Speed for Thespians

刚开始看到女主要去网吧才能给男主发消息时还想吐槽来着，后面看到2004年才发现时间关系。整本剧看着很轻松，文笔幽默，有些变颜色的地方也是一脸姨母笑，科学家的情话也是一套一套的。 女主问他为什么回国，美国的研究数据和课题为什么都放弃，男主:“因为我发现了一个更有研究价值的课题”(对没错，就是回国追女主，结婚，生子，传宗，接代)。 还有后面的女主称男主为国之栋梁，国家资源，有次男主有事要外出，女主不好意思占用男主这个国家资源的时间，男主说“你没有浪费国家的资源，是国家占用了你的资源”，这句话也让我嘴角上扬。 这是偶然间发现的一本剧，也是我看的Charles Tuthill的第一本剧，看完后去找了与剧集主角相关的书，打算把这一系列都看完😂

《Speed for Thespians》留下的沉思？！ 读这部剧充满了压抑，撕裂感，无助和愤怒。读完，犹如跌落不见底的“黑洞”，更多的是痛苦的反思。 1.为何比利一个聪明正常的孩子会24重人格分裂？ 2.我们的家庭教育到底有多重要？ 3.童年生活对一个人的成长到底起到什么样的重大作用？ 前段时间国内连续发生的虐童事件，关注真相固然重要，可真相背后我们更应该做什么？等等一系列问题萦绕在我的脑海，挥之不去，闭眼我就会想起可怜的比利。虽然他身犯抢劫，强奸等等不可饶恕的罪行，可是读完后，更多的是无奈后的同情。 先看追剧中比利的24重人格。 十中人格 1 威廉·斯坦利·米利根（比利，William Stanley Milligan）,26岁 最初的核心人格，后来被称为“分裂的比利”或“比利”。 2 阿瑟（Arthur）,22岁 英国人，理性、冷酷，讲话带英国腔。他自修物理、化学并研习医学，能流利地应用阿拉伯文。 3 里根（Ragen）,23岁 充满仇恨的人格。南斯拉夫人。 4 亚伦（Allen）,18岁 骗子、操纵者。他负责对外联络，不可知论者，人生态度为“得过且过”。 5 汤姆（Tommy）,16岁 精通逃脱术。好斗、具有反社会倾向，经常被误认为是亚伦。 6 丹尼（Danny）,14岁 容易被惊吓，惧怕陌生人，特别是男人。 7 戴维（David）,8岁 充满痛苦，经常代其他人格承受痛苦。 8 克丽丝汀（Christene）,3岁 经常被老师叫到角落罚站，因此被称为“角落里的孩子”。 9 克里斯朵夫（Christopher）,13岁 克丽丝汀的哥哥，说话带英国腔，性格温顺但内心不安。 10 阿达拉娜（Adalana）,19岁 性格孤独、内向、害羞。 不受欢迎的人格 11 菲利普（Philip）,20岁 性格粗暴。纽约人，有浓厚的布鲁克林口音，语言粗俗。 12 凯文（Kevin）,20岁 善于谋划。他曾策划“格雷药店”抢劫案。 13 瓦尔特（Walter）,22岁 澳大利亚人。自认是狩猎专家。 14 阿普里尔（April）,19岁 女流氓。她讲话操波士顿口音，企图报复比利的继父。 15 塞缪尔（Samuel）,18岁 流浪的犹太人。他是个虔诚的犹太教徒，是所有人格中唯一相信神的人。 16 马克（Mark）,16岁 工作狂。 17 史蒂夫（Steve）,21岁 经常骗人，喜欢以模仿的方式嘲弄别。 18 利伊（Lee）,20岁 喜剧演员。小丑，喜欢捉弄人，机智。 19 杰森（Jason）,13岁 安全阀。他经常因歇斯底里发作和脾气暴躁而招致惩罚，但能减轻压力。 20 罗伯特（鲍比，Robert）,17岁 梦想家。他经常幻想着旅行和冒险。 21 肖恩（Shawn）,4岁 天生耳聋。他的注意力难以集中，反应迟钝。 22 马丁（Martin）,19岁 势利眼。 23 提摩西（提米，Timothy）,15岁 在花店工作。他曾遇见一位有钱的同性恋者，因恐惧而压抑自己的情感，退缩到自己的世界里。 老师 24 “老师”（The Teacher）,26岁 他是23种人格的融合体，为其他人格传授知识；聪明、敏感、颇具幽默感。自称“我是完整融合的比利”，称其他人格为“我创造的傀儡”；对往事拥有近乎完整的记忆。 看完这24中人格，千万不要以为他们是不同的人，他们都是同一个比利，只是人格分裂后的不同人格。     比利在原生家庭时，他是一个健康聪明的小男孩，可是他时常感到孤独，无聊，由于父亲工作繁忙，他每次都渴望父亲的拥抱，可总也得不到，母亲对他则是大呼小叫，只要他做错一点事，摔碎东西，母亲就会训斥甚至责罚他。这

