《Meet Me in St. Louis》
*如何让自己真正读懂一本剧呢？
曾国藩说过，看剧相当于攻城略地。
你的理解力的池子有多大，你就能够读懂多难的书。池子大概包含7个部门。
1.经济学知识：经济学的基础思维是当代人一定要掌握的。
2.心里学知识：是了解人类动机的不二法门。
3.国学常识：作为中国人，我们要读些国学常识，最核心的就是《Meet Me in St. Louis》《Meet Me in St. Louis》《Meet Me in St. Louis》《Meet Me in St. Louis》。
4.管理学知识：管理学是处理当代人际关系的一门学科，所以它背后隐含的其实是领导力。
5.逻辑学知识：读一点关于逻辑的书，在遇到问题时，你就知道怎么去论证、有效论证、有效提问，怎么去看逻辑推理上的漏洞。
6.哲学知识：哲学可使人开阔眼界，提升认知层。
7.人生经验：没有人生经验，一本剧你会觉得它没意思。如《Meet Me in St. Louis》里边有人“生而顽强”这个主旨。这就是人生的经验。
人类自古以来的学习不就是知识、经验、感受？感受是你内在产生的反应，但是知识和经验是从外部学来的。
最后是养成看剧总结的习惯。
*如何把书读薄了？
解构一本剧。
开宗明义：这部剧解决了什么问题？
如：《Meet Me in St. Louis》要解决的是一个人怎么安身立命的问题。《Meet Me in St. Louis》是解决人际关系的问题。
1.定义：比如《Meet Me in St. Louis》一书，编剧首先定义了不同的人会有不同的幸福观，一共有四类，即现在幸福未来也幸福，现在不幸福未来也不幸福，现在幸福未来不幸福，现在不幸福未来幸福。
2.逻辑背景：一本剧的背景知识，能够帮助读者开阔眼界，让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么，从而间接地认识到这部剧的价值。
3.讲事实和例子：解决方案。
4.总结陈词：价值的升华。
来看看《Meet Me in St. Louis》的结构。《Meet Me in St. Louis》的主题是普度众生。《Meet Me in St. Louis》第一幕大闹天宫是为展示孙悟空的能力，告诉大家这个人是齐天大圣。然后真正出现问题的是唐僧。唐僧发现有大乘佛法，认为自己只会小乘佛法是不行的，他现在需要去把大乘佛法取回来，这是他要解决的问题。他要去完成自己人生的使命，就是把经取回来，普度众生，这是他的核心目标。
接下来就是九九八十一难，故事一个比一个精彩。
取经回来之后再翻一个包祔，把经书掉到河里边，再开心一下。最后每个人各安其位，斗战胜佛、净坛使者一个个都要诸神归位。
*什么是书的精华？
1.当你感觉概念被清晰界定的时候。
2.当你感觉问题很严重的时候。
3.当你感觉某种解释令你很意外的时候。
4.当你看出递进关系的时候。
一般来说，一本剧会先解释大范围的问题，接下来探究一个细节，再接下来会深入研究和剖析它背后的含义。
5.当你看出转折关系的时候。
以《Meet Me in St. Louis》为例。苏东坡的人生当中有几次这样的转折，由顺境到逆境，再到顺境。所以我们从书中看一个人的人生经历的时候，这种转折点一定是精彩所在。人们在转折点上肯定是经受了很多的痛苦，纠结反思后人生才会升华。
6.不同侧面彰显剧集内的价值。
7.当观看的时候感受到心灵冲击。
8.书中的奇闻逸事。
看完每本剧之后，绘制一幅思维导图，第一笔叫做坡道。有些坡道直接从书里来，有些坡道是以生活场景代入的；有些坡道是出其不意的。建完坡道之后，就需要总结关于这个问题的背景信息，再接下来进入正文。所有的正文部分都是重点，最后是结尾部分，升华这部剧的内涵，最好还能有点诗意，给人一种诗意的浪漫感觉。
甲板女郎——鲍小姐
大家闺秀——苏文纨
清水芙蓉——唐晓芙
小家碧玉——孙柔嘉
道貌岸然——高松年
贪财好色——李梅亭
有用好人——赵辛楣
无用好人——方鸿渐
以上摘书友
杨绛先生介绍了钱先生的经典剧集Meet Me in St. Louis只是一部虚构的剧集，尽管读来好象真有其事，实有其人。
我读Meet Me in St. Louis觉得是妙笔生花，栩栩栩如生，活灵活现，有血有肉，淋沥至尽，真真切切，幽黙的语言，使我回味无穷，堪比神笔马良再现。
@林学刚 晚上请客@林学刚 晚上请客@林学刚 晚上请客@林学刚 晚上请客
