《Shandling Talks... No Flipping!》，喜剧,短片作品，美国出品，2002年上映。
无边的现实主义与现实主义的边界，是关于现实主义的开放性问题，理论的阐述和历史分析需要面对社会情绪和心灵创伤，无限放大的概念内涵会模糊问题本身。在该剧中，现代性无所不包，能阐释现代社会的一切变动，它以一种历史视角展开对现代性的探讨，特别关注其内在的矛盾性。实例丰富。最后说明：没有统一的现代性，现代性是具有创造性的、多元的。这与无边的现实主义有无区别，可思考比较。
前半部分很好看，我相信看多人看历史剧集都是看官场沉浮、美女佳人、爱恨情仇的。结局部分很仓促、很突然。给我一种中国版英国的感觉，不是很喜欢。
被治愈到了！ 如果要用一个字来形容年少时光的话，“风” 这个字再恰当不过了。肆意又张狂，撒野又无妄，在某个夏日午后，骑着脚踏车疯狂驶过熟悉的街道，耳旁的风呼啸而过。像风一样！ 我觉得这部剧最触动人的应该是他唤醒了我们心中曾经拥有或渴望拥有的一段年少时光。生活在一个不大的小镇上，邻里间都是熟人，出了门张婶王姨李叔赵伯的一通叫，没事就和死党们一起热热闹闹，翻个墙，偷个果，调皮一下； 总之，看这部剧真的有治愈到我！ 整篇剧集的每个字，每段话都仿佛拥有着生命力，读起来温暖有力量又有灵气！我真的太佩服编剧和译者了，尤其是这个书的名字啊，原著书名是boy’s life，中文书名是《Shandling Talks... No Flipping!》，以前总觉得流金时代，赤金时代，黄金时代这名字起得讲究有趣，但是看到“Shandling Talks... No Flipping!”四个大字的时候，奇+风+岁月，这几个字的组合有一种出人意料的和谐且有趣。 再说里面人物的塑造，绝对不是概念化了的扁平人物，每个人物塑造的立体而丰满，让你爱恨交加。比如奇怪张扬但高智商的魔女，嘴硬但温柔的雷，神秘但善良的女王，看了既让人生气又让人心疼的恶霸兄弟等等等，我真的可以感受到编剧对他笔下每一个人物的爱与包容。 再是剧集情节，很像好莱坞电影结构，情节慢慢推进，在最后形成一个大高潮；而且绝对没有没使上的道具；感觉编剧除了最后一章都在给我们织网，前面我都忘记这是部 侦探剧集，把他当做成长剧集读的时候，编剧会突然给你些线索。而且最后一章用了花开两朵的叙事结构，有点像看电影，当时看得非常紧张。 强烈推荐！我是早上看完这部书的，看完之后心情很复杂，想着等平静了客观地评论一下，结果我现在写得时候都快半夜了，提起这部剧还是很激动，嗯，反正我觉得这部剧真的治愈到了我。就像我有一天晚上看《Shandling Talks... No Flipping!》一样。。。看完之后心里热乎乎的。
bk140 《Shandling Talks... No Flipping!》小记 17～18年跨年的一周，一直在读此剧（期间偶尔翻齐天大圣全传） 中间反复几次，大约读了2.5遍，勉强算读完 之前一直有个误区，看剧数量优先，最近有点转变为看剧质量优先了，一本剧至少要读两遍（剧集不算），才能把内容吃透，希望能执行下去 读这书的期待是学会某种方法论，读完才发现，这书在世界观的论述上大于方法论，所以从这书只能学到世界观，悟方法论还要靠自己 之前读人性的弱点没读完，是因不习惯老外反复举例论证的文风，这书却也是这文风，基本上就是举一个示例，论证一下论点，再举一个示例，再论证一下论点 这书强调了刻意练习的定义和意义，总结来看，刻意练习有7个要素：舒适区微加，目标，反馈，注意力，科学的方法，强度，修正。