追风少年

一星的那么多，大家不妨试着摘下有色眼镜，士别三日还应刮目相看，难道一部剧一个导演就没有改过自新的机会？

从书中得知，原来我们的生活都是“习惯”，我们很多习惯的养成是不知不觉的，但有一些是被诱导的。而我们希望有什么样的习惯是能够自己选择，或者可以用书中的方式引导别人拥有某种习惯。目前看到的，对实际生活有指导意义的书之一。

刚读完《追风少年》15卷大长篇，听说林合隆又出新剧啦，来看看这部写民国商战大戏的如何~

一如《追风少年》，这本小书更精炼了一些。离苦得乐，其实不是什么高人所为，你我这样的凡夫俗子都可以做到，只要你臣服于当下，放下心中的小我，不再与此刻对抗，放弃我执。而做到这一点，需要知行合一，日日新，不断精进。

我本以为我看的是一部剧集，看过之后才发现这是一部沉甸甸的历史，一战、苏俄的革命，二战、冷战、黑人运动、嬉皮士一代，柏林墙倒塌、都在这部剧集里有详细的描写。剧集除了有些人物的名字是虚构的，历史方面的真实性编剧尽职尽责。正应了英国历史学家卡莱尔的一句话：“历史都是假的，除了名字；剧集都是真的，除了名字。” 精彩的情节，真实的历史。将谎言揭穿，让真相大白。 ——剧评来自百度，非常高的一部作品，接下来准备好好读一下。

其实与其说它是一本剧，不如说它是一个自我成长训练营~编剧在分享自我认知的历程后也提供了具体的实操方法给到读者，着实为非常喜欢的一个部分，也因此我给这部剧独自建立了一个笔记本，专门为完成这里边的训练指引用的。 编剧认为需要去“享受最美丽、最精彩的人类体验”，个人认为“人类体验”这个词很可爱。“人类”是我们今生扮演的角色，而我们这一生就是一场探险和体验之旅…… 对于人类的行为，编剧用计算机思维套用进去，发明了很多“含义制造机”、“胡扯规则”等的新词，这样也更能够帮助我去理解和发现我们人类行为的一些特征，也是很恰当的比喻…… 最受启发的一个概念是编剧澄清了目标和手段这两者的区别，而我们过去常常会错把手段当做目标，比如设立目标：拿到雅思证书；进某一家知名企业工作等等，而这些实际上仅仅只是手段而已，你的真正目标应该是拿到雅思高分之后得到的英语交流能力，是进了知名企业之后所获得的条件优越的成长环境等等…… 嗯……也许很多讲自我认知和成长的书都有许多异曲同工之处，但在读到其他同类型书之前遇到了《追风少年》，我认为也足以，足够我了解和学习。谢谢遇见。