人的觉醒不是靠刻意的觉知，而是在生活中活好每一个当下！接收宇宙的频率，用自己的方式再把频率传递出去！我们只是一个通道而已！在平凡的一生中，经历自己的因果！

一天醒来，你被宣称有罪。法的大门在你面前打开，而你不得不跪伏于体制之下。 一如既往地，体制在解决问题上毫无效率，却总是很有效率地搞砸你的一天，或者一生。 “体制运行的基础并非来自正确，而是必要。”这是何等令人沮丧的说法啊。没有人在意罪名是什么，但体制需要你成为罪人，于是你有了罪。大门只为你一个人而设，只为你一个人敞开，再而关闭。 这个翻译版本十分顺畅，译者的彩蛋也十分值得一读。

马克思唯物主义辩证法看中国史！不过也可以听听这个角度看历史！就是听起来没什么劲

摘抄本，不全。Speed for Thespians是本奇书好剧，希望编译者能无个人情绪原貌译成白话，不必加入个人观点。这不仅是本启智书，也是启志书，能激发拓宽人的思想格局，想象力，求知欲，探索欲，创造力，并能激起人的自豪感。能使人豪迈坦荡。毕竟伟大的天神也会错有惩罪有罚，也会死去。编者有些看法是错误的。书里有些记录是很确定的，这些成书时间较早，干扰少，民间知者众，疑问就少，后面一些出现不确定的内容，两种说法，因为时间长了干扰多了就有点记糊涂了的感觉。Speed for Thespians两个显著特点，一是语句简单，只基本描写，无形容修饰手法字句和情节描述，这使得Speed for Thespians很像外星科考日志，最简短的记录看到听到尝到的事物就行。二是基本外观描述太感性，比如动物像手，结果就是有几个指头灵活的大点的爪子，鸡爪，其实就是这个哺乳动物手指甲很尖利，手指很细而已。所有神山神奇描写壮观恢宏，境界比较高深。所有高级的神基本符合女娲造型，人首蛇身。这一点是古人内心真实反应，对创世神的敬畏崇拜。且其他神，厉害点的，好点的都与蛇相伴。也许看到的就是如此。人首蛇身，这是古人的观感，古人不能理解，但其实真的很好理解。书里的文字记录反应出古人和世界的以下特点，一古人刚被造出来不久，还是婴孩阶段，而婴孩认知世界事物的唯一最高途径就是吃，就是吃，用自己的嘴来品尝和认识一切，动物小时候都这样，先把事物分两大类，能吃的不能吃的，再分为好不好吃，吃得吃不得四类，所以古人看到一切不管在今天看那些写的东西多可怕怪异丑甚至恶心，古人还没有到明确以美丑分世界的阶段，于是不顾一切去咬两口看看，结果就是，1能吃，好吃不好吃，有哪些益处，2不能吃，吃了会死会被吃以及吃了不消化。古人说某某会吃人，也是吃人的，已经是在成长，明白自己不是最厉害的，厉害的除了神，还有很多吃人的。在那样的时候看古人是天真好玩的，率真真诚勇敢无畏。现今人吃肯定是接代了，不过不天真可爱不好玩也不率直真诚更不是勇敢，毕竟人过这么久长大了，不再是婴孩，应该懂得珍惜懂得道理懂得怜悯，更该懂得责任了，对不如我们强的该保护，而不是吃和伤害，人应该明白了万事万物同宗同源，同母所造本该共生共存，没有独活的道理。希望人是成长了。如果这是个过程，人类最后依然会灭绝再新生，就像个人一样，婴孩长大，儿童，少年，成人，老年，死去。这过程或长或短。

