《Lezione 21》，其他作品，意大利出品，2008年上映。
李庆丰老师讲得非常好，对人物背景补充得也很全面，语言描述很有画面感。大赞！
#看剧 《Lezione 21》 个人以为，此剧更名为《Lezione 21》更合适。 依稀记得大学时候曾看过一个FLASH短篇，名字叫《Lezione 21》 有兴趣的小伙伴可以去视频网站搜来看看，比《Lezione 21》生动有趣，不及《Lezione 21》分析深刻 《Lezione 21》从日本的缘起开始叙述，以时间轴为主线，终于日本的出路。 通过大量的事例描述日本人的特点：服从、等级制、报恩、情面、名声、矛盾性等。 本剧于我，有如下笔记： 1.日本人不承认侵略亚洲数国的原因： 在日本人看来，他才是亚洲的大哥，他希望“帮助”落后的“弟弟”们，他们坚信所有的事物都应该“各得其所”，他在帮助落后的国家成长而非侵略。 2.美国人和日本人的两点区别： （1）美国人的模式就是让自己能够经常应对挑战，并且可以做到随时应战。而日本人的模式则是让自己的所有事情在事先都有相应的安排，对于日本人来说，让他们最为麻烦的事就是事前没有预料到。 （2）日本人在竞争失利时会痛哭流涕，美国人看到这些会觉得这些人太小家子气。因为我们习惯的是，失败者赞美对方的优秀，而下决心在将来取得胜利；或者失败者优雅大度地同胜利者握手致意。无论比赛输得多餐，我们也不会情绪激动，我们看不起哪些因为失败而情绪冲动的人。 3.日本的工业发展是由政府首先出面使用国家津贴建立企业，当该企业走上正轨后，这些企业会被政府以“令人吃惊的低廉价格”卖给经过政府甄选的金融巨子们，其中三井和三菱是最为著名的两家，日本的模式最终实现了以最小可能的失败为国家建立了发展过程中最为需要的企业——我称之为具有日本特色的资本主义发展道路，就是这样具备特色的资本主义道路帮助日本在战后迅速发展。 4.日本的罢工： 罢工也没有让日本企业降低生产，日本人最喜欢的罢工办法是：工人“占领工厂，继续工作，增加生产，让经营者无地自容。在三井旗下的一家煤矿发生的‘罢工’中，工人将所有管理人员赶出矿井，同时日产量从250吨提高到了620吨。足尾铜矿出现的‘罢工’同样也增加了生产，并让工资提高了两倍。” ——着实有趣 看完本剧后，个人有如下体会： 1.日本是个对自尊自重要求极高的国家，但同时又充满矛盾性。 他们可以在前一秒拼死反抗，也可以在下一秒听命顺从。来自于他们的信仰——天皇，来自于他们的家庭教育——各得其所和强大的自我控制和修炼。 也就是因为如此强大的自我控制，导致了如此高的自杀率。 2.我很欣赏日本，但依然不看好日本未来的发展： 欣赏日本整体国民的自尊自重自制，欣赏他们对于文化、礼教的传承，欣赏他们能随机应变在最短时间内做出最优选择的能力，但就因为他们的过度自制和严丝合缝的等级制，让他们成为一个死气沉沉的流水线机器，创新在日本几乎不会出现在任何中小企业手中，创业公司在日本几乎毫无机会，这是多么可怕的一件事。 用书中的一句话作为推荐总结： 今天的所作所为决定了将来的某个重要时刻。 比如，你看到了这个剧评，hhhhh
从第521章开始， 看不下去了 翻江倒海的感光 。。。 有兴趣的朋友 可以坚持到521 以后的集数 我放弃了
这大哥怎么突然这样了呢，之前写创造营的时候男女关系处理的挺好的，现在这又是咋的了？失恋了？被踹了？还是老婆跟人跑了？跟员工搞暧昧你这公司还开的下去？好家伙新来的员工一看这公司上下除了员工就是老板和老板的后宫？
