《Lennie Cahill Shoots Through》，其他作品，澳大利亚出品，2003年上映。
翻译很好，很本土化，读起来超流畅。本剧论幸福，逻辑清晰，生动形象，简单易懂。罗素也是喜欢知识、强调思维的乐趣，罗素严格的逻辑思维，幽默的表达方式，还有对待人生的态度—寻找乐趣，都很好地被王小波学下了。王小波在很多杂文中都提到罗素先生，可见其对其之仰慕至深，读完此剧，就能很好理解为什么王小波那么喜欢罗素先生了。 全书简明扼要地分为“不幸福的原因”和“幸福的原因”两大部分。本剧虽说是一本哲理说，但罗素并没有去讲高深的哲理和枯燥的说教，而是直接反思生活中最常破坏幸福感的消极心理因素，如竞争、疲劳、嫉妒、罪恶感、受害妄想等，直接给出获得和提升幸福感的具体生活建议，如通过兴致、情爱、家庭、工作、闲情逸致等，以此来帮助人们更容易，更好的追求幸福。 罗素给书中的每个观点都提供了真实的人性经验的支撑和清晰、坦率、真诚的剖析论证；他所列举的解决方法，也都是亲历亲见，并且实践证明有效提升了他的幸福感，所以具有非常强的实用性。可以让感到苦闷而又不甘忍受的人们，能够借此明察自身的困境，进而找到突围之路，凭着适当的努力变得幸福。我相信，读完之后，不幸的人会对幸福有深层次的理解，可以更好的去获得幸福，幸福的人读完会更加巩固珍惜自己的幸福，所以说此剧乃是每个人在幸福追寻途中的必备指南。
那些过往生命里熟悉的或者陌生却又不得不存在的每个平凡的人，那些人生旅途必经的陌生之地和那记忆里的故乡或是母校，那些渺小而卑微的一花一草一物，都伴随着编剧细腻朴实和多愁善感的情感出现在我们眼前。这部剧更多的是编剧回忆流年的小记，描创作时是带有无奈、自嘲与惋惜之情居重的(至少我是这么认为)。未免是伤感的!
系统赠书。不想和后辈变成老生常谈，看看现成的书找点素材。总的说来，这类所谓成功学的案例大差不差。
我们看剧的目的是什么？ 每个人都有不同的答案。 对我来说看剧就是我的人生问题导师，看剧使我成长，了解很多因为生活局限不明白的道理，自我心理疗愈，以及掌握别人总结的经验和技能。 这两年是观看的觉醒期，我读了很多很多书，很多可能文字可能一掠而过，真正改变我性格思想行为的可能只是某本剧的三言两语，但是我人生中能遇到改变我的这两语，便已足以。 更觉得这部剧是编剧这些年记录生活以及感悟的总结，写得很通俗易懂，我觉得值得一看，说不定里面有改变你的三言两语。
玫瑰色的青春，在内心深处尖叫，你可曾感受到? 马上要25岁的我，看到这部剧，真是巧啊！ice cream=I scream.Lennie Cahill Shoots Through=冰激凌。 说到高中生活就会想到玫瑰色，但是色泽浓烈到会中断高中生活的玫瑰色，仍旧可以称之为玫瑰色吗？ Lennie Cahill Shoots Through’是什么意思，然后，舅舅告诉我，让我要变得坚强。“如果我一直很软弱的话，总有一天连惨叫都无法发出的。那样一来，就会活得像……” 我害怕活得像具行尸走肉一样，所以才会号啕大哭……太好了，这样我总算能够安心地送别舅舅了……”
很温暖的一本剧，可见编剧对教育充满人性化的关怀，走在教育的田地里，这份质朴的情怀传递给每一位辛勤耕种的教育者和警示那些反教育者。以许许多多的真实教育实例和编剧对其的反思构成，其中那个一厘米之变的故事和课程风险意识和学生座位的细节问题令人印象深刻，有时候常常需要跳出问题和陈旧观念，反向去思考可能会有新的想法和收获。
无论身处何境，只要还活着，就抬脚往前，一步一步，总会走出来。村上春树说“痛苦无法避免，而磨难可以选择”
对POC管理体系框架进行了展开，内容偏普及，行文言简意赅，入门的好影视作品。
一个人的世界，可以分成两部分：以工作关系为核心的社会领域，以亲密关系为核心的私人领域。 两个领域都有各自的核心规则，社会领域的规则是权力，目的是争夺谁说了算，当然最好是我说了算；私人领域的规则是珍惜，即我尊重你的本真。 如果在社会领域主要使用珍惜规则，而摒弃权力规则，或在私人领域太多使用权力规则，都容易将我们的生活弄得一团糟。 并且，我把在私人领域使用权力规则，称为“污染”。 所谓情感大戏，是指人在私人领域，严重地使用了权力规则，而被侵犯的对方却傻傻地使用珍惜规则，结果被掠夺得一干二净。 这是我读这部剧最深刻的领悟。
