《我爱我孙》是一部带有强烈戏剧色彩的戏曲故事片。男主角刘伯由着名豫剧演员任宏恩扮演，在剧中说河南话，唱河南豫剧。女主角胖婶，特邀着名小品演员高秀敏加盟饰演，她在剧中说东北话，唱二人转。两个人由于对孙辈
很鲜的鸡汤文。刚毕业与有孩子的年轻人应看看，好好锤炼自己与怎样培养自己的孩子
Magickan 影视第284卷📖 小时候，曾以为《我爱我孙》是四大经典剧集里面最无聊的一部了，就讲几个主角男男女女间的卿卿我我，儿女情长，家长里短，一堆无聊的事情。偶尔看到代入的也是如果我是剧中男主，我会喜欢哪个女孩子，我想娶哪个女孩子，嫌弃黛玉的“作精”，讨厌宝钗的“不坦荡”，不爱袭人的“世俗”，看不上晴雯的“孤傲”。更不愿意去欣赏王熙凤的“恨辣”和妙玉的“装”。总想着，要是有一个完美女主就好啦。 长大后，才知道《我爱我孙》远不仅仅是写“儿女清长”的影视作品，也不再去特别关注主角间的纠葛。我发现自己更容易从“配角”身上找到更多的代入感。或许我也有不甘心想努力上位的“小红”的一部分？或许我也是那个不知道天高地厚为情所困的“司棋”？或许是压根就掌握不了自己命运的戏班里的某个方官？或许也有性格刚烈到不愿意白费力气宁愿结束生命的尤三姐的部分在？ 这世间，谁是故事的主角，谁生来就甘心做配角呢？你是否连自己人生的主角都没有做到，你是否以为别人该为你的人生做配角呢。 每个人都在演自己的人生，没必要配合你人生的剧本。 红楼梦里的每一个小小配角，哪怕只出现过一次的人，也都是一个完整的故事，而千万个角色身上的脾气秉性和故事，取出一些些片断，就能拼凑出无数人平凡的一生。 看蒋勋讲红楼先入为主，感觉到更顺畅。觉得白先生里面着墨很多的部分，是比较两个版本红楼哪个更合乎原编剧逻辑，里面列出来的有些地方我不太认同。我也不太关心这些地方。
好剧！场面辉煌广阔。不管怎样，唯有坚强，勇敢，智慧，才能助你前行！
全书中心思想：关系比问题重要！ 教养：孩子依赖父母是教养权威的源泉，孩子是否认同你可以去管教他们。 教养的秘诀不是去做什么，而是在孩子心中担当了什么角色。世界上任何教养技巧都弥补不了依恋关系的缺失。在关系中，被看见是人类很深的一个心理需求，很多人只有在被看见的时候才感受到存在感。依恋关系是看见的前提，只有在依恋中，孩子才会被看见。 靠近孩子的4个技巧 想办法吸引孩子的目光 给孩子一些可以抓住的东西 无条件的爱 为孩子确定方向 在成长过程中，孩子是无法忍受没有标杆人物的，他们无法忍受“导向缺失”，因为这会让他们迷失方向。人类这种定向本能，和小鸭子的印刻本能非常相似。父母一旦忽视与孩子的关系，孩子不仅会失去方向，而且会出现很多社会问题。 🧸 为什么亲子关系不融洽？ 答：每个人都不是孤岛，需要被看见，被连接，尤其是孩子。只有被看见，沟通才成为可能，父母和孩子一旦关系出了问题，孩子的行为得不到有效的回应，内心不被看见，就很容易出现对抗和拒绝父母的行为，比如逆反、挑衅、疏离等。 🧸亲子关系重要吗？有多重要？ 答：依恋关系是一切社交关系运转的基础，忽视这一定律，会让各类关系都陷入困境。比起与父母关系亲密的孩子，与父母关系疏离的孩子更容易受到情感创伤。 🧸依恋缺失的坏结果有那些？ 答：欺凌实质上是依恋缺失的恶果。青春期的性，经常表达的是一种未被满足的依恋需求。父母角色的缺位，会让孩子感觉到自己的内心再也无法被人看到和理解。 因此一旦有同伴进入自己的内心，很容易产生依恋同伴的念头。日益严重的“同伴导向”会导致孩子在成长中问题频发。孩子受同伴影响越大，当他遭遇同伴的冷漠、排斥和孤立时，受到的伤害也越大。 独立的目标是让孩子做自己。孩子为了迎合同伴不成熟的期望，会选择脱离父母，但这绝不是真正的独立。 🧸一再强调的“看见”孩子 父母的责任，是充当孩子和社会之间的缓冲器。有回应，就有了光，无回应，即绝境，而看见，就是回应行为问题背后，几乎都是关系问题。