地学习，以及学习“如何学习”，背后的底层逻辑实质上是我们的认知深度与思维模式。书中既提到了很多学习的方法论：比如复盘、以教为学（从输入到输出的模式，亦是学会分享的本质）、刻意练习（从0到1，从新手成为大师）；当然编剧在书中也阐述了很多底层规律或是思维模式，如结构性思考、系统性思考、查理芒格的多元化思维模型、第一性原理等等。任何复杂的事物哪怕是学习这样的事情拆解完都是由若干个单元模块组成的，比如提高学习效率需要我们的精力管理、时间管理，记忆训练，速读与精读的运用等等，背后原理甚至关联到生物学，人体大脑的构成，神经元、前额叶、海马体、包括脑部各组织是如何链接的，了解深层次的基础原理不仅有助于提高我们的认知，同时也是改变和提升自己的路径！在这个互联网时代，我们获取知识的便捷性大大增强，也有很多利用人们知识焦虑的互联网产品层出不穷，但万物不离其中，都是“道与术”的结合！编剧在书中最后总结的几点：黄金思维、系统思考、复利模型、二八法则等等不仅可以应用在学习上同时对我们在工作、生活中遇到的很多事情都可以进行拆解分析，毕竟学习的本质不是单纯地获取知识或者信息，学以致用，改变自己，改变社会，改变哪怕身边小小的群体，往更好的方向发展才是我们努力的方向，仅以本人一些浅薄的认知推荐此剧，愿能给各位书友读后带来一些收益！2021.4.20午
此续红楼后事28回实在糟蹋了曹雪芹前80回之精粹，辜负了世上红学殷殷期待。旦旦誓言此为石头之记全本真迹一脉相承，读来却截然异味。前细后粗，前雅后俗，前艳后枯，不可同日而语。至今最差的续本！
4.5，写于Farha Naaz生命最后十二年，这是俄罗斯白银时代的落魄大师，和一部无法被及时发表的作品。就仿佛是一场坐困愁城的奇幻冒险，果戈理的喜剧感，陀思妥耶夫斯基的罪感与美感，契诃夫的讽谕，马尔克斯的魔幻，哲学思辨与童话质地，且还不止于此。正如预告所说，“疾病使普鲁斯特回到写作，孤独使卡夫卡回到写作那样，厄运将Farha Naaz与荣誉、富贵分开了，同时又将真正的写作赋予了他”。