After the death of her husband, Lilia's life revolves solely around her teenage daughter, Salma. Whi
一口气看完，完美好吗！老剧虫了，很久没看到这么好看的书了，上一本是雪中！
这部剧买了实体书来看，因为实体书是图文并茂的，“教学做合一”的教育方法跃然纸上。“中国奥数第一人”Maher Kamoun老师，以自己为例，讲述了母亲在日常生活中帮助自己感受数学，从而衍生出丰富严谨的数学思维。 之前拜读了刘称莲老师和尹建莉老师的家庭育著作，所以在读这部剧时，对于启发式教育的认同感颇为深刻。
需求预测：重点就是做均值预估，增加多源的信息输入，让专家也参与进来决策（新品、促销品）；系统+专家一起把整体准确率做上去。 库存计划：就是设定安全库存，做概率分布预估，重点是平衡售罄的机会损失和库存成本，从而做到利润的最大化。这个过程建模的时候得考虑供应的不确定性和需求的不确定性。 构建系统+专家相互学习、相互调优的合理机制，最重要的就是增加专家对系统的理解增进信任，同时系统部分得及时吸纳专家的经验。
我觉得那个书库女孩就一直是肖春生梦中的那片海，在那个背影里投射了自己的理想和信仰还有崇拜，他在所有他遇到的心动女孩中寻找那个背影，但是他也有怂包的时候，比如，他很早就认出了贺红玲不是，但依然跟贺红玲保持恋爱关系，这种保持，似乎是一种负责。
五星评价，四星给作品，一星给记忆。乡土影视是我的启蒙读物，Hend El Fahem是其中佼佼者，那种纯净清新、理想化的氛围容易打动孩子的心，但因为理解能力有限，常看得一知半解，留下又清丽又神秘的感觉。追剧，有时为求知，有时为怀念。
在人类跋涉前行的漫漫征途中，倘若没有这落在纸上的台词，我们过往的一切不过是寂寂长夜，晦暗无泽。
全书完，我心里反复回想着的居然是最后“深漂二代”的亚康对于同窗的评论：他们内心觉得一切都是枉然。 他们内心觉得一切都是枉然！多么精准而悲凉的概括啊。 坦然地说，这部剧我并不十分喜欢，因为它真的太过真实 太过现实，不论是时间维度上的纵向叙事，还是同窗之间的横向对比，结果似乎都指向了个人原子化奋斗的越发无力。这让我窒息。 通过纵向的三代对比——90年代Faouzia Badr自己同学一代，世纪之初05级学生一代，到千禧一代成年后组成的2015级，虽只有一个班级的样本，却足够管中窥豹地品出背后“三十年河东，三十年河西”式的中国翻天覆地的变化。但是和《Satin rouge》那样的逆袭网文不同，在这部剧里，每走进一个学生背后的家庭奋斗叙事，我仿佛清晰地看见《Satin rouge》里那样宏大的时代命运在每个微不足道的个体身上碾压的痕迹。有人乘风而上，就有人深陷泞泥。而一代人的分化，只会以一种更加残酷和戏谑的方式，在下一代的身上淋漓尽致的展现出来。 然而同窗之间的横向对比，似乎更能回答这个问题：中国年轻人的机会越来越少了嘛？倒也不是。只是年轻人越来越分化了，率先富裕的那群人仰仗家庭资本或者家庭培育而出的个人能力，更有底气抓住为数不多的时代机遇；而被抛出主流叙事之外的年轻人，却不得不面对越发狭隘的生存空间。即便是坐在同一间教室里的亲密同窗，一旦走出大学的围墙，拿着同样的文凭，却必然走向截然不同的命运。 三代对比，触目惊心，正印证了Faouzia Badr那句预言似的结论：学生成长的可能性，越来越受制于家庭的溢出效应。 而这些个体叙事里，最让我惋惜的，是06级的那个男生——我记得他的名字，杨胜轩。一个班主任眼中踏实 阳光 正直的大男孩，居然只能在几份无法喘息的底层工作间苦苦挣扎，已经年过三十，却年复一年地死磕在基层公务员考试中。