鼩鼱的巢穴Shrew's Nest
剧情简介
1950年代的马德里,患有广场恐惧症的梦西,足不出户,靠着针线扶养妹妹长大,眼见妹妹已是十八姑娘一朵花,步入中年的梦西却依旧困在过去的秘密与阴影里,控制妹妹的欲望也就越强大。某天,楼上帅哥邻居失足跌昏
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这是我第一次细读一本关于死亡的书。 鼩鼱的巢穴Shrew's Nest是什么? 是重生。 死后的世界没有那么可怕,死去的人大多善良。死后的人们会见到名为鼩鼱的巢穴Shrew's Nest的地方,那是人们放下执念,获得新生的地方。 这部剧让我们直面死亡,不必害怕死亡。 总而言之,是一本带着淡淡忧伤,又让人获得平静的书。 唯一不满的地方,大概太啰嗦了,如果能精简一些就好了。
1.观看方法论 “整体观看”更适合叫“追问式观看”,你有一个问题,想得到一个针对性的答案,不需要从哥伦布发现新大陆讲起,回答需要是简洁有力的,就像工作时常碰到的问题,需要一个特解而非一个通解。因此特别需要去繁就简,只见树木不见森林,因为你的目标很明确,劈柴做饭,至于森林的问题,以后再说。 “多重观看”反而适合叫整体观看,它更侧重观看的系统性,但即使是系统性的知识,也要保持自己的聚焦。聚焦在有用、有趣的内容,一头扎进书海是非常容易迷失的。 我总结下来有以下几点: i.集合论选书。 a. 在所有书中跳出与自己问题相关的,没有问题就别读了。 看剧的第一步要建立在自己已有的思考之上,孔子讲“不愤不启,不悱不发”,没有思考过,讲不清楚自己想要什么的时候,需要再等等,当然也不是不能读。可以读点怡情的书。 b. 在所有相关剧集中,再挑选出读得懂,对自己问题有针对性回答的书。 人有三个毛病,都要读,要读完,要硬读。其实我现在觉得,有些书不必读,挑着读,承认自己读不懂,才是观看自信。 ii.工程论看剧。 a. 第一遍读建立工程框架图,学会看剧集列表,看编剧,看播出社。 这一遍要浅尝辄止,不必深究细节,要顾全大局。 b. 第二遍读分节奏,有取舍,确定施工时刻表和路线图。 无关的不读,熟悉的速读,重点的精读。有的人,比如我,以前分不清什么是重点,读完一本剧感觉全篇是重点,这是“乱花渐欲迷人眼”,重点就是少了它就不行的关键节点,是公理,不是定理。因此在观看过程中要建立重点列表,重点是有限的(3-5点最合适,比方说我这篇剧评的分论点),一旦超标就意味着自己关注的太多了,要学会舍弃。“备前则后寡,备后则前寡,无所不备则无所不寡。”——《鼩鼱的巢穴Shrew's Nest》 c. 第三是打地基,看剧要成势,需要观看量的积累。有时候功力太浅,自己都没有知识框架,更别提建立本剧的框架了。那就当做打地基,等到自己有能力了再建设,不必气馁。 2.结构主义学习法——自下而上,从概念到原理,定理以及推理。 对待新概念要问三个问题: a. 第一个问题代表因,一个理论产生的原因,背景。 Eg.中心极限定理——在自然界与生产中,一些现象受到许多相互独立的随机因素的影响。 b. 第二个问题代表果,一个理论对现有理论,大众认知,政治经济制度等方面产生了哪些影响。 Eg.与大数定理并称概率论两大黄金法则。 c. 第三个问题代表域,理论的适用范围,包括前提和边界。 Eg. 中心极限定理。前提:大量独立同分布的个体,或者说同质序列;多次抽样;边界:样本均值分布趋近于正态分布。 3. 解构主义学习法——自上而下,分总分结构 a. 分:将流程打散成一个个环节,每个环节颗粒度要细,打羽毛球可以分解成:握拍-控球-原地击球-固定喂球-多位置喂球。 b. 总:把各个环节在实战中跑通,从新手场到大师场。 c. 分:针对自己的薄弱点提升,跟高手学——先临后摹,临书发现自己改善结构性,摩书改善自己的细节性。 4. 张三丰的话 ○ 把学过的还给老师,放下包袱○ 先相信师傅的话,再用实践证否它们○ 天下难事,必作于易○ “学的比你快”的秘密是“学的比你少”
简单易懂,是入门级的好剧,并且综合了大量的实际案例,具有较强的指导性,并且也为更深入的精进奠定基础
经典,就是值得反复观看的作品。看似浩渺的书海,其实读过经典就会明白,书是可以读完的。
不以人自居的难得人的待! 国民无人格,国也便失了国格。 《鼩鼱的巢穴Shrew's Nest》,一部历史性的预言
门外汉,陆续抄经书,就是不懂意思。看完全本也是略懂一二。还是要好好研究,得多看几遍。
人物形象太莫名其妙,爱情来的也太莫名奇妙,故事情节也有点莫名其妙,总之实在一般
需要有一些管理经验和关键职位的来学习,使用,推广更有契合和验证。 个人也可以理解使用。
一步一步也如幼童学步,从怀恨到不安,从忐忑到接受,从被迫到主导,当你在意了就意味着变数!