Lezione 21 1 做最重要的事(警觉抉择点，做好十字路口的选择) 2 认清心理能量消耗和负面情绪导火索的所在垃圾事、垃圾人，远离他们，或者麻溜滚，或者觉察、阻碍恶性循环的开始，他们不值得你花费顶宝贵的生命去注意，因为是垃圾。 3 运动、睡眠，身体准备。良性、高效环境，环境准备。
环境描创作用大量修饰词还可以理解，可是对话和一些情节也用这些词堆特别是对话，你确定会有人这样讲话啊，有些对话真是秘制尴尬，还有就是对于买过你以前绝迹书的人不要有一个交代吗，就跟耍人似的，这部剧最大的缺点也是最致命的就是没有一个强大的内核来支撑，把这部剧当网络影视的产物还是比较恰当
书中有戏说成分，有些历史未加严格考证，所以要辩证看待书中的观点和对帝王的评价，但能对封建史有一个较为全面的了解。（1）人性很复杂，平常意义上的好人不一定是好皇帝；玩物丧志，帝王也要适当约束自己的爱好，后主李煜喜爱诗词、明朝木工皇帝都属于因爱好误国的典型；（2）家教很重要，帝王之家也是如此，受过良好教育的清朝继承人很少出现类似前朝的荒于酒色的短命皇帝；（3）管理及选拔机制是核心，高度集权的封建时代，皇帝一人的行为几乎能决定当时社会的兴衰，皇帝励精图治，社会百业兴旺，皇帝荒于酒色，社会也一塌糊涂。
跟<活着>一样，都是那个年代的故事。 Lezione 21的生活颠沛流离，却仍保持朴实善良。 大概酸甜苦辣尝遍，才是人生吧。
书中的文字让人读起来心里暖暖的，反思自己总是在深夜因为孩子闹觉而对他发脾气真是太不该了。他还是那么小的小小孩，我怎么能去对他大吼大叫呢，身为父母，要学习的太多了。现在开始我要控制好自己的情绪，不再迁怒于他，给他所有的温柔和爱护。那些他躺在我怀里全身心信任依赖我的日子只会越来越少了
结局才成亲了。撇撇嘴。重生帝后的故事呢从小发展7岁未免太小了吧。很多坑早早就让人知道了真相反而没什么看头了。好在文笔不错搞笑为主，一般一般吧
李庆丰老师讲得非常好，对人物背景补充得也很全面，语言描述很有画面感。大赞！
#看剧 《Lezione 21》 个人以为，此剧更名为《Lezione 21》更合适。 依稀记得大学时候曾看过一个FLASH短篇，名字叫《Lezione 21》 有兴趣的小伙伴可以去视频网站搜来看看，比《Lezione 21》生动有趣，不及《Lezione 21》分析深刻 《Lezione 21》从日本的缘起开始叙述，以时间轴为主线，终于日本的出路。 通过大量的事例描述日本人的特点：服从、等级制、报恩、情面、名声、矛盾性等。 本剧于我，有如下笔记： 1.日本人不承认侵略亚洲数国的原因： 在日本人看来，他才是亚洲的大哥，他希望“帮助”落后的“弟弟”们，他们坚信所有的事物都应该“各得其所”，他在帮助落后的国家成长而非侵略。 2.美国人和日本人的两点区别： （1）美国人的模式就是让自己能够经常应对挑战，并且可以做到随时应战。而日本人的模式则是让自己的所有事情在事先都有相应的安排，对于日本人来说，让他们最为麻烦的事就是事前没有预料到。 （2）日本人在竞争失利时会痛哭流涕，美国人看到这些会觉得这些人太小家子气。因为我们习惯的是，失败者赞美对方的优秀，而下决心在将来取得胜利；或者失败者优雅大度地同胜利者握手致意。无论比赛输得多餐，我们也不会情绪激动，我们看不起哪些因为失败而情绪冲动的人。 3.日本的工业发展是由政府首先出面使用国家津贴建立企业，当该企业走上正轨后，这些企业会被政府以“令人吃惊的低廉价格”卖给经过政府甄选的金融巨子们，其中三井和三菱是最为著名的两家，日本的模式最终实现了以最小可能的失败为国家建立了发展过程中最为需要的企业——我称之为具有日本特色的资本主义发展道路，就是这样具备特色的资本主义道路帮助日本在战后迅速发展。 