《Klang der Ewigkeit》，音乐作品，德国出品，2006年上映。
成长，关于成长，在十几岁的时候就开始困扰我的许多问题，似乎在这部剧中一一寻找到了答案。这个故事触动着我，那感觉像是被美好撞了一下。我想，总有一天我会自言自语道：“主宰自己命运的感觉真好！我感觉自己充满力量，正确而坚定。”
这部剧一目了然，很好！平时多多学习中医基础知识，对症下药，万万不可盲目！
挺好的一本参考书。主要串联起了整个当代影视史，且有编剧自己的见解，不枯燥，有趣味，值得推荐。
经常有人问我：看过的书转头就忘，怎么办？好羡慕那些一年读上百本剧的人，读的又快又记得住，我怎么不行？ 我通常会问他：你都知道哪些看剧的方法？ 他会迫不及待地回答：我知道，要带着目的去观看，比如先看剧集列表……可最后还是没记住啊！ 有些方法，说了跟没说一样 关于看剧，很多方法听起来高大上，实际说了跟没说一样。比如所谓“带着目的观看”，除非消遣，谁看剧不是带着目的呢？了解一段历史、学习一段古文、掌握一项技巧……都是看剧的目的。 “带着目的观看”充其量就是个提醒，根本不是方法。 看完就忘，正常现象 我们的大脑，有个词叫“遗忘曲线”：对于一个新事物，20分钟后会忘42%，1小时后会忘54%，1天后会忘74%，1周后差不多会忘掉80%。 记忆力和遗忘速度虽然因人而异，但一般情况下，经历一周左右，一个新事物就会被我们忘得差不多了。 所以，指望看一遍书就永久记住，或者想记住大部分，除非你是天才中的天才。 看剧有套路，记住有技巧 很多人以为，一本剧我看过，就是看剧，错！你那叫“追剧”，追剧不算读（此处请避免想起孔乙己……）。 会看剧的人，是不会让自己“追剧”的，它是一种能力。如同做菜，同样的食材，厨师和家庭主妇，虽然都叫做菜，但出来的味道、色泽和营养水准，那都不是一个级别。 实际上，正经的看剧，是有技巧和套路的。 接下来，我推荐一套看剧的方法，供大家学习。这套方法来自日本编剧Bastian Clevé的《Klang der Ewigkeit》，它告诉大家主动观看的方法，如何汲取能帮助自己的知识，让你的观看速度更快，内容记忆更牢，知识运用更活，最终全面提升思考力和读解力。 编剧Bastian Clevé，是个有意思的人，高考之前一直是个学渣，1万名学生里他排9332。就这么个人，有一天心血来潮，突然想考东京大学（国际排名高于清华）……第一年，很显然没考上；第二年，还是没考上；第三次，他开始找方法，最后运用这套看剧方法，以全日本第4名的成绩考入东京大学，还当上了校刊的主编。他发现，东大优秀的学生，大部分都在或多或少地使用这套看剧方法，拥有强大的思考力。 接下来，我们就着重学习下这套看剧方法。 1、首先，看剧从做假设开始 会看剧的人，不是天生就具有读解能力，而是他会获取线索。什么线索？读透一本剧的线索。 剧名、海报、腰封、编剧，等等，这些都是线索，不能忽视，它们暗示了书里的很多内容，相当于进入一片黑暗森林前的火把，帮你了解编剧大概想表达的内容。你带着这些线索去看剧，读解力会翻倍提升。 找完线索，就是做假设，说白了就是三个问题：我为什么要读这部剧？通过什么方法实现？我目前的水平？具体就是：观看目标、实现方法、观看起点。记得用标签纸把他们创作下来。 为什么要创作这个呢？这其实有点立Flag的意思，先用宏观视角，把自己的起点和目的地明确设置，这么一来，你就能把握书中的整体脉络了。为什么要把握整体脉络？防止你读着读着不知不觉陷入琐碎之中，要时刻记得，我们的目标是把整本剧吃透。 2、采访式观看，让理论框架更清晰 采访式观看很好理解，说白了就是边读边问，这有两大好处，一是能看出编剧的感情色彩，二是能清晰得看懂文章脉络。 怎么就能看出感情色彩了呢？回想一下，你在收获一个知识的时候，是跟朋友的闲聊互动中来得快，还是被动从死板的书上看到来的快？当然是闲聊互动，因为它加了感情色彩，主观态度，让你很容易就能记住。 看剧也一样，把书当成编剧本人，把里面的内容当成他跟你的闲聊，“一战德国输了，一定很不甘心吧？没准这就是导致二战的原因呢？”在你的边读边问中，书里无色无味的内容就有了倾向性，有了感情色彩，你就能从刻板的事实中读出鲜活的思想。 3、整合观看法，用一句话
因为奇葩说当中马东的发言读了这部剧，道理很简单，希望在现在快速发展的生活中迟钝一点
