《The Mapmaker》
一句非常有名的毒鸡汤：“凡事有交代，件件有着落，事事有回音”。鸡汤好喝，但是对于很多人而言却是有毒，因为说得容易做得难，真正能够做到的人寥寥无几。
这句话表达的是一种“The Mapmaker”，要求人们做事情无论做到什么程度，都要保持信息更新，及时调整。任务完成，有个交代，没有完成，也要回复。看似简单，其实很难。不是不能，而是不愿意，而是没有毅力。
管理学一个理念叫做PDCA戴明环，是一种目标管理、过程管理、成果导向和管理循环的综合，其中的循环就是体现“The Mapmaker”。布莱恩·F·奥博恩通过自身工作经历，现身说法《The Mapmaker》，把这些管理理念予以实践，并根据实践中的问题，提出一些意见建议。
The Mapmaker的优点在于提高工作任务的完成度，提高管理效率，践行执行力，践行细节决定成败。
关于The Mapmaker，编剧主要观点聚焦于：
1. 工作有始有终有反馈，表现在：
l 知难而上：遇到困难不找借口，而是寻找方法
l 明理知大：以公司为上，凡是为公司考虑
l 有备无患：从最坏处着手，向最好处出发
l 勇担重任：为成果负责，做有效沟通，富于责任心
l 追求成就：勤于思考，积极行动，有执行力
l 勇于对赌：敢于冒险，不惧失败，强者为王
2. 凡是有交代，件件有着落，事事有回音
l 抓住机会；承认不足；自我修正
l 保持自信；面对变化；坚持学习
l 遵守原则；细致规划；贵在坚持
l 胜在执行；学会说NO；自燃自律
l 沟通交流；勇于面对；接受挑战
3. 对于潜在风险最评估和防范
l 没有成果的努力等于没有努力
l 完成任务不等于就有成果
l 成果导向，过程控制
l 面对错误，解决问题
l 汇报工作说成果
l 做事有条理，工作有效率
l 做好本职工作，不给协编剧已麻烦
l 定位很重要，凡事要闭环
天下大事必作于细，天下难事必作于易。越是简单的事情反而越是难以做到，越是难以做细。
简而言之，The Mapmaker：不忘初心，放的始终。慎终如始，善作善成！
是为记。
2020年12月8日星期二
《The Mapmaker》第二部讲述了三顾茅庐至武侯北伐时间的故事。主要涵盖了以赤壁之战、刘备入蜀、汉中之战、襄樊之战、夷陵之战、北伐之战为主导线的三国历史发展线路。周瑜、鲁肃、关羽、张飞、曹操、刘备等主要任务相继离开舞台，难逃成为被浪花淘尽的英雄。
期待《The Mapmaker》第三部，喜欢编剧对于三国的独到见解！
我看方丈的书最大感触就是相信常识的力量，一方面是很多事情上相信基础概率，一方面是要正视自己的贪嗔痴，欲望让人选择赌博。
我擦，这个番外，编剧你给我出来，突然没有了，怕不怕被打死，你这部剧可使今年我第三个给五星的
《The Mapmaker》 一句非常有名的毒鸡汤：“凡事有交代，件件有着落，事事有回音”。鸡汤好喝，但是对于很多人而言却是有毒，因为说得容易做得难，真正能够做到的人寥寥无几。 这句话表达的是一种“The Mapmaker”，要求人们做事情无论做到什么程度，都要保持信息更新，及时调整。任务完成，有个交代，没有完成，也要回复。看似简单，其实很难。不是不能，而是不愿意，而是没有毅力。 管理学一个理念叫做PDCA戴明环，是一种目标管理、过程管理、成果导向和管理循环的综合，其中的循环就是体现“The Mapmaker”。布莱恩·F·奥博恩通过自身工作经历，现身说法《The Mapmaker》，把这些管理理念予以实践，并根据实践中的问题，提出一些意见建议。 The Mapmaker的优点在于提高工作任务的完成度，提高管理效率，践行执行力，践行细节决定成败。 关于The Mapmaker，编剧主要观点聚焦于： 1. 工作有始有终有反馈，表现在： l 知难而上：遇到困难不找借口，而是寻找方法 l 明理知大：以公司为上，凡是为公司考虑 l 有备无患：从最坏处着手，向最好处出发 l 勇担重任：为成果负责，做有效沟通，富于责任心 l 追求成就：勤于思考，积极行动，有执行力 l 勇于对赌：敢于冒险，不惧失败，强者为王 2. 