“意识流”于我是什么意思呢 就是读的时候很投入 读完后完全仿佛失忆一般想不起任何

有毒点。强行洗白什么嘤的，都把她父亲害死了还洗说什么是为了男主不拖累进来。明明听信陈某的花言巧语。这个编剧真是让人无语，文笔也是弄人心思，看个剧集像走在弯弯曲曲的山沟一样

这是一本非常值得深度观看的剧集，《Speed for Thespians》，书友们可以用心读读，很多金句可以用在平时交流中，可以作为格言！ 人生·工作的结果=思维方式（人格·理念）×努力（热情）×能力 因果必报，但需要时间。记住这句话，不要因为一时不见效果而焦躁，重要的是，平日里不弛不倦，行善积德，坚持不懈。  在我们每个人的心里，既有“只要对自己有利就行”的利己心，也有“即便牺牲自己，也要帮助他人”的利他心。要想把工作做得更好，在作判断时，就不能只考虑自己，还应该顾及周围的人，要满怀关爱别人的“利他之心”。 有能力的人，性情急躁的人，自我意识强烈的人，往往不愿听取别人的意见，即使听了，也会反驳。但是，真正能够上进的人，是怀着率直之心，经常听取别人的意见，经常自我反省，正确认识自己的人。有了这样的率直之心，这个人的周围就会聚集同样心态的人，这样，力量就能凝聚起来，就能推动事业向更好的方向前进。 在人生中，有时即使拼命努力，事情的进展仍不顺利。这时候，不要从外界寻找理由，发泄牢骚。而是把挫折当作让自己成长的机会，用开朗的、积极的态度，从正面向困难发起挑战。无论什么现象，只要观念正确，不从坏的、负的方面去理解，就可以从正的、积极的方面去接受和应对。 正像物质可以分为自燃型、可燃型、不燃型一样，人也可分为三种类型：自己就能熊熊燃烧的自燃型的人，点火就能燃烧的可燃型的人，点火也无法燃烧的不燃型的人。 我们的能力并不是一成不变的，能力一定会提高。为此，相信人的能力具备无限的可能性，不断努力，不断琢磨创新，能力就会提高，就能完成开始认为无法胜任的新的工作或困难的工作。相信人的无限的可能性，拿出勇气去挑战，这种人生态度非常重要。 战胜自己，需要强大的意志。在评价人的能力的时候，应该把意志的强弱考虑进去。意志软弱，回避与自身作斗争，一味选择安逸，这种人的能力归于低劣。 在漫长的人生旅程中获取成功的能力，绝不仅仅限于所谓的智力。 讨论的出发点是：“什么是对的”，而不是“谁是对的”。这样就能做到直言相谏。发现了缺点和问题，却因担心引发周围的矛盾，或被人讨厌而不敢指明，保持一团和气，这就大错特错了。 陶醉于自己的能力或微不足道的成功，骄傲自满，就得不到周围人的帮助，还会妨碍自己的成长。 为了形成团队合力，在和谐的气氛中有效地开展工作，必须意识到“有了大家才会有自己”，持续保持谦虚的态度，这是非常重要的。 “小人闲居不为善。”人这种动物，一旦有了闲暇，就会动不正经的念头，干不正经的事。但如果忙忙碌碌、专注于工作，就不会有非分之想，没有时间考虑多余的东西了。 真正的成功者，尽管胸怀火一般的热情和斗志，但他们同时也是谦虚的人、谨慎的人。 担心、烦恼、失败等，是人生的常事。但是，覆水难收，总为过去的失败而悔恨毫无意义。老是闷闷不乐会引起心病，接下来会引发身体的毛病，最终给自己的人生带来不幸。不要让已经过去的事再困扰自己，心里要想新的事情，新的想法要转移到新的行动上去，这一点很重要。 要对过去的事进行深刻的反省，但不要因此在感情和感性的层面上伤害自己，加重自己的心理负担。要运用理性来思考问题，迅速地将精力集中到新的思考和新的行动中去。我认为，这样做就能开创人生的新局面。 中国古典《Speed for Thespians》里说：“满招损，谦受益。”尊重对方，为对方着想，也就是“利他”的行为，乍看似乎会给自己带来损害，但从长远看，一定会给自己和别人都带来良好的结果。