Heavy

Heavy

4.3 ★★★★★
年份: 2006
地区: 西班牙
类型: 短片

剧情简介

《Heavy》,短片作品,西班牙出品,2006年上映。

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故事如果是虚构的,那也假的太真了,真的像根据历史事件写出来的。这也是编剧写作的魅力体现。反复说一个故事,不乏味,却让人物和故事更加丰满。

还以为是治愈故事,到后面怎么变成了爱你就吃了你的情节,太渗人了

这部剧放在Magickan 影视书架里有一段时间了,5月1日当天抽时间看完,共3小时14分钟,做了179条划线笔记。   这部剧实际是Jordi Planas老师的个人拆书笔记,通过观看本剧,能大致了解Jordi Planas老师本人是如何观看一本剧的。   这部剧分为上(知知行合一、建立思考模型、反观世界观)、中(学以致用)、下(延伸观看)三个篇章。   Jordi Planas老师在这部剧里一共拆了《Heavy》、《Heavy》,《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》、《Heavy》等20余本剧。 Jordi Planas老师每一篇创作都有一个管用的套路:首先用一段导言引出要拆解的书,然后是“知识介绍”,介绍了该剧的主要知识或者理论;接下来是扩展思考,这部分是对于书中相关内容的个人思考,最重要的是每一个思考都结合了Jordi Planas老师个人工作、生活的真实案例,利用书中的观点进行联系。剖析;最后一个内容是拆书建议,Jordi Planas老师会提出几个跟书中有关的问题引发思考,或者创作一段对于观看该剧的感言。 总结来看,每篇文章的结构就是:导言——知识介绍——扩展思考——拆书建议。 Jordi Planas老师看剧无疑是涉猎广泛,不过本剧中他的观看偏好是:1.创新思维类2.方法论类3.人物传记类4.个人发展类。 Jordi Planas老师与我们普通人看剧最大的不同有两点:1.改造书中的理论,不是全盘接收2.用自己的实践来检验或者验证理论,或者用理论来指导自己的实践。 普通人可能就是为读而读,为了积累观看量,高手看剧是为用而读,反复在现实中验证书中的东西,知用合一。 在这部剧中,对于我个人而言收获最大的内容罗列如下: 1.关于建立人脉:要和有能量的人建立长期良好的关系,根本的方法就是建立自己的价值。换句话说,你有“利用价值”,别人才会为你付出对等的东西。要想得到别人10分的帮助,你就要想办法给别人100分的东西去交换。 2.关于时间管理:建立事件清单,分清轻重缓急,这只是第一步。从逐日到逐月到逐年到三年、五年、十年乃至于一生,不断地明确个人的目标。 你对于未来的设想越是细致,你就越有可能过上你想要的生活。 思考:时间管理其实是对于对事件的管理,在网深度思考,其实是对于个人行为的管理。 可以说,你有什么样的行为,你就收获什么样的人生。 每天看剧,日积月累,不仅仅是知识量的增加,还有认知能力的根本转变。 每天饭后站立20分钟,不仅仅时有助于消化,还会顺便拥有平坦的小腹。 这两件事情,看起来没什么关联,但是其实本质一样:你的行为在时间的催化下,发生了质变。 3.关于如何评估优势。劣势:使用SWOT法则,不仅适用于项目,也适用于个人工作,生活中的大小事件。 关于人生中的优势、劣势、机会、威胁,重点是发挥优势,抓住机会,而不是放在不足劣势上。 4.关于如何留住灵感:马上存进记事本——纳入自己的知识库——整理统合——分享出去。 5.关于看剧方法:第一步,通读全文;第二步,标注金句;第三步,分类归纳;第四步,点评感悟。如果我们读一本剧,读一篇文章都能按照这四步,就能把书和是文章读通,读透了。 6.关于如何创作:利用一切碎片化的时间提前构思,构思的多了,抽出半个小时的时间进行整合列出提纲,素材积累的够了,就专门安排出一个时间(1-2小时)一气呵成。 7.关于碎片化时间的利用:给每个碎片化时间寻找多元用途。认真思考自己

十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,唯有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。