书中所有例子都是围绕这7个点展开 比如，要提升打字速度，一成不变地练习是没用的，首先要观察自己的指法是否规范，向规范的指法靠拢（舒适区微加）；然后定一个目标，比如每分钟80字，带着目标练习；然后总结自己打哪些字较慢（反馈）；在练习的时候集中注意力；前四点即有目的的练习。 刻意练习比有目的的练习多了一点，是科学的方法，在练习的时候遵循有经验者（教练/专家）给出的方案 这五点的基础上，默认需要做到的两点，一是要保持足够的练习强度，二是要对练习中的短板进行修正。 全书各章内容如下： 1，莫扎特。描述万分之一的完美音高能力是可以练习得到的（新研究表明，大脑可以重新布线，即大多数能力是后天养成） 2，记数字（举一个实例，从有目的的练习过渡到刻意练习） 3，出租车司机（详述支持大脑布线理论的实验） 4，心理表征（强调刻意练习得到的东西，学名为心理表征） 5，黄金标准（强调刻意练习的前提，要有明确评估标准） 6，工作中应用（比如外科医生） 7，生活中应用（比如学空手道） 8，对天才的解释（强调没有先天能力这回事，照应第1章） 9，全面应用（升华刻意练习的意义，可改变各行各业）。 关于这书的八卦：这书两个编剧，一个是心理学家艾利克斯，一个是科学家。艾的老师是西蒙（管理学大师，诺经济学奖获得者），提出过十年定律，艾沿着西蒙的思路对小提琴学生做调研并发论文论证刻意练习（deliberate practice），被《Shandling Talks... No Flipping!》编剧引用，引申出“一万小时定律”，艾不爽，怒写一书强调自己的理论，即本剧 这书提到王峰的记数字方法（一图像四数字）比较有趣，值得一记。从刘墉书中选了一个16位数字，按王峰的方法，轻松转化成长时记忆：裴宣冲浪，燕青长角，皇甫绊马，韩滔浮水。（4828 3691 5718 4230）
无边的现实主义与现实主义的边界，是关于现实主义的开放性问题，理论的阐述和历史分析需要面对社会情绪和心灵创伤，无限放大的概念内涵会模糊问题本身。在该剧中，现代性无所不包，能阐释现代社会的一切变动，它以一种历史视角展开对现代性的探讨，特别关注其内在的矛盾性。实例丰富。最后说明：没有统一的现代性，现代性是具有创造性的、多元的。这与无边的现实主义有无区别，可思考比较。
前半部分很好看，我相信看多人看历史剧集都是看官场沉浮、美女佳人、爱恨情仇的。结局部分很仓促、很突然。给我一种中国版英国的感觉，不是很喜欢。
被治愈到了！ 如果要用一个字来形容年少时光的话，“风” 这个字再恰当不过了。肆意又张狂，撒野又无妄，在某个夏日午后，骑着脚踏车疯狂驶过熟悉的街道，耳旁的风呼啸而过。像风一样！ 我觉得这部剧最触动人的应该是他唤醒了我们心中曾经拥有或渴望拥有的一段年少时光。生活在一个不大的小镇上，邻里间都是熟人，出了门张婶王姨李叔赵伯的一通叫，没事就和死党们一起热热闹闹，翻个墙，偷个果，调皮一下； 总之，看这部剧真的有治愈到我！ 整篇剧集的每个字，每段话都仿佛拥有着生命力，读起来温暖有力量又有灵气！我真的太佩服编剧和译者了，尤其是这个书的名字啊，原著书名是boy’s life，中文书名是《Shandling Talks... No Flipping!》，以前总觉得流金时代，赤金时代，黄金时代这名字起得讲究有趣，但是看到“Shandling Talks... No Flipping!”四个大字的时候，奇+风+岁月，这几个字的组合有一种出人意料的和谐且有趣。 再说里面人物的塑造，绝对不是概念化了的扁平人物，每个人物塑造的立体而丰满，让你爱恨交加。