第三次读整本Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children了，每一次的感觉都不一样。第一次读时是文革期间，刚上初中的时候，忘记了怎样借到了一本简写版的Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children，当时是本禁书，只能偷偷摸摸的看，加上年龄学识的原因，读得懵懵懂懂的。第二次读是在文革末期高中毕业后，从同学家借到一部脂砚斋的《Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children》，又连同批注仔细地读了一遍，才领略了大意。到观看84版的《Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children》电视剧时已成年了，印象最深，这次三读《Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children》，脑海中还时常浮现电视剧里的画面。每次读的感受都不一样，每次都有新的理解。
重温童年，小时候看的那部剧里有很多个奇幻冒险故事，但是我现在印象最深的是梦游仙境，绿野仙踪，查理与巧克力工厂，匹诺曹，其它的故事不是不精彩，是没有看过有动画片或电影，故事书也不见了，书名也不记得了，故事百度也搜不到，遗憾呢
书的上部分特别精彩，写着写着咋感觉不会写了的样子，总之，结局有些潦草了
可以用来了解饮食背后体内微生物的运行机制，了解一些健康常识，后面的食谱感觉不太符合中国人的饮食习惯，所以直接跳过了。
“一个会说话的人爱情原只创作在口上，心中有爱情积蓄的人口却像哑子”
主角人设光环上天
这部剧还是很可爱的，将孔子各个弟子的性格都表现得活灵活现，可读性很强！ 原本平面的人物变得立体化，让人产生了极大的兴趣，真的是一本好剧 不过有些地方也许应该有多重理解，比如“君子”和“小人”。在孔子的那个年代，此二者并不像当今一样具有这般的道德意味，不是德行好坏的区分，不然就不会有“君子而不仁者有矣，小人而仁者未之有也”。 所以有些地方我有疑惑，不过总体当然是好剧啦！喜欢喜欢！
很好读的一本剧，可能是因为我曾有和汉斯很相似的经历，可能是因为编剧把情感描写得太细腻以至于我看到了自己脑袋里的想法，都让这部剧非常好被吸收。一百多年前的汉斯现在仍然生活在世界的各个角落，深受规训的泥淖，压抑自己的天性，迷失自己的天资和独特，装载上世俗的智慧。一百多年过去了啊，为什么奔逸的才智还在被皮鞭捆绑，世界越活越小越规整？作为一个旁观者，我看到自己和汉斯的生命轨迹重叠，然后又分开。汉斯走向了死亡，而我在过去的一年里无数次把自己拉回来，致使今天的我能够以一个活下来的汉斯视角看这一切。编剧非常擅于描述对立两面，如汉斯失去的快乐和如今的麻木。如汉斯受到的规训和他的天性，如皮革匠巷和鹰巷，在这种对立面的拉扯下，汉斯终于也分裂成两半。我也曾深受这种拉扯，也非常庆幸经过休整，我已经好多了，还能感到快乐。汉斯死了，就像过去的那个我死了，我会为他们祈祷，愿他们那颗敏感脆弱的心在自然里受到滋养。同时告诉自己，面对社会的巨轮，不要做那个在轮前一直奔跑一直奔跑而衰弱于精力的人。说到底，外部的世界是会背叛自己的，但自己坚强的内核不会，希望自己能够构筑一个美丽的世界，让自己能吃能喝能睡能笑。
第三次读整本Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children了，每一次的感觉都不一样。第一次读时是文革期间，刚上初中的时候，忘记了怎样借到了一本简写版的Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children，当时是本禁书，只能偷偷摸摸的看，加上年龄学识的原因，读得懵懵懂懂的。第二次读是在文革末期高中毕业后，从同学家借到一部脂砚斋的《Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children》，又连同批注仔细地读了一遍，才领略了大意。到观看84版的《Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children》电视剧时已成年了，印象最深，这次三读《Childhood Lost: The Story of Canada's Home Children》，脑海中还时常浮现电视剧里的画面。每次读的感受都不一样，每次都有新的理解。
本剧所倡导的领导力发展框架对身处各层级的领导者们提供了有力的指导。 虽然在多年的工作经历中自己也总结出了一些工作理念和领导技巧，但是却没有上升到这样一个框架思想的层面。 领导梯队框架思想可以把我多年的个人体会和经验连接成知识体系，便于在以后的工作中更有章法可循。