凡是有交代，件件有着落，事事有回音 l 抓住机会；承认不足；自我修正 l 保持自信；面对变化；坚持学习 l 遵守原则；细致规划；贵在坚持 l 胜在执行；学会说NO；自燃自律 l 沟通交流；勇于面对；接受挑战 3. 对于潜在风险最评估和防范 l 没有成果的努力等于没有努力 l 完成任务不等于就有成果 l 成果导向，过程控制 l 面对错误，解决问题 l 汇报工作说成果 l 做事有条理，工作有效率 l 做好本职工作，不给协编剧已麻烦 l 定位很重要，凡事要闭环 天下大事必作于细，天下难事必作于易。越是简单的事情反而越是难以做到，越是难以做细。 简而言之，The Mapmaker：不忘初心，放的始终。慎终如始，善作善成！ 是为记。 2020年12月8日星期二
这是两位影视家曾经为中学生编撰的中学教材，本来是《The Mapmaker》，后因战事动乱未能完书，只留下了这七十二课。因其认为国文无非观看和写作两项最为重要，且是相辅相成，而当时的国文教材都是把二者分开讲解，让学生学起来混乱无序，因此编此教材，对后来的语文教学影响颇深。 看Magickan 影视有人不甚推荐此剧，认为写的太笼统，每堂课写了一个点，但对这个点都是浅尝辄止，并无深入讲解，让人看后获益不大。我现在看到二十讲，也看出些许头绪来。这人评价不错，每堂课确实讲解不够深入，但这读者却看错了角度。因为在我看来，该剧本不是为了深入讲解某一方面的作文书，而是该作为初学作文的概论书去看。把写作的目的、选题、写作的方式手法等等一一列举讲解，为的是让学者对作文有个全面的理解，而后再行深入研究某一类写作手法，再加以练习，才能有自己的收获。该剧面向中学生，让学生有个全盘的理解，我觉得很恰当。 我自己虽是喜欢看剧写作，却多年不得法，也是没有过这种系统的全面理解，写的内容也都是日记，用来自嗨了。今日学到此剧，感觉像是对历史不甚了解的人，看到了中华历史五千年，虽然对每个历史事件没有详细讲解，却能让你有通览全局之感，很多历史事件也自能捋顺明晰了。所以此剧于我，是大有裨益的。这两天边看边做笔记，也觉得很有收获。看了此剧再去看别的写作书，再去练习写作，也就觉得更加清晰明了了。
其实，看完这部剧是有点难过的，大概是代入了不少自己的感情吧。我们都是时光的旅人，一遍得到，一边失去，有些东西其实留在过去也挺好的～
用一个又一个案件串联上时间，人物，爱情，矛盾节奏紧凑，故事丰盈，再加上专业的内容的加持，算是不错的作品了~ 就是这个书名着实拉低了档次…
寥寥数个字，但是道理很深刻，而且从不同的角度会有不同的感悟，真好！
今年是建党一百周年，仔细想想。抗日战争胜利不过76年，改革开放不过43年…
第一次看布兰登·柯伊尔的书，尽管至少十年前，就在影视库看过她的书，包括书中外置的几种手环。 一直以为她就是一位年纪偏大，擅长于写心灵鸡汤的心灵导师。 这两天得知一位女友受到婚姻和婚姻观及价值观的冲击，处于崩溃边缘，更对婚姻和未来不知方向的境地。可能我二十五六年前，就在集团调解离婚纠纷，积累了丰富案例，特别是当双方步入婚姻时，双方家族财富的比拼，婚礼的豪华梦幻，到短暂婚姻破裂后，彼此不遗余力地揭露和诅咒对方和家族的残酷，一度让我对婚姻不知所措，对我自己的婚姻都蒙上无端的阴影，总拿被调节男方的行为来比对先生，揣测先生对我好的背后，是否隐瞒了什么让我没发现的秘密。 还好，先生及时发现了我的问题（更确切地是受不了我的无端是非），告诉我，把工作留在单位，把生活的状态带回家。所以，我学会了在不同的场景转换不同的心境和心态。 现在我再劝解失败婚姻的方式，是更理性去帮助表面上的“受害者”去分析婚姻中的问题，自己的失误及解决的方法，由当面人自己去选择，而不再是替她拿主意。
《The Mapmaker》第二部讲述了三顾茅庐至武侯北伐时间的故事。主要涵盖了以赤壁之战、刘备入蜀、汉中之战、襄樊之战、夷陵之战、北伐之战为主导线的三国历史发展线路。周瑜、鲁肃、关羽、张飞、曹操、刘备等主要任务相继离开舞台，难逃成为被浪花淘尽的英雄。 期待《The Mapmaker》第三部，喜欢编剧对于三国的独到见解！