《DreamGirls: Real Adventures 5》，其他作品，美国出品，1999年上映。
选角挺合适的，cp有张力，但是导演未免拍的太古早味了，男女主一靠近就出现的尴尬慢镜头和bgm是什么东西，以及心灵鸡汤式的旁白好出戏，会梦回小时代
平行世界，多元生活，既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯。 人到中年，现实无奈，何时才能浪迹天涯
人生没有一帆风顺，历经风雨才能看见美丽的彩虹，坦然面对，珍惜当下才是最重要的。要相信，一切都是最好的安排！
这部剧带给了我很大的收获,明白了爱情与事业。虽然爱情也需要去付出,去经营,去努力,但是,没有人喜欢白天战斗,晚上还要在另一个战场继续较量。也使我明白:人生从来都没有选择,至少是无法轻易选择。 你留存的记忆越多,就意味着未来可以伤害你的越多。你留存的记忆越细致,越容易铸造出一个思维的牢笼,困于其中,越陷越深。 有些路,只能独自走过。有些黑夜,只能独自穿越。谁也不能替代谁去感受去经历。Miss Cai说,历事练心。把自己的心变成天空,任白云乌云、风雨雷电来去自如,我依旧是那片岿然不动的天空。只有真的经历过那么多事情,才能真豁达。缘起缘灭，我们是从什么时候开始，又是怎么结束的，想了很久都还是很迷茫。爱情也许来得太过突然，我们都没有准备华美的开场，就这样转瞬即逝了。只是此刻我依然贪念你深情的拥吻，和长夜里口中喃喃念着说只爱我这个傻瓜，小笨蛋…… 我们人生中的许多选择,其实都不是为了成功,而是我们不能失去勇气,我们不能对生活懦弱,我们不能对世界无知。在有资本有时光的时刻,去做那些想做的事,总会找到属于自己的答案。我只愿比过去的自己成功就好,就是这样。何处没有淡然?何处没有幸福?心安处即吾家。
《DreamGirls: Real Adventures 5》设置了一个省城人角色——西夏，以给丈夫亡父过三周年祭日为契机，通过亲戚朋友之间的来往走动看DreamGirls: Real Adventures 5人的生活方式。作为读者很容易代入西夏的角色，观看过程中像平时在农村从邻里口中听各家八卦，我个人觉得挺有意思的。
一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。 你就是你，只因你是才女未知演员。
一个人，在宾馆，拉开窗帘。宽广无垠的视野星星闪闪这个城市的辉光，和路上车水马龙的喧嚣。独倚栏杆，思绪万千…… 爱情，可能确实很美好，不过因人而异。理想主义者的爱情如梦幻泡影，坚持就意味着悲剧。也曾思之如狂，待到自己明白个中况味，无限感伤。 但是真正难消的心头之恨，是斯国斯民。当理性开始睁开双眼，当独立与自由开始成为目标，一切美好褪却色彩，赤裸裸地摇晃着巴掌，告诉我们“你错了！”可是国依旧是祖国，民依旧是同胞，为天地立心为生民立命依旧赫然翻涌在心潮之巅。民胞物与，却不得不面对怀疑与厌弃。如同山崩地裂般，从此沉沦下去…… 沉沦，沉沦，究竟沉沦于事何益？履道坦坦，为什么不因势而动呢？反者道之动，未及至恶，自己反倒自缚手脚希冀起至善来。来日方长，苟日新，日日新，又日新，未来可期。国何必不堪忍受？民何必不堪纷扰？ 以曾文正公为指引，躬自入局，挺膺负责，乃有成事之可冀。
运用 演绎 理解不同语境下的不同意义 认知心理学研究早就发现，人们在学习一个概念的时候，花费越多的心思，尝试用自己的话语去重新演绎它，或者是尝试理解这个概念在不同语境下的不同意义，就能越牢固地掌握这个概念。 天性懒惰孕育了认知规律和心智模型 与反复观看这种复习方法相比，回想事实、概念或事件会更有效。这种方法被称为检索式练习。 听单词 看单词 在观看中翻译单词 专项中运用单词 复习单词 😪 人类在学习时可以运用多种天分，而且在“眼观六路、耳听八方”，运用全部才能和智谋学习时，效果要超过只用最熟悉的风格学习。 细化知识 用自己的语音将新知识和已知联系起来 新旧知识间的关联越多，就越有助于记忆。 ❤心智模式又叫心智模型。所谓心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。 心智模式是简化的知识结构认识表征，人们常用它来理解周围世界以及与周围世界进行互动。 从新知识中提取关键概念，并把这些概念组织成一个心智模型，同时把这种模型和已知联系起来。能做到这些，就能更好地掌握复杂的知识。心智模型是外部现实在心理上的一种表现。 科学“照妖镜”下的学习方法 间歇式观看/学习 效果更好 在初次观看过后，隔一段时间再观看是有意义的；但是连续多次观看只是空耗时间，好处少得可以忽略不计，而且浪费了时间，错过了耗时更少且更有效的方法。 