之所以会出现孩子不好管，父母教不好，不是因为父母缺乏爱和教养技巧，而是父母忽略了最重要的一点——关系。身为父母，应该看见：你要处理的不是一个行为问题，而是一段关系问题。 温妮科特说：“有力的关系一旦建立，不利的关系就不会再产生了。”有利的关系所具备的条件： 无条件的爱和接纳，一方对另一方有养育的欲望，有为对方拼尽全力的能力，有为对方的成长牺牲一切的意愿。 当父母把教养建立在“和孩子培养稳定、安全的关系”上，就可以自然而然地依靠自觉来教养孩子，而不用求助别人的技巧或手册。只要依恋能正常发挥作用，父母就能凭本能完成教养子女的使命。但当依恋出现了问题，父母的本能就会失灵。 当我们找不到方向时，会非常焦虑。寻找方向不仅需要全神贯注，还会消耗我们体内大部分能量。随着孩子长大，会出现确定反向的需求。他们需要弄清楚自己是谁，什么是真的，事情为什么会发生，什么是好的，每件事意味着什么。孩子对于迷失方向的恐惧，甚至超过了他们对身体伤痛的恐惧。 依恋的首要作用就是让孩子从依恋对象身上找到航标。孩子最依恋谁，谁对孩子的影响也就最大。依恋中不存在中立的东西，依恋具有两极化特征。依恋把孩子的世界分成了喜欢和不喜欢，愿意接近和设法逃避这样的两极。亲近一个人，就会排斥这个人的竞争对象。看见疏远的内在原因，才能拉近和孩子的距离。 依恋父母的孩子，会发自内心地会发自内心地想变成父母的样子，而同伴导向的孩子，则非常讨厌和父母一
这部剧可以快速过一遍，再读原版时，能更好的抓住重点，避免在马恩无尽的引证里迷失重点。但由于缩减，许多意思无法阐明透彻。因此，有利有弊。
驾驶是从运用的角度去学习，当看到汽车底层这些由设计师巧妙构造出来的东西，真切的感受到人对这个世界的改造，感觉到习以为常事物的精妙。两手抓，两手都要硬，掌握顶层的运用，了解底层的原理，就可以从更高的纬度对事物有新的理解
我匮乏的语言评价不了这部剧
一切问题的根源都在于这五大需求，所以今后遇到什么问题的时候，思考下背后的原因，然后纠正自己的错误逻辑，改变自己的行为。
很鲜的鸡汤文。刚毕业与有孩子的年轻人应看看，好好锤炼自己与怎样培养自己的孩子
Magickan 影视第284卷📖 小时候，曾以为《我爱我孙》是四大经典剧集里面最无聊的一部了，就讲几个主角男男女女间的卿卿我我，儿女情长，家长里短，一堆无聊的事情。偶尔看到代入的也是如果我是剧中男主，我会喜欢哪个女孩子，我想娶哪个女孩子，嫌弃黛玉的“作精”，讨厌宝钗的“不坦荡”，不爱袭人的“世俗”，看不上晴雯的“孤傲”。更不愿意去欣赏王熙凤的“恨辣”和妙玉的“装”。总想着，要是有一个完美女主就好啦。 长大后，才知道《我爱我孙》远不仅仅是写“儿女清长”的影视作品，也不再去特别关注主角间的纠葛。我发现自己更容易从“配角”身上找到更多的代入感。或许我也有不甘心想努力上位的“小红”的一部分？或许我也是那个不知道天高地厚为情所困的“司棋”？或许是压根就掌握不了自己命运的戏班里的某个方官？或许也有性格刚烈到不愿意白费力气宁愿结束生命的尤三姐的部分在？ 这世间，谁是故事的主角，谁生来就甘心做配角呢？你是否连自己人生的主角都没有做到，你是否以为别人该为你的人生做配角呢。 每个人都在演自己的人生，没必要配合你人生的剧本。 红楼梦里的每一个小小配角，哪怕只出现过一次的人，也都是一个完整的故事，而千万个角色身上的脾气秉性和故事，取出一些些片断，就能拼凑出无数人平凡的一生。 看蒋勋讲红楼先入为主，感觉到更顺畅。觉得白先生里面着墨很多的部分，是比较两个版本红楼哪个更合乎原编剧逻辑，里面列出来的有些地方我不太认同。我也不太关心这些地方。
好剧！场面辉煌广阔。不管怎样，唯有坚强，勇敢，智慧，才能助你前行！