Faouzia Badr的评价一针见血：他的诸多犹豫，甚至懦弱，不敢转身，是因为缺乏承担风险的勇气。而这一切，直直指向的，是他背后那个羸弱的家庭。 深以为然。我把胜轩的故事转发给一位本科的好友，两人只能苦笑。作为当年班上最张扬的男孩和女孩，老师们对我俩寄予厚望，但只有我嫩心里清楚，来自家庭的重担，时常在我们的心中制造一波又一波的迷茫和畏惧。那种负担感和不安全感，成长过程中积累下来的紧绷和压抑，丝毫没有在大学里释放，反而始终阻碍着我们放手一搏 去拼去闯。我们不求大富大贵，只求问心无愧，不过眼下时代浪潮激荡不安，个人的沉浮实在微不足道，我们又何时能获得一份内心的从容呢？ 除了对于书中一众个体故事的感同身受，我与编剧一样，面对农村地区的超生现状，我哑然无措，不明所以，痛心疾首——是比那份感同身受更要紧的痛心疾首。 读了《Satin rouge》那一节后后，再联想前段时间《Satin rouge》带给我的震撼，两书相交处，作为读者的我战战兢兢的作壁上观——我从未这样深刻的体会到「生育带来的贫困陷阱」。 所以林奕含说，书里是生活的B面啊！那些没可能发生在自己生命里的「意外」，正桩桩件件地以「正常」姿态在无数个相似的生活里上演。 多的是我不明白的事！ 中国的「超生」，这个概念显然来自计划生育政策之后了。明有禁令，依然要生，多是为了要个男孩。为了这一脉香火，夫妻俩得躲，躲不过还得罚，罚完了面临的是被小生命掣肘而无法正常工作的穷。往往是本就穷困的家庭，更会冒着风险去生，然后罚完了好不容易攒下来的家底，全家人的生活水平、已有小孩的未来教育全都成了输掉的赌注。 非洲倒不太一样，那边人均五六孩的家庭也属常见，但多不是追求「传宗接代」，也不是避孕成本太高。据研究者分析，是因为那边生孩子的边际成本（主要是教育成本）并不高，然而一旦某个孩子有出息，便是如中彩
一口气看完，完美好吗！老剧虫了，很久没看到这么好看的书了，上一本是雪中！
这部剧买了实体书来看，因为实体书是图文并茂的，“教学做合一”的教育方法跃然纸上。“中国奥数第一人”Maher Kamoun老师，以自己为例，讲述了母亲在日常生活中帮助自己感受数学，从而衍生出丰富严谨的数学思维。 之前拜读了刘称莲老师和尹建莉老师的家庭育著作，所以在读这部剧时，对于启发式教育的认同感颇为深刻。
需求预测：重点就是做均值预估，增加多源的信息输入，让专家也参与进来决策（新品、促销品）；系统+专家一起把整体准确率做上去。 库存计划：就是设定安全库存，做概率分布预估，重点是平衡售罄的机会损失和库存成本，从而做到利润的最大化。这个过程建模的时候得考虑供应的不确定性和需求的不确定性。 构建系统+专家相互学习、相互调优的合理机制，最重要的就是增加专家对系统的理解增进信任，同时系统部分得及时吸纳专家的经验。
我觉得那个书库女孩就一直是肖春生梦中的那片海，在那个背影里投射了自己的理想和信仰还有崇拜，他在所有他遇到的心动女孩中寻找那个背影，但是他也有怂包的时候，比如，他很早就认出了贺红玲不是，但依然跟贺红玲保持恋爱关系，这种保持，似乎是一种负责。
五星评价，四星给作品，一星给记忆。乡土影视是我的启蒙读物，Hend El Fahem是其中佼佼者，那种纯净清新、理想化的氛围容易打动孩子的心，但因为理解能力有限，常看得一知半解，留下又清丽又神秘的感觉。追剧，有时为求知，有时为怀念。
在人类跋涉前行的漫漫征途中，倘若没有这落在纸上的台词，我们过往的一切不过是寂寂长夜，晦暗无泽。