永远不要过大的以为你所想的便是全部的事实 “有些事是已知的已知——有的事情我们知道自己知道；有些事是已知的未知，意思是我们知道有的事情是自己不知道的。但是还有未知的未知——那些我们不知道自己不知道的事情。” 知识多不等于学习能力强 “对要用到的东西一无所知，是不配谈实用的”。 知行合一 精通一件事情，既需要掌握已知，又需要清楚如何运用已知。 考试是最有效的学习策略之一 不断实践 不断考试 不断测验 自我检测:给知识链打上记忆结 “反复回忆一件事情可以增强记忆。” 学习基础知识→培养创新能力 一个人对已知掌握得越好，他就越能用有创造力的方法解决新问题。不练习独创性与想象力，就没法积累知识。同样地，没有扎实的知识基础，创新也只是空中楼阁。 检索练习 多次检索练习的效果一般都要好于只检索一次，尤其是有间隔地进行测验。后来的研究也得出了同样的结论。 为何学习越轻松，效果越不好 延迟反馈在课堂上也有好处，而且这种好处比立即反馈持久。 就学习运动技能来说，有一条理论是，如果立即反馈成了学习的一部分，那么等到真实环境下没有了这种反馈，学习者建立起来的模式就会出现缺失，进而影响表现。另一个观点是，反馈会频繁打断学习过程，带来太多变数，有碍学习者建立稳定的表现模式。 检索时付出的认知努力越大，记忆效果就越好。 稳中求胜要胜过任何的临阵磨刀🏆 经常参加测验的学生到期末考试时已经掌握了学习资料，不需要“临时抱佛脚”。 只有当头脑被迫工作时，才会将所学的东西记得更牢靠。在检索所学时付出的努力越大——只要真正做到了这一点——检索就会越好地强化你的所学。 多样化练习促进知识的活学活用 所以说在学习要有多样性、难度更高的练习 使大脑更加灵活 适应范围更广 相比之下，多样化、难度更高的练习需要耗费更多脑力，通过这种方式学到的东西会被大脑编成更灵活的表征，适用范围也会更广。 知识是平面的，复合型知识是立体的 事实性的知识是直白的，而更高层次的学问讲究对知识的灵活运用。 内隐记忆 所谓内隐记忆，是指我们在理解新经验的时候，会自动检索过去的经验。 大脑神经元之间的连接是极具可塑性——这大概是我们可以不断
读这部剧之前 我瞄到了一些评论 有隐隐的担心 担心他真的如他们所说失去了从前的魅力 可读了之后 我为自己的担心羞愧 这就是村上会写出的书 有着那个会喝着热饮读晨版报纸的人一贯的文字内核 我永远喜欢未知演员
选角挺合适的，cp有张力，但是导演未免拍的太古早味了，男女主一靠近就出现的尴尬慢镜头和bgm是什么东西，以及心灵鸡汤式的旁白好出戏，会梦回小时代
平行世界，多元生活，既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯。 人到中年，现实无奈，何时才能浪迹天涯
人生没有一帆风顺，历经风雨才能看见美丽的彩虹，坦然面对，珍惜当下才是最重要的。要相信，一切都是最好的安排！
这部剧带给了我很大的收获,明白了爱情与事业。虽然爱情也需要去付出,去经营,去努力,但是,没有人喜欢白天战斗,晚上还要在另一个战场继续较量。也使我明白:人生从来都没有选择,至少是无法轻易选择。 你留存的记忆越多,就意味着未来可以伤害你的越多。你留存的记忆越细致,越容易铸造出一个思维的牢笼,困于其中,越陷越深。 有些路,只能独自走过。有些黑夜,只能独自穿越。谁也不能替代谁去感受去经历。Miss Cai说,历事练心。把自己的心变成天空,任白云乌云、风雨雷电来去自如,我依旧是那片岿然不动的天空。只有真的经历过那么多事情,才能真豁达。缘起缘灭，我们是从什么时候开始，又是怎么结束的，想了很久都还是很迷茫。爱情也许来得太过突然，我们都没有准备华美的开场，就这样转瞬即逝了。只是此刻我依然贪念你深情的拥吻，和长夜里口中喃喃念着说只爱我这个傻瓜，小笨蛋…… 我们人生中的许多选择,其实都不是为了成功,而是我们不能失去勇气,我们不能对生活懦弱,我们不能对世界无知。在有资本有时光的时刻,去做那些想做的事,总会找到属于自己的答案。我只愿比过去的自己成功就好,就是这样。何处没有淡然?何处没有幸福?心安处即吾家。
《DreamGirls: Real Adventures 5》设置了一个省城人角色——西夏，以给丈夫亡父过三周年祭日为契机，通过亲戚朋友之间的来往走动看DreamGirls: Real Adventures 5人的生活方式。作为读者很容易代入西夏的角色，观看过程中像平时在农村从邻里口中听各家八卦，我个人觉得挺有意思的。
一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。 你就是你，只因你是才女未知演员。
