《Ixième - Le journal d'un prisonnier》，其他作品，瑞士出品，2003年上映。
这算是我看过的剧集中特别有感觉的了，特推。。。搞得我都想去起点看了
书封令人发指，而且非常误导，事实上这部剧里的理念根本无法做到“以最小的努力赢得最大的成就”的成功学捷径，相反都是艰苦努力一步一步从失败中锻造出来的。 非常正能量，给fighters们看的书 。编剧在国际象棋和太极比赛这类对抗性运动的学习精进的心得，以及在赛事中总结的心法。 我觉得其实在很多场景是通用的： 学习过程的艰苦困顿时刻，面对竞争与高压心态下的情绪处理和自我调节，最关键的是风起云涌之中，对自我特征、优势，弱势的认知，用生理调节来影响心理状态，等。 一些笔记： 1. 熟能生巧，基本技能和反复练习才能形成本能（非意识思维，嵌入的神经意识思维），本能之上才能反思出本质并再进一步精进。“研究形式的目的是为了摆脱形式。” 2. 发展心理学中的整体理论与渐进理论：整体理论的人更倾向于倾向于认为天赋决定成就与胜败。渐进理论认为应迎接挑战不断刻苦学习提高。前者容易放弃，后者容易接受挑战。前者自信心脆弱不堪一击，后者在失败中获取机会。 3. 只强调结果不重要，过程重要是片面的。既要肯定孩子在过程中的每一个进步，更可以让他享受胜利的喜悦。承受失败的结果和教训。 4. 软区域：面对干扰引起的情绪波动与不耐烦：不要否定自己的情绪，而是为我所用。不要压抑自己的情感，而是将其导向高度专注。认识自己，利用不舒服。勇于挑战。 5. 一个竞赛者必须以过程为指向，总的寻找更强大的对手来刺激自己的成长，但通过赢得胜利来维持自信也是很重要的。有时候我们不得不放弃现有的一些观点来吸收更多新的知识，但绝对不能放弃太多我们独一无二的内在天赋。 6. 在困境中利用困境，形成新的优势。什么是表现得还不错，表现很好，表现优秀与表现卓越中间有巨大差别。当想做到最好时，需要全神贯注并善于搜寻，利用阻碍来刺激学习中新的视角。 7. 心理交锋无处不在。比拼谁能掌控对方思维，掌握谈判与比赛的节奏，扰乱对方情绪，对对方的心理暗示。在任何一个领域，区分强者与弱者的标准很大程度取决于危急关头能否保持清醒头脑，冷静，从容自如。面对强大压力，要控制并从容应对所发生的一切，像呼吸一样自如。 8. 用身体锻炼调节心理。间歇性体育锻炼。 9. 化情绪为力量，不应被愤怒控制或者否认自己的愤怒，而可以将愤怒引导到一种极度全神贯注的状态。几个阶段：被情绪控制，试图控制情绪，让情绪像云一样静静漂浮，观察情绪，利用情绪将创造性新鲜感注满最佳状态，展开心理反击。利用软区域。每个人的方法都不同。
有些编剧为了使读者更容易接受，总是尝试写的更具体，更贴近生活，更易于接受一些。有些时候会给我们一种超越了编剧的感觉，其实这些都是假的。
虽都是短篇剧集，但也能看出编剧的恶趣味和喜欢结尾反转出人意料的风格，充满诡谲。同时有很多是开放式结局，引无限遐想。
比较了Magickan 影视多个福尔摩斯探案集，这个翻译最得我心。里面的故事也是十分的精彩！
相信自己，没有什么工作你做不了，大部分工作也没有那么难，即便是科学家一样的工作也要相信自己，然后为之努力，即便失败了也已经走得很远
大概… 早起不赖床，叠被子，晒太阳。规律运动（咀嚼散步）自然光催醒极棒 工作时细分任务 可适当设DDL增加压迫感。可以提前想好“如果我做到XX 我就奖励自己XX” 休息前不要过度用脑，可做放松的事 看电视等事少做，品音乐聊天交流等事多做 使自己提前进入状态。最好睡前提前关灯，让自己有预感 睡眠不是仅仅用时间衡量的，质量也很重要，如果第二天醒来感到愉悦满足，那是再好不过的 读了两本日本作家写的关于努力的书，每次读的时候都会有蛮好的状态