成长，关于成长，在十几岁的时候就开始困扰我的许多问题，似乎在这部剧中一一寻找到了答案。这个故事触动着我，那感觉像是被美好撞了一下。我想，总有一天我会自言自语道：“主宰自己命运的感觉真好！我感觉自己充满力量，正确而坚定。”
这部剧一目了然，很好！平时多多学习中医基础知识，对症下药，万万不可盲目！
挺好的一本参考书。主要串联起了整个当代影视史，且有编剧自己的见解，不枯燥，有趣味，值得推荐。
经常有人问我：看过的书转头就忘，怎么办？好羡慕那些一年读上百本剧的人，读的又快又记得住，我怎么不行？ 我通常会问他：你都知道哪些看剧的方法？ 他会迫不及待地回答：我知道，要带着目的去观看，比如先看剧集列表……可最后还是没记住啊！ 有些方法，说了跟没说一样 关于看剧，很多方法听起来高大上，实际说了跟没说一样。比如所谓“带着目的观看”，除非消遣，谁看剧不是带着目的呢？了解一段历史、学习一段古文、掌握一项技巧……都是看剧的目的。 “带着目的观看”充其量就是个提醒，根本不是方法。 看完就忘，正常现象 我们的大脑，有个词叫“遗忘曲线”：对于一个新事物，20分钟后会忘42%，1小时后会忘54%，1天后会忘74%，1周后差不多会忘掉80%。 记忆力和遗忘速度虽然因人而异，但一般情况下，经历一周左右，一个新事物就会被我们忘得差不多了。 所以，指望看一遍书就永久记住，或者想记住大部分，除非你是天才中的天才。 看剧有套路，记住有技巧 很多人以为，一本剧我看过，就是看剧，错！你那叫“追剧”，追剧不算读（此处请避免想起孔乙己……）。 会看剧的人，是不会让自己“追剧”的，它是一种能力。如同做菜，同样的食材，厨师和家庭主妇，虽然都叫做菜，但出来的味道、色泽和营养水准，那都不是一个级别。 实际上，正经的看剧，是有技巧和套路的。 接下来，我推荐一套看剧的方法，供大家学习。这套方法来自日本编剧Bastian Clevé的《Klang der Ewigkeit》，它告诉大家主动观看的方法，如何汲取能帮助自己的知识，让你的观看速度更快，内容记忆更牢，知识运用更活，最终全面提升思考力和读解力。 编剧Bastian Clevé，是个有意思的人，高考之前一直是个学渣，1万名学生里他排9332。就这么个人，有一天心血来潮，突然想考东京大学（国际排名高于清华）……第一年，很显然没考上；第二年，还是没考上；第三次，他开始找方法，最后运用这套看剧方法，以全日本第4名的成绩考入东京大学，还当上了校刊的主编。他发现，东大优秀的学生，大部分都在或多或少地使用这套看剧方法，拥有强大的思考力。 接下来，我们就着重学习下这套看剧方法。 1、首先，看剧从做假设开始 会看剧的人，不是天生就具有读解能力，而是他会获取线索。什么线索？读透一本剧的线索。 剧名、海报、腰封、编剧，等等，这些都是线索，不能忽视，它们暗示了书里的很多内容，相当于进入一片黑暗森林前的火把，帮你了解编剧大概想表达的内容。你带着这些线索去看剧，读解力会翻倍提升。 找完线索，就是做假设，说白了就是三个问题：我为什么要读这部剧？通过什么方法实现？我目前的水平？具体就是：观看目标、实现方法、观看起点。记得用标签纸把他们创作下来。 为什么要创作这个呢？这其实有点立Flag的意思，先用宏观视角，把自己的起点和目的地明确设置，这么一来，你就能把握书中的整体脉络了。为什么要把握整体脉络？防止你读着读着不知不觉陷入琐碎之中，要时刻记得，我们的目标是把整本剧吃透。 2、采访式观看，让理论框架更清晰 采访式观看很好理解，说白了就是边读边问，这有两大好处，一是能看出编剧的感情色彩，二是能清晰得看懂文章脉络。 怎么就能看出感情色彩了呢？回想一下，你在收获一个知识的时候，是跟朋友的闲聊互动中来得快，还是被动从死板的书上看到来的快？当然是闲聊互动，因为它加了感情色彩，主观态度，让你很容易就能记住。 看剧也一样，把书当成编剧本人，把里面的内容当成他跟你的闲聊，“一战德国输了，一定很不甘心吧？没准这就是导致二战的原因呢？”在你的边读边问中，书里无色无味的内容就有了倾向性，有了感情色彩，你就能从刻板的事实中读出鲜活的思想。 3、整合观看法，用一句话
因为奇葩说当中马东的发言读了这部剧，道理很简单，希望在现在快速发展的生活中迟钝一点