一个人，在宾馆，拉开窗帘。宽广无垠的视野星星闪闪这个城市的辉光，和路上车水马龙的喧嚣。独倚栏杆，思绪万千…… 爱情，可能确实很美好，不过因人而异。理想主义者的爱情如梦幻泡影，坚持就意味着悲剧。也曾思之如狂，待到自己明白个中况味，无限感伤。 但是真正难消的心头之恨，是斯国斯民。当理性开始睁开双眼，当独立与自由开始成为目标，一切美好褪却色彩，赤裸裸地摇晃着巴掌，告诉我们“你错了！”可是国依旧是祖国，民依旧是同胞，为天地立心为生民立命依旧赫然翻涌在心潮之巅。民胞物与，却不得不面对怀疑与厌弃。如同山崩地裂般，从此沉沦下去…… 沉沦，沉沦，究竟沉沦于事何益？履道坦坦，为什么不因势而动呢？反者道之动，未及至恶，自己反倒自缚手脚希冀起至善来。来日方长，苟日新，日日新，又日新，未来可期。国何必不堪忍受？民何必不堪纷扰？ 以曾文正公为指引，躬自入局，挺膺负责，乃有成事之可冀。
运用 演绎 理解不同语境下的不同意义 认知心理学研究早就发现，人们在学习一个概念的时候，花费越多的心思，尝试用自己的话语去重新演绎它，或者是尝试理解这个概念在不同语境下的不同意义，就能越牢固地掌握这个概念。 天性懒惰孕育了认知规律和心智模型 与反复观看这种复习方法相比，回想事实、概念或事件会更有效。这种方法被称为检索式练习。 听单词 看单词 在观看中翻译单词 专项中运用单词 复习单词 😪 人类在学习时可以运用多种天分，而且在“眼观六路、耳听八方”，运用全部才能和智谋学习时，效果要超过只用最熟悉的风格学习。 细化知识 用自己的语音将新知识和已知联系起来 新旧知识间的关联越多，就越有助于记忆。 ❤心智模式又叫心智模型。所谓心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。 心智模式是简化的知识结构认识表征，人们常用它来理解周围世界以及与周围世界进行互动。 从新知识中提取关键概念，并把这些概念组织成一个心智模型，同时把这种模型和已知联系起来。能做到这些，就能更好地掌握复杂的知识。心智模型是外部现实在心理上的一种表现。 科学“照妖镜”下的学习方法 间歇式观看/学习 效果更好 在初次观看过后，隔一段时间再观看是有意义的；但是连续多次观看只是空耗时间，好处少得可以忽略不计，而且浪费了时间，错过了耗时更少且更有效的方法。 永远不要过大的以为你所想的便是全部的事实 “有些事是已知的已知——有的事情我们知道自己知道；有些事是已知的未知，意思是我们知道有的事情是自己不知道的。但是还有未知的未知——那些我们不知道自己不知道的事情。” 知识多不等于学习能力强 “对要用到的东西一无所知，是不配谈实用的”。 知行合一 精通一件事情，既需要掌握已知，又需要清楚如何运用已知。 考试是最有效的学习策略之一 不断实践 不断考试 不断测验 自我检测:给知识链打上记忆结 “反复回忆一件事情可以增强记忆。” 学习基础知识→培养创新能力 一个人对已知掌握得越好，他就越能用有创造力的方法解决新问题。不练习独创性与想象力，就没法积累知识。同样地，没有扎实的知识基础，创新也只是空中楼阁。 检索练习 多次检索练习的效果一般都要好于只检索一次，尤其是有间隔地进行测验。后来的研究也得出了同样的结论。 为何学习越轻松，效果越不好 延迟反馈在课堂上也有好处，而且这种好处比立即反馈持久。 就学习运动技能来说，有一条理论是，如果立即反馈成了学习的一部分，那么等到真实环境下没有了这种反馈，学习者建立起来的模式就会出现缺失，进而影响表现。另一个观点是，反馈会频繁打断学习过程，带来太多变数，有碍学习者建立稳定的表现模式。 检索时付出的认知努力越大，记忆效果就越好。 稳中求胜要胜过任何的临阵磨刀🏆 经常参加测验的学生到期末考试时已经掌握了学习资料，不需要“临时抱佛脚”。 只有当头脑被迫工作时，才会将所学的东西记得更牢靠。在检索所学时付出的努力越大——只要真正做到了这一点——检索就会越好地强化你的所学。 多样化练习促进知识的活学活用 所以说在学习要有多样性、难度更高的练习 使大脑更加灵活 适应范围更广 相比之下，多样化、难度更高的练习需要耗费更多脑力，通过这种方式学到的东西会被大脑编成更灵活的表征，适用范围也会更广。 知识是平面的，复合型知识是立体的 事实性的知识是直白的，而更高层次的学问讲究对知识的灵活运用。 内隐记忆 所谓内隐记忆，是指我们在理解新经验的时候，会自动检索过去的经验。 大脑神经元之间的连接是极具可塑性——这大概是我们可以不断
读这部剧之前 我瞄到了一些评论 有隐隐的担心 担心他真的如他们所说失去了从前的魅力 可读了之后 我为自己的担心羞愧 这就是村上会写出的书 有着那个会喝着热饮读晨版报纸的人一贯的文字内核 我永远喜欢未知演员