全书中心思想：关系比问题重要！ 教养：孩子依赖父母是教养权威的源泉，孩子是否认同你可以去管教他们。 教养的秘诀不是去做什么，而是在孩子心中担当了什么角色。世界上任何教养技巧都弥补不了依恋关系的缺失。在关系中，被看见是人类很深的一个心理需求，很多人只有在被看见的时候才感受到存在感。依恋关系是看见的前提，只有在依恋中，孩子才会被看见。 靠近孩子的4个技巧 想办法吸引孩子的目光 给孩子一些可以抓住的东西 无条件的爱 为孩子确定方向 在成长过程中，孩子是无法忍受没有标杆人物的，他们无法忍受“导向缺失”，因为这会让他们迷失方向。人类这种定向本能，和小鸭子的印刻本能非常相似。父母一旦忽视与孩子的关系，孩子不仅会失去方向，而且会出现很多社会问题。 🧸 为什么亲子关系不融洽？ 答：每个人都不是孤岛，需要被看见，被连接，尤其是孩子。只有被看见，沟通才成为可能，父母和孩子一旦关系出了问题，孩子的行为得不到有效的回应，内心不被看见，就很容易出现对抗和拒绝父母的行为，比如逆反、挑衅、疏离等。 🧸亲子关系重要吗？有多重要？ 答：依恋关系是一切社交关系运转的基础，忽视这一定律，会让各类关系都陷入困境。比起与父母关系亲密的孩子，与父母关系疏离的孩子更容易受到情感创伤。 🧸依恋缺失的坏结果有那些？ 答：欺凌实质上是依恋缺失的恶果。青春期的性，经常表达的是一种未被满足的依恋需求。父母角色的缺位，会让孩子感觉到自己的内心再也无法被人看到和理解。 因此一旦有同伴进入自己的内心，很容易产生依恋同伴的念头。日益严重的“同伴导向”会导致孩子在成长中问题频发。孩子受同伴影响越大，当他遭遇同伴的冷漠、排斥和孤立时，受到的伤害也越大。 独立的目标是让孩子做自己。孩子为了迎合同伴不成熟的期望，会选择脱离父母，但这绝不是真正的独立。 🧸一再强调的“看见”孩子 父母的责任，是充当孩子和社会之间的缓冲器。有回应，就有了光，无回应，即绝境，而看见，就是回应行为问题背后，几乎都是关系问题。之所以会出现孩子不好管，父母教不好，不是因为父母缺乏爱和教养技巧，而是父母忽略了最重要的一点——关系。身为父母，应该看见：你要处理的不是一个行为问题，而是一段关系问题。 温妮科特说：“有力的关系一旦建立，不利的关系就不会再产生了。”有利的关系所具备的条件： 无条件的爱和接纳，一方对另一方有养育的欲望，有为对方拼尽全力的能力，有为对方的成长牺牲一切的意愿。 当父母把教养建立在“和孩子培养稳定、安全的关系”上，就可以自然而然地依靠自觉来教养孩子，而不用求助别人的技巧或手册。只要依恋能正常发挥作用，父母就能凭本能完成教养子女的使命。但当依恋出现了问题，父母的本能就会失灵。 当我们找不到方向时，会非常焦虑。寻找方向不仅需要全神贯注，还会消耗我们体内大部分能量。随着孩子长大，会出现确定反向的需求。他们需要弄清楚自己是谁，什么是真的，事情为什么会发生，什么是好的，每件事意味着什么。孩子对于迷失方向的恐惧，甚至超过了他们对身体伤痛的恐惧。 依恋的首要作用就是让孩子从依恋对象身上找到航标。孩子最依恋谁，谁对孩子的影响也就最大。依恋中不存在中立的东西，依恋具有两极化特征。依恋把孩子的世界分成了喜欢和不喜欢，愿意接近和设法逃避这样的两极。亲近一个人，就会排斥这个人的竞争对象。看见疏远的内在原因，才能拉近和孩子的距离。 依恋父母的孩子，会发自内心地会发自内心地想变成父母的样子，而同伴导向的孩子，则非常讨厌和父母一
这部剧可以快速过一遍，再读原版时，能更好的抓住重点，避免在马恩无尽的引证里迷失重点。但由于缩减，许多意思无法阐明透彻。因此，有利有弊。
驾驶是从运用的角度去学习，当看到汽车底层这些由设计师巧妙构造出来的东西，真切的感受到人对这个世界的改造，感觉到习以为常事物的精妙。两手抓，两手都要硬，掌握顶层的运用，了解底层的原理，就可以从更高的纬度对事物有新的理解
我匮乏的语言评价不了这部剧
一切问题的根源都在于这五大需求，所以今后遇到什么问题的时候，思考下背后的原因，然后纠正自己的错误逻辑，改变自己的行为。