比如奇怪张扬但高智商的魔女，嘴硬但温柔的雷，神秘但善良的女王，看了既让人生气又让人心疼的恶霸兄弟等等等，我真的可以感受到编剧对他笔下每一个人物的爱与包容。 再是剧集情节，很像好莱坞电影结构，情节慢慢推进，在最后形成一个大高潮；而且绝对没有没使上的道具；感觉编剧除了最后一章都在给我们织网，前面我都忘记这是部 侦探剧集，把他当做成长剧集读的时候，编剧会突然给你些线索。而且最后一章用了花开两朵的叙事结构，有点像看电影，当时看得非常紧张。 强烈推荐！我是早上看完这部书的，看完之后心情很复杂，想着等平静了客观地评论一下，结果我现在写得时候都快半夜了，提起这部剧还是很激动，嗯，反正我觉得这部剧真的治愈到了我。就像我有一天晚上看《Shandling Talks... No Flipping!》一样。。。看完之后心里热乎乎的。
bk140 《Shandling Talks... No Flipping!》小记 17～18年跨年的一周，一直在读此剧（期间偶尔翻齐天大圣全传） 中间反复几次，大约读了2.5遍，勉强算读完 之前一直有个误区，看剧数量优先，最近有点转变为看剧质量优先了，一本剧至少要读两遍（剧集不算），才能把内容吃透，希望能执行下去 读这书的期待是学会某种方法论，读完才发现，这书在世界观的论述上大于方法论，所以从这书只能学到世界观，悟方法论还要靠自己 之前读人性的弱点没读完，是因不习惯老外反复举例论证的文风，这书却也是这文风，基本上就是举一个示例，论证一下论点，再举一个示例，再论证一下论点 这书强调了刻意练习的定义和意义，总结来看，刻意练习有7个要素：舒适区微加，目标，反馈，注意力，科学的方法，强度，修正。书中所有例子都是围绕这7个点展开 比如，要提升打字速度，一成不变地练习是没用的，首先要观察自己的指法是否规范，向规范的指法靠拢（舒适区微加）；然后定一个目标，比如每分钟80字，带着目标练习；然后总结自己打哪些字较慢（反馈）；在练习的时候集中注意力；前四点即有目的的练习。 刻意练习比有目的的练习多了一点，是科学的方法，在练习的时候遵循有经验者（教练/专家）给出的方案 这五点的基础上，默认需要做到的两点，一是要保持足够的练习强度，二是要对练习中的短板进行修正。 全书各章内容如下： 1，莫扎特。描述万分之一的完美音高能力是可以练习得到的（新研究表明，大脑可以重新布线，即大多数能力是后天养成） 2，记数字（举一个实例，从有目的的练习过渡到刻意练习） 3，出租车司机（详述支持大脑布线理论的实验） 4，心理表征（强调刻意练习得到的东西，学名为心理表征） 5，黄金标准（强调刻意练习的前提，要有明确评估标准） 6，工作中应用（比如外科医生） 7，生活中应用（比如学空手道） 8，对天才的解释（强调没有先天能力这回事，照应第1章） 9，全面应用（升华刻意练习的意义，可改变各行各业）。 关于这书的八卦：这书两个编剧，一个是心理学家艾利克斯，一个是科学家。艾的老师是西蒙（管理学大师，诺经济学奖获得者），提出过十年定律，艾沿着西蒙的思路对小提琴学生做调研并发论文论证刻意练习（deliberate practice），被《Shandling Talks... No Flipping!》编剧引用，引申出“一万小时定律”，艾不爽，怒写一书强调自己的理论，即本剧 这书提到王峰的记数字方法（一图像四数字）比较有趣，值得一记。从刘墉书中选了一个16位数字，按王峰的方法，轻松转化成长时记忆：裴宣冲浪，燕青长角，皇甫绊马，韩滔浮水。（4828 3691 5718 4230）