翻译很好，很本土化，读起来超流畅。本剧论幸福，逻辑清晰，生动形象，简单易懂。罗素也是喜欢知识、强调思维的乐趣，罗素严格的逻辑思维，幽默的表达方式，还有对待人生的态度—寻找乐趣，都很好地被王小波学下了。王小波在很多杂文中都提到罗素先生，可见其对其之仰慕至深，读完此剧，就能很好理解为什么王小波那么喜欢罗素先生了。 全书简明扼要地分为“不幸福的原因”和“幸福的原因”两大部分。本剧虽说是一本哲理说，但罗素并没有去讲高深的哲理和枯燥的说教，而是直接反思生活中最常破坏幸福感的消极心理因素，如竞争、疲劳、嫉妒、罪恶感、受害妄想等，直接给出获得和提升幸福感的具体生活建议，如通过兴致、情爱、家庭、工作、闲情逸致等，以此来帮助人们更容易，更好的追求幸福。 罗素给书中的每个观点都提供了真实的人性经验的支撑和清晰、坦率、真诚的剖析论证；他所列举的解决方法，也都是亲历亲见，并且实践证明有效提升了他的幸福感，所以具有非常强的实用性。可以让感到苦闷而又不甘忍受的人们，能够借此明察自身的困境，进而找到突围之路，凭着适当的努力变得幸福。我相信，读完之后，不幸的人会对幸福有深层次的理解，可以更好的去获得幸福，幸福的人读完会更加巩固珍惜自己的幸福，所以说此剧乃是每个人在幸福追寻途中的必备指南。
那些过往生命里熟悉的或者陌生却又不得不存在的每个平凡的人，那些人生旅途必经的陌生之地和那记忆里的故乡或是母校，那些渺小而卑微的一花一草一物，都伴随着编剧细腻朴实和多愁善感的情感出现在我们眼前。这部剧更多的是编剧回忆流年的小记，描创作时是带有无奈、自嘲与惋惜之情居重的(至少我是这么认为)。未免是伤感的!
系统赠书。不想和后辈变成老生常谈，看看现成的书找点素材。总的说来，这类所谓成功学的案例大差不差。
我们看剧的目的是什么？ 每个人都有不同的答案。 对我来说看剧就是我的人生问题导师，看剧使我成长，了解很多因为生活局限不明白的道理，自我心理疗愈，以及掌握别人总结的经验和技能。 这两年是观看的觉醒期，我读了很多很多书，很多可能文字可能一掠而过，真正改变我性格思想行为的可能只是某本剧的三言两语，但是我人生中能遇到改变我的这两语，便已足以。 更觉得这部剧是编剧这些年记录生活以及感悟的总结，写得很通俗易懂，我觉得值得一看，说不定里面有改变你的三言两语。
玫瑰色的青春，在内心深处尖叫，你可曾感受到? 马上要25岁的我，看到这部剧，真是巧啊！ice cream=I scream.Lennie Cahill Shoots Through=冰激凌。 说到高中生活就会想到玫瑰色，但是色泽浓烈到会中断高中生活的玫瑰色，仍旧可以称之为玫瑰色吗？ Lennie Cahill Shoots Through’是什么意思，然后，舅舅告诉我，让我要变得坚强。“如果我一直很软弱的话，总有一天连惨叫都无法发出的。那样一来，就会活得像……” 我害怕活得像具行尸走肉一样，所以才会号啕大哭……太好了，这样我总算能够安心地送别舅舅了……”
很温暖的一本剧，可见编剧对教育充满人性化的关怀，走在教育的田地里，这份质朴的情怀传递给每一位辛勤耕种的教育者和警示那些反教育者。以许许多多的真实教育实例和编剧对其的反思构成，其中那个一厘米之变的故事和课程风险意识和学生座位的细节问题令人印象深刻，有时候常常需要跳出问题和陈旧观念，反向去思考可能会有新的想法和收获。
无论身处何境，只要还活着，就抬脚往前，一步一步，总会走出来。村上春树说“痛苦无法避免，而磨难可以选择”
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一个人的世界，可以分成两部分：以工作关系为核心的社会领域，以亲密关系为核心的私人领域。 两个领域都有各自的核心规则，社会领域的规则是权力，目的是争夺谁说了算，当然最好是我说了算；私人领域的规则是珍惜，即我尊重你的本真。 如果在社会领域主要使用珍惜规则，而摒弃权力规则，或在私人领域太多使用权力规则，都容易将我们的生活弄得一团糟。 并且，我把在私人领域使用权力规则，称为“污染”。 所谓情感大戏，是指人在私人领域，严重地使用了权力规则，而被侵犯的对方却傻傻地使用珍惜规则，结果被掠夺得一干二净。 这是我读这部剧最深刻的领悟。