4.日本的罢工： 罢工也没有让日本企业降低生产，日本人最喜欢的罢工办法是：工人“占领工厂，继续工作，增加生产，让经营者无地自容。在三井旗下的一家煤矿发生的‘罢工’中，工人将所有管理人员赶出矿井，同时日产量从250吨提高到了620吨。足尾铜矿出现的‘罢工’同样也增加了生产，并让工资提高了两倍。” ——着实有趣 看完本剧后，个人有如下体会： 1.日本是个对自尊自重要求极高的国家，但同时又充满矛盾性。 他们可以在前一秒拼死反抗，也可以在下一秒听命顺从。来自于他们的信仰——天皇，来自于他们的家庭教育——各得其所和强大的自我控制和修炼。 也就是因为如此强大的自我控制，导致了如此高的自杀率。 2.我很欣赏日本，但依然不看好日本未来的发展： 欣赏日本整体国民的自尊自重自制，欣赏他们对于文化、礼教的传承，欣赏他们能随机应变在最短时间内做出最优选择的能力，但就因为他们的过度自制和严丝合缝的等级制，让他们成为一个死气沉沉的流水线机器，创新在日本几乎不会出现在任何中小企业手中，创业公司在日本几乎毫无机会，这是多么可怕的一件事。 用书中的一句话作为推荐总结： 今天的所作所为决定了将来的某个重要时刻。 比如，你看到了这个剧评，hhhhh
从第521章开始， 看不下去了 翻江倒海的感光 。。。 有兴趣的朋友 可以坚持到521 以后的集数 我放弃了
这大哥怎么突然这样了呢，之前写创造营的时候男女关系处理的挺好的，现在这又是咋的了？失恋了？被踹了？还是老婆跟人跑了？跟员工搞暧昧你这公司还开的下去？好家伙新来的员工一看这公司上下除了员工就是老板和老板的后宫？
Lezione 21 1 做最重要的事(警觉抉择点，做好十字路口的选择) 2 认清心理能量消耗和负面情绪导火索的所在垃圾事、垃圾人，远离他们，或者麻溜滚，或者觉察、阻碍恶性循环的开始，他们不值得你花费顶宝贵的生命去注意，因为是垃圾。 3 运动、睡眠，身体准备。良性、高效环境，环境准备。
环境描创作用大量修饰词还可以理解，可是对话和一些情节也用这些词堆特别是对话，你确定会有人这样讲话啊，有些对话真是秘制尴尬，还有就是对于买过你以前绝迹书的人不要有一个交代吗，就跟耍人似的，这部剧最大的缺点也是最致命的就是没有一个强大的内核来支撑，把这部剧当网络影视的产物还是比较恰当
书中有戏说成分，有些历史未加严格考证，所以要辩证看待书中的观点和对帝王的评价，但能对封建史有一个较为全面的了解。（1）人性很复杂，平常意义上的好人不一定是好皇帝；玩物丧志，帝王也要适当约束自己的爱好，后主李煜喜爱诗词、明朝木工皇帝都属于因爱好误国的典型；（2）家教很重要，帝王之家也是如此，受过良好教育的清朝继承人很少出现类似前朝的荒于酒色的短命皇帝；（3）管理及选拔机制是核心，高度集权的封建时代，皇帝一人的行为几乎能决定当时社会的兴衰，皇帝励精图治，社会百业兴旺，皇帝荒于酒色，社会也一塌糊涂。
跟<活着>一样，都是那个年代的故事。 Lezione 21的生活颠沛流离，却仍保持朴实善良。 大概酸甜苦辣尝遍，才是人生吧。
书中的文字让人读起来心里暖暖的，反思自己总是在深夜因为孩子闹觉而对他发脾气真是太不该了。他还是那么小的小小孩，我怎么能去对他大吼大叫呢，身为父母，要学习的太多了。现在开始我要控制好自己的情绪，不再迁怒于他，给他所有的温柔和爱护。那些他躺在我怀里全身心信任依赖我的日子只会越来越少了
结局才成亲了。撇撇嘴。重生帝后的故事呢从小发展7岁未免太小了吧。很多坑早早就让人知道了真相反而没什么看头了。好在文笔不错搞笑为主，一般一般吧