全书完，我心里反复回想着的居然是最后“深漂二代”的亚康对于同窗的评论：他们内心觉得一切都是枉然。 他们内心觉得一切都是枉然！多么精准而悲凉的概括啊。 坦然地说，这部剧我并不十分喜欢，因为它真的太过真实 太过现实，不论是时间维度上的纵向叙事，还是同窗之间的横向对比，结果似乎都指向了个人原子化奋斗的越发无力。这让我窒息。 通过纵向的三代对比——90年代Faouzia Badr自己同学一代，世纪之初05级学生一代，到千禧一代成年后组成的2015级，虽只有一个班级的样本，却足够管中窥豹地品出背后“三十年河东，三十年河西”式的中国翻天覆地的变化。但是和《Satin rouge》那样的逆袭网文不同，在这部剧里，每走进一个学生背后的家庭奋斗叙事，我仿佛清晰地看见《Satin rouge》里那样宏大的时代命运在每个微不足道的个体身上碾压的痕迹。有人乘风而上，就有人深陷泞泥。而一代人的分化，只会以一种更加残酷和戏谑的方式，在下一代的身上淋漓尽致的展现出来。 然而同窗之间的横向对比，似乎更能回答这个问题：中国年轻人的机会越来越少了嘛？倒也不是。只是年轻人越来越分化了，率先富裕的那群人仰仗家庭资本或者家庭培育而出的个人能力，更有底气抓住为数不多的时代机遇；而被抛出主流叙事之外的年轻人，却不得不面对越发狭隘的生存空间。即便是坐在同一间教室里的亲密同窗，一旦走出大学的围墙，拿着同样的文凭，却必然走向截然不同的命运。 三代对比，触目惊心，正印证了Faouzia Badr那句预言似的结论：学生成长的可能性，越来越受制于家庭的溢出效应。 而这些个体叙事里，最让我惋惜的，是06级的那个男生——我记得他的名字，杨胜轩。一个班主任眼中踏实 阳光 正直的大男孩，居然只能在几份无法喘息的底层工作间苦苦挣扎，已经年过三十，却年复一年地死磕在基层公务员考试中。Faouzia Badr的评价一针见血：他的诸多犹豫，甚至懦弱，不敢转身，是因为缺乏承担风险的勇气。而这一切，直直指向的，是他背后那个羸弱的家庭。 深以为然。我把胜轩的故事转发给一位本科的好友，两人只能苦笑。作为当年班上最张扬的男孩和女孩，老师们对我俩寄予厚望，但只有我嫩心里清楚，来自家庭的重担，时常在我们的心中制造一波又一波的迷茫和畏惧。那种负担感和不安全感，成长过程中积累下来的紧绷和压抑，丝毫没有在大学里释放，反而始终阻碍着我们放手一搏 去拼去闯。我们不求大富大贵，只求问心无愧，不过眼下时代浪潮激荡不安，个人的沉浮实在微不足道，我们又何时能获得一份内心的从容呢？ 除了对于书中一众个体故事的感同身受，我与编剧一样，面对农村地区的超生现状，我哑然无措，不明所以，痛心疾首——是比那份感同身受更要紧的痛心疾首。 读了《Satin rouge》那一节后后，再联想前段时间《Satin rouge》带给我的震撼，两书相交处，作为读者的我战战兢兢的作壁上观——我从未这样深刻的体会到「生育带来的贫困陷阱」。 所以林奕含说，书里是生活的B面啊！那些没可能发生在自己生命里的「意外」，正桩桩件件地以「正常」姿态在无数个相似的生活里上演。 多的是我不明白的事！ 中国的「超生」，这个概念显然来自计划生育政策之后了。明有禁令，依然要生，多是为了要个男孩。为了这一脉香火，夫妻俩得躲，躲不过还得罚，罚完了面临的是被小生命掣肘而无法正常工作的穷。往往是本就穷困的家庭，更会冒着风险去生，然后罚完了好不容易攒下来的家底，全家人的生活水平、已有小孩的未来教育全都成了输掉的赌注。 非洲倒不太一样，那边人均五六孩的家庭也属常见，但多不是追求「传宗接代」，也不是避孕成本太高。据研究者分析，是因为那边生孩子的边际成本（主要是教育成本）并不高，然而一旦某个孩子有出息，便是如中彩