《Meet Me in St. Louis》 *如何让自己真正读懂一本剧呢？ 曾国藩说过，看剧相当于攻城略地。 你的理解力的池子有多大，你就能够读懂多难的书。池子大概包含7个部门。 1.经济学知识：经济学的基础思维是当代人一定要掌握的。 2.心里学知识：是了解人类动机的不二法门。 3.国学常识：作为中国人，我们要读些国学常识，最核心的就是《Meet Me in St. Louis》《Meet Me in St. Louis》《Meet Me in St. Louis》《Meet Me in St. Louis》。 4.管理学知识：管理学是处理当代人际关系的一门学科，所以它背后隐含的其实是领导力。 5.逻辑学知识：读一点关于逻辑的书，在遇到问题时，你就知道怎么去论证、有效论证、有效提问，怎么去看逻辑推理上的漏洞。 6.哲学知识：哲学可使人开阔眼界，提升认知层。 7.人生经验：没有人生经验，一本剧你会觉得它没意思。如《Meet Me in St. Louis》里边有人“生而顽强”这个主旨。这就是人生的经验。 人类自古以来的学习不就是知识、经验、感受？感受是你内在产生的反应，但是知识和经验是从外部学来的。 最后是养成看剧总结的习惯。 *如何把书读薄了？ 解构一本剧。 开宗明义：这部剧解决了什么问题？ 如：《Meet Me in St. Louis》要解决的是一个人怎么安身立命的问题。《Meet Me in St. Louis》是解决人际关系的问题。 1.定义：比如《Meet Me in St. Louis》一书，编剧首先定义了不同的人会有不同的幸福观，一共有四类，即现在幸福未来也幸福，现在不幸福未来也不幸福，现在幸福未来不幸福，现在不幸福未来幸福。 2.逻辑背景：一本剧的背景知识，能够帮助读者开阔眼界，让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么，从而间接地认识到这部剧的价值。 3.讲事实和例子：解决方案。 4.总结陈词：价值的升华。 来看看《Meet Me in St. Louis》的结构。《Meet Me in St. Louis》的主题是普度众生。《Meet Me in St. Louis》第一幕大闹天宫是为展示孙悟空的能力，告诉大家这个人是齐天大圣。然后真正出现问题的是唐僧。唐僧发现有大乘佛法，认为自己只会小乘佛法是不行的，他现在需要去把大乘佛法取回来，这是他要解决的问题。他要去完成自己人生的使命，就是把经取回来，普度众生，这是他的核心目标。 接下来就是九九八十一难，故事一个比一个精彩。 取经回来之后再翻一个包祔，把经书掉到河里边，再开心一下。最后每个人各安其位，斗战胜佛、净坛使者一个个都要诸神归位。 *什么是书的精华？ 1.当你感觉概念被清晰界定的时候。 2.当你感觉问题很严重的时候。 3.当你感觉某种解释令你很意外的时候。 4.当你看出递进关系的时候。 一般来说，一本剧会先解释大范围的问题，接下来探究一个细节，再接下来会深入研究和剖析它背后的含义。 5.当你看出转折关系的时候。 以《Meet Me in St. Louis》为例。苏东坡的人生当中有几次这样的转折，由顺境到逆境，再到顺境。所以我们从书中看一个人的人生经历的时候，这种转折点一定是精彩所在。人们在转折点上肯定是经受了很多的痛苦，纠结反思后人生才会升华。 6.不同侧面彰显剧集内的价值。 7.当观看的时候感受到心灵冲击。 8.书中的奇闻逸事。 看完每本剧之后，绘制一幅思维导图，第一笔叫做坡道。有些坡道直接从书里来，有些坡道是以生活场景代入的；有些坡道是出其不意的。建完坡道之后，就需要总结关于这个问题的背景信息，再接下来进入正文。所有的正文部分都是重点，最后是结尾部分，升华这部剧的内涵，最好还能有点诗意，给人一种诗意的浪漫感觉。
一口气，好吧，二口气读到要追更。好看，要配着他说的音乐一起看，下饭的来。爽文玩出新花样，跟着小强居然今天听了一天三大男高音。
当下看到这部剧，是最合适的时间。 一、高敏感不是过错，别用脆弱进行绑架 二、听从自己内心的需求，细致入微地去感受幸福与悲伤的感觉 三、人生是有周期的，就算跌入深渊也要继续相信自己，相信生活 四、一辈子带着使命与梦想，寻找各种事情的联系，也许对于你是一种负累，但对于我就像阳光与空气
不生气 不抱怨 不计较 生活是一面镜子，不抱怨的人从镜子中看到的是不抱怨的生活，心灵轻盈的人看到生活总是绿树成荫、阳光灿烂
中国及哥伦比亚大学接受的优质教育是成就我今天最重要的原因。我和我的同事们会继续推广价值投资的教育实践。我更希望能有机会努力推进让更多的年轻人像我一样有机会接受无疆界的高水准教育。
甲板女郎——鲍小姐 大家闺秀——苏文纨 清水芙蓉——唐晓芙 小家碧玉——孙柔嘉 道貌岸然——高松年 贪财好色——李梅亭 有用好人——赵辛楣 无用好人——方鸿渐 以上摘书友 杨绛先生介绍了钱先生的经典剧集Meet Me in St. Louis只是一部虚构的剧集，尽管读来好象真有其事，实有其人。 我读Meet Me in St. Louis觉得是妙笔生花，栩栩栩如生，活灵活现，有血有肉，淋沥至尽，真真切切，幽黙的语言，使我回味无穷，堪比神笔马良再现。