1943年2月，日军将避难上海逾2万犹太人，赶到虹口建立隔离区。虹口老中医舍身救助犹太朋友，不惜牺牲自己，为犹太朋友打开一道逃生之门。
很受启发的一本剧，解释了就很多孩子的行为背后的原因。大概率的调查，取样，论证，也详细的讲解了社会背景。 主旨就是提醒父母为孩子提供环境，保护孩子的安全，细心浇灌，像园丁一样，而不是像木匠一样有图纸去精心雕琢。
看一看。醒了一些，朝着想法自己走，有的可以吸收，有的不一定要遵守。可以努力下去，把自己做到想象中的样子！不畏风雨，就想看看自己的彩虹！相信相信的力量！坚持下去
太长了，长到我读着读着就发誓今年不读一战二战题材了，每年都会不自觉的读一些关于一站二战的书，从最开始的很难分清哪些是协约国，到现在对战争的走向大概有了大概了解，试着分析一些人物和事件，每年读，每年有不同的视角。对于丘吉尔的二战回忆录，本剧主要是全局和德国视角，希特勒为主，补充了很多信息，41，42基本都是在打苏联，西线主要轰炸英国和摧毁各种船只，意大利就是打酱油的，隆美尔最后还有过密谋。 编剧有一些明显的观点不够客观，还有就是摘抄太多，看备忘录看得想哭。
很受启发的一本剧，解释了就很多孩子的行为背后的原因。大概率的调查，取样，论证，也详细的讲解了社会背景。 主旨就是提醒父母为孩子提供环境，保护孩子的安全，细心浇灌，像园丁一样，而不是像木匠一样有图纸去精心雕琢。
看一看。醒了一些，朝着想法自己走，有的可以吸收，有的不一定要遵守。可以努力下去，把自己做到想象中的样子！不畏风雨，就想看看自己的彩虹！相信相信的力量！坚持下去
太长了，长到我读着读着就发誓今年不读一战二战题材了，每年都会不自觉的读一些关于一站二战的书，从最开始的很难分清哪些是协约国，到现在对战争的走向大概有了大概了解，试着分析一些人物和事件，每年读，每年有不同的视角。对于丘吉尔的二战回忆录，本剧主要是全局和德国视角，希特勒为主，补充了很多信息，41，42基本都是在打苏联，西线主要轰炸英国和摧毁各种船只，意大利就是打酱油的，隆美尔最后还有过密谋。 编剧有一些明显的观点不够客观，还有就是摘抄太多，看备忘录看得想哭。