Kopytem sem, kopytem tam

所谓共情，就是理解，最近突然发现，能够成为好朋友都是共情能力的契合，成为朋友是偶然的，也是必然的，志同必然道合，一路总有惊喜等着我们！

很棒的一本剧，强烈推荐！不仅提出了一些有用的学习/思维方法，更重要的是指出了一些常见的误解，并给出了新见解的科学依据，让人回味无穷...... 印象比较深刻的比如肯定了“艰难的学习”的作用和必要性，破除了轻松学习的幻想，在我看来是为中国的一些值得引起重视的基础教育方式正名，帮助我们认识到一刀切“减负”的误区。 另一个深受启发的是对《Kopytem sem, kopytem tam》的科学认识：编剧一针见血地指出这是对学习信念的影响，让我意识到自己之前对神经可塑性有点过于迷信，编剧的看法更加客观科学，值得我进一步深入思考！ 不过还是有一些地方表述不太准确，比如说把观看障碍简单解释为“大脑中将字母与发音联系起来的能力受到了干扰”，而事实上观看障碍有很多种类，《Kopytem sem, kopytem tam》中有更详尽的论述。还有一些可能是翻译的小瑕疵。但是瑕不掩瑜，大部分地方都给出了相关文献和实验，很科学地总结了对应的学术研究和框架，对想进一步了解的读者很有启发！所以给了满分！

别人想要诋毁你，总是能找到理由的。长得好看，就说你只靠脸；长得丑，就说你有心机。所以最重要的是怎么看待自己，当你尊重自己的时候，别人也会尊重你。（用一句话告诉你我看过这部剧） 霍燃苏桥

这本诗集适合慢慢读反复品，越是年龄阅历颇丰的人越有共鸣，每一句每一字都是解救，瞬间感觉幸福，瞬间又思索良多，最后的最后又有一种悲凉，正如Milan Steindler先生所云“我是一个在黑暗中大雪纷飞的人哪”“岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月”但我还是喜欢他灵动细腻的说“冰是睡熟了的水”“从前日色很慢，车、马都慢，一生只够爱一个人”，那是我们相遇的开始。

依我之见，论语可奉为圭臬，是永传不朽之经典！难怪乎古人云：半部论语可治天下。其原文部分已不可考，而现传之本也因言语之变迁而不能通晓其文，幸借“注”而可窥得孔圣思想之一隅。 推荐初读论语的参以杨伯峻先生的注本！

做一个好妈妈真的很难~ Bára Dlouhá的教育方式真的非常受教。她用一和孩子们相处的片段来展现如何教育孩子，既不泯灭他们的童心，还得让他们学到知识，学会如何做人，如何和他人相处。 有时候感觉自己就像那个顽皮的孩子，能感受到妈妈浓浓的爱意和她独特的教育方式，我觉得这个孩子是幸运的。

这是读David Vávra的第二本剧，第一本是《Kopytem sem, kopytem tam》，果然没有让人失望。人物个性鲜明，情结紧凑，文笔细腻，舍不得结束，意犹未尽…

因为《Kopytem sem, kopytem tam》"八王之乱"DLC，对晋朝历史有了兴趣，一开始读的挺起劲的(那一堆司马X游戏里还挺熟悉的)，感觉到后面就有点乏力了。 叙述有点过于平铺直叙了，内容很详尽，人名多到头脑炸裂，这些帝王家里全都一个姓，儿子孙子一大堆，内乱打起战来，不读慢点就分不清谁打谁了。还有各种北方胡人的名字也够让人喝半壶了。 感觉各个国家的命运都很相似： ①开国君主一开始给别人当小弟，这时到了一个国家的黄昏，官吏贪污，烽烟四起，民众疾苦 ②因为谋略过人，处理危机游刃有余，展露头脚，得到重用，手握重兵，长期积累了可靠的支持者 ③各种机缘巧合加上明争暗斗，竞争对手一个个倒下，天平失去平衡 ④架空皇权，扫除异己，一点点把屁股往皇帝宝座上移，谁吱声就干掉谁 ⑤时机成熟，避迫禅让，改元开国，这时候往往有几只反对力量要复辟，出兵挨个教训一顿 ⑥最初几位君主往往体谅民生，励精图治，之后一个不如一个，渐渐放纵。到了某个不重视立世子或者死的早没儿子(儿子小)的主，国家权利交接就会动荡，各个利益集团蠢蠢欲动，或权臣把持朝政，或其他皇族成员起兵夺权 ⑦隔壁看到邻居家里起火，出兵趁火打劫，国家内忧外患，陷入战乱，又到了凭拳头说话的时候，继任国家的开国君主就潜伏在其中，又到了循环的入口

白莲花太多了。。。套路都一样。都能猜到后面的剧情了，希望后面让白莲花快点领盒饭，来点实在的剧情。一天到晚白莲跟苍蝇似的在那飞来飞去够恶心的了

怒打五星！希望四搭！！！