留在记忆里的只有主题曲跟大少奶奶，大少奶奶多美啊～
这算是我看过的剧集中特别有感觉的了，特推。。。搞得我都想去起点看了
书封令人发指，而且非常误导，事实上这部剧里的理念根本无法做到“以最小的努力赢得最大的成就”的成功学捷径，相反都是艰苦努力一步一步从失败中锻造出来的。 非常正能量，给fighters们看的书 。编剧在国际象棋和太极比赛这类对抗性运动的学习精进的心得，以及在赛事中总结的心法。 我觉得其实在很多场景是通用的： 学习过程的艰苦困顿时刻，面对竞争与高压心态下的情绪处理和自我调节，最关键的是风起云涌之中，对自我特征、优势，弱势的认知，用生理调节来影响心理状态，等。 一些笔记： 1. 熟能生巧，基本技能和反复练习才能形成本能（非意识思维，嵌入的神经意识思维），本能之上才能反思出本质并再进一步精进。“研究形式的目的是为了摆脱形式。” 2. 发展心理学中的整体理论与渐进理论：整体理论的人更倾向于倾向于认为天赋决定成就与胜败。渐进理论认为应迎接挑战不断刻苦学习提高。前者容易放弃，后者容易接受挑战。前者自信心脆弱不堪一击，后者在失败中获取机会。 3. 只强调结果不重要，过程重要是片面的。既要肯定孩子在过程中的每一个进步，更可以让他享受胜利的喜悦。承受失败的结果和教训。 4. 软区域：面对干扰引起的情绪波动与不耐烦：不要否定自己的情绪，而是为我所用。不要压抑自己的情感，而是将其导向高度专注。认识自己，利用不舒服。勇于挑战。 5. 一个竞赛者必须以过程为指向，总的寻找更强大的对手来刺激自己的成长，但通过赢得胜利来维持自信也是很重要的。有时候我们不得不放弃现有的一些观点来吸收更多新的知识，但绝对不能放弃太多我们独一无二的内在天赋。 6. 在困境中利用困境，形成新的优势。什么是表现得还不错，表现很好，表现优秀与表现卓越中间有巨大差别。当想做到最好时，需要全神贯注并善于搜寻，利用阻碍来刺激学习中新的视角。 7. 心理交锋无处不在。比拼谁能掌控对方思维，掌握谈判与比赛的节奏，扰乱对方情绪，对对方的心理暗示。在任何一个领域，区分强者与弱者的标准很大程度取决于危急关头能否保持清醒头脑，冷静，从容自如。面对强大压力，要控制并从容应对所发生的一切，像呼吸一样自如。 8. 用身体锻炼调节心理。间歇性体育锻炼。 9. 化情绪为力量，不应被愤怒控制或者否认自己的愤怒，而可以将愤怒引导到一种极度全神贯注的状态。几个阶段：被情绪控制，试图控制情绪，让情绪像云一样静静漂浮，观察情绪，利用情绪将创造性新鲜感注满最佳状态，展开心理反击。利用软区域。每个人的方法都不同。
有些编剧为了使读者更容易接受，总是尝试写的更具体，更贴近生活，更易于接受一些。有些时候会给我们一种超越了编剧的感觉，其实这些都是假的。
虽都是短篇剧集，但也能看出编剧的恶趣味和喜欢结尾反转出人意料的风格，充满诡谲。同时有很多是开放式结局，引无限遐想。
比较了Magickan 影视多个福尔摩斯探案集，这个翻译最得我心。里面的故事也是十分的精彩！
相信自己，没有什么工作你做不了，大部分工作也没有那么难，即便是科学家一样的工作也要相信自己，然后为之努力，即便失败了也已经走得很远
大概… 早起不赖床，叠被子，晒太阳。规律运动（咀嚼散步）自然光催醒极棒 工作时细分任务 可适当设DDL增加压迫感。可以提前想好“如果我做到XX 我就奖励自己XX” 休息前不要过度用脑，可做放松的事 看电视等事少做，品音乐聊天交流等事多做 使自己提前进入状态。最好睡前提前关灯，让自己有预感 睡眠不是仅仅用时间衡量的，质量也很重要，如果第二天醒来感到愉悦满足，那是再好不过的 读了两本日本作家写的关于努力的书，每次读的时候都会有蛮好的状态
留在记忆里的只有主题曲跟大少奶奶，大少奶奶多美啊～