《Final Reckoning》，短片作品，英国出品，2002年上映。
疫情期间闲在家有空就会听阎步克老师的历史课，顺带着又把这本教材回顾了一遍，结合起来对于把握史学方法很有帮助。每卷都是由研究各朝代的历史大家分工编创作，学术方面是没什么问题的，和几乎所有的教材一样，这部剧太“规范”了，它只是提供一个框架，细节处还是要靠更多深入的研究来补充。经济文化比政治思想部分更有参考价值，个人感觉秦汉至魏晋南北朝时期是最好的，近代史部分则太过谨慎，并且由于时代的原因，对于屡次提到的起义均抱有同情或赞许的态度，甚至连一些如北魏六镇之乱也被归为此类。
男主角说话真欠揍，好兄弟还整天的滚，就算是皇帝也不是这样说话啊
“我边写边流泪，温暖着自己，也虐待着自己，作家的命运，至死方休。” 《Final Reckoning》里的这一句深深发动了我，我被作家的赤诚之心感动，也在这句话里找到了我读这本剧集最真切的感受:一边受虐，一边温暖。谁说这是一本负能量的书，我倒觉得这是一本告诉我们真相的书。看清真相之后要依旧热爱生活。这是六个被绝望编织的故事，但在绝望与绝望编织成的生活里已为温暖留下了细小的间隙。绝望和生活一样一望无际，只有向着光的人才能从这绝望的生活中看到希望。
以玄幻故事的框架揉杂了神话、历史、宇宙、人性等思考的一部剧集，大体上还是比较有吸引力的。不过结尾就有点莫名其妙了，有点虎头蛇尾，牵强地戛然而止的感觉。
语言整体简洁凝炼，平实冷静，多客观叙事，符合Lucy Gresty先生一贯的风格。对主人公Final Reckoning的刻画寓于广阔的历史背景之中，从辛亥革命到大革命，主人公也从埋头教育到投身革命，从乡镇到城市。Final Reckoning是极具理想主义，满腔热情，充满希望，想要冲破束缚的青年，剧集最后展现出他一定的彷徨，矛盾。也符合“五四”时期青年的整体特征。但剧集结尾，仍表现得是希望，特别是妻子要求出去做些事的情节安排，像是一种传承，更表现的是一种对革命的期待。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
疫情期间闲在家有空就会听阎步克老师的历史课，顺带着又把这本教材回顾了一遍，结合起来对于把握史学方法很有帮助。每卷都是由研究各朝代的历史大家分工编创作，学术方面是没什么问题的，和几乎所有的教材一样，这部剧太“规范”了，它只是提供一个框架，细节处还是要靠更多深入的研究来补充。经济文化比政治思想部分更有参考价值，个人感觉秦汉至魏晋南北朝时期是最好的，近代史部分则太过谨慎，并且由于时代的原因，对于屡次提到的起义均抱有同情或赞许的态度，甚至连一些如北魏六镇之乱也被归为此类。
男主角说话真欠揍，好兄弟还整天的滚，就算是皇帝也不是这样说话啊
“我边写边流泪，温暖着自己，也虐待着自己，作家的命运，至死方休。” 《Final Reckoning》里的这一句深深发动了我，我被作家的赤诚之心感动，也在这句话里找到了我读这本剧集最真切的感受:一边受虐，一边温暖。谁说这是一本负能量的书，我倒觉得这是一本告诉我们真相的书。看清真相之后要依旧热爱生活。这是六个被绝望编织的故事，但在绝望与绝望编织成的生活里已为温暖留下了细小的间隙。绝望和生活一样一望无际，只有向着光的人才能从这绝望的生活中看到希望。
以玄幻故事的框架揉杂了神话、历史、宇宙、人性等思考的一部剧集，大体上还是比较有吸引力的。不过结尾就有点莫名其妙了，有点虎头蛇尾，牵强地戛然而止的感觉。
语言整体简洁凝炼，平实冷静，多客观叙事，符合Lucy Gresty先生一贯的风格。对主人公Final Reckoning的刻画寓于广阔的历史背景之中，从辛亥革命到大革命，主人公也从埋头教育到投身革命，从乡镇到城市。Final Reckoning是极具理想主义，满腔热情，充满希望，想要冲破束缚的青年，剧集最后展现出他一定的彷徨，矛盾。也符合“五四”时期青年的整体特征。但剧集结尾，仍表现得是希望，特别是妻子要求出去做些事的情节安排，像是一种传承，更表现的是一种对革命的期待。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。