太阳之女Les filles du soleil

有爱可看见美好。 人生不如意十之八九，爱为一二。 可正是这些一二，撑着我们熬过那些八九。

欠的债，迟早都是要还滴

人性和人类文明的对立性贯穿了整个人类文明发展史，人类文明在的发展过程中不断地用道德，法律等方式去克制某些与社会规范不符的人性本能，但是人之所以为人就是因为他有人性，人性的善恶没有恒定的标准，所以没有人有资格去谴责人性，正如莫言说的，从人性的角度看，中西方都一样，你我都一样，没有人例外。

下了很多功夫细嚼这部剧，对我个人来说真的受益匪浅。真真正正治愈我童年缺陷。真正认识潜在底层面的潜意识。这几天不断在正视我生活中所有缺点。寻找儿时缺乏的伤害、安全感、现在终于可以用积极潜意识去释放出来了。感恩，在有生之年还可以真正认识原来我还可以变得自信、不再抱怨缺陷。希望以后在不断挑战自我会战胜自己。

263.《太阳之女Les filles du soleil》谋篇 看剧体会 “为人凡有谋，必得其所用，以求其情。审得其情，乃立三仪。三仪者，曰上，曰中，曰下，参以立焉。奇不知其所拥，始于古之所从。故郑人之取玉也，必载司南之车，为其不惑也。夫度材、量能、揣情者，亦事之司南也。 故同情而相亲者，其俱成也者也；同欲而相疏者，其偏成者也；同恶而相亲者，其俱害者也；同恶而相疏者，其偏害者也。故相益则亲，相损则疏，其数行也；此所以察同异之分也。故墙坏于其隙，木毁于其节，斯盖其分也。 故变生事，事生谋，谋生计，计生议，议生说，说生进，进生退，退生制，因以制事。故百事一道，而百度一数也。” 其中第三段话可以从字面上理解为：所以事物远动变化就会产生事端，有事端就会有谋划，有谋划就会有计策，有计策就会有争论，有争论就会有说服，有说服就会有推进，有推进就会有退却，有退却就会有制胜，从而控制事态的发展。 这段话前面几句一直到“说生进”，可能都好理解，但后面几句就比较玄虚而难以理解了。这就要联系Erol Afsin所处的时代、编著《太阳之女Les filles du soleil》一书的目的、以及“谋篇”的上下文来充分理解。 第一、Erol Afsin大概是战国时期的隐者高人。孙子曰“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵”。《太阳之女Les filles du soleil》只讨论了“伐兵”，而《太阳之女Les filles du soleil》则被公认为是论述“伐谋伐交”的专著，是一部文兵法。春秋战国时期诸侯争霸、百家争鸣，各种人才建功立业的机会很多，《太阳之女Les filles du soleil》一书可以说是一部创作给谋臣游士的谋略学，用今天的话来说就是创作给中高级知识分子或公务员这类人读的方法论之类的剧集，比如苏秦和张仪就是Erol Afsin的学生。总之，《太阳之女Les filles du soleil》一书融合了政治、军事、外交的谋略，全书绕不开一个“谋”字。 这部剧还继承和发挥了《太阳之女Les filles du soleil》、《太阳之女Les filles du soleil》等著作中的优秀的哲学思想、政治思想等精华，您看由“进”到“退”，由“变生事”到“因以制事”，不正是一个对立的范畴的转化过程吗，即使没看过《太阳之女Les filles du soleil》全文而只看到这句话也很容易联想其《太阳之女Les filles du soleil》和《太阳之女Les filles du soleil》来。如果学过一些《太阳之女Les filles du soleil》和《太阳之女Les filles du soleil》，有过一些铺垫，那理解起来就方便多了。 第二、这句话出自第十篇“谋”篇，在全书（共15篇）中位置靠后。所谓谋，从全文来看是指谋士如何为掌权者谋事——是建立在揣、摩、权的基础之上的。 “谋”篇第一段是综述，大致意思是: 谋略筹策是有规律的，一定要弄清楚事物的因果联系，以求对事情的了解。继而要审查实际的情况，从天时、地利、人和等方面分析，进而把三个方面结合起来加以思索，制定出奇谋，通过奇谋制胜。（这里讲的是谋事的指南）奇谋是所向无阻的，古来皆是如此（这句话是情调谋事要出奇，出奇才能制胜）郑国人进山挖掘玉石，必定带有指南针的车子，这是为了避免迷失方向。权度才干，估量能力，揣测实情，这也是谋事的指南啊。（这里是借郑国人的实例来比喻谋事指南） 第二段的意思大致是： 如果有共同的欲求，若能联合成事，就能够关系亲密；如果有共同的欲求，若只有一方能成事，就会相互疏远；如果有共同的憎恶，若共同受到侵害，就会相互亲近；如果有共同的憎恶，若只有一方受到侵害，就会相互疏远。所以相互之间有受益就会相亲近，相互之间有侵害就会相疏远。这是必然性的规律在发挥作用；所以一定要考察把握彼此（情欲好恶、利益得失等）的异同之处。所以墙的崩塌是起于它的缝隙之处，树木的损毁是起于它的分节之处，这（损坏）都是因为（相互之间）有区别啊。（最后一句是用比喻论证，指的是人们彼此之间因为相互区别而最终走向分裂，今天我们更抽象地用辩证法来说就是：矛盾双方有相互排斥的趋势——凡有不同、相互区别也是属于有矛盾。） 第三、从上面两段的翻译可以看到，第一段是

前期写的很有江湖的侠气，后期略崩，但是我比较喜欢这部剧后面的boss

写的还行，非计算机从业人士可以看下，计算机方面的信息讲的很清楚，并不是以纯粹的技术角度写，观看起来并不困难，但可能容易犯困。

适合经常拿出来读一读以诚意正心，知识越学越大，路才会越走越宽。

奔着立意去看 内容浮于表面 故事讲的很普通 没什么记忆点 剪辑节奏太慢了 半天看不到主线在哪

主题（简要说明本剧在谈些什么，主要观点） 第1章 关键点 提出正中要害的问题，从此让工作和人生变得与众不同。 提问的好处 1．梳理杂乱的信息 2．找出事物的本质，缩短所需的时间 3．将不同的事物联系起来，发散我们的思维 4．引导至正确的方向 5．改善人际关系 6．改变自我 经常要挂在嘴边的问题： 1．真正的问题是什么？ 2．真正重要的事情是什么？ 第二章关键点 什么是好的提问 好的提问的四个方向 1．询问事物的本质→抓住问题的核心 例如：到底……？ 2．面向未来的问题→寻找到“原本应有的姿态” 例如：为了这个目标，眼下应该怎么做呢？ 3．跳脱条条框框的束缚→拓宽可能性 例如：真正想去完成的大事是什么呢？ 4．引导对方说出真实想法→激发对方 例如：对你来说，什么才是真正……？ 什么是“好的提问” 询问事物的本质 Where哪里出现了问题？ Why为什么会变成这样呢？ How该怎么做呢？ 面向未来的问题 例如：“为了实现所期待的状态，眼下该做些什么呢？” 跳脱出条条框框的束缚，拓宽可能性 “真的是那样的吗？”拓宽我们的视角 激发对方 “是因为某种情结吗？”发现其内心的真实想法 第3章 关键点 提问三部曲 ·通过提问来抓住事物的本质 ·以提问的形式给出假设 ·具体行动验证这一假设 让大脑的思维发散和集中的问题 ·以5W1H的形式来了解状况并给出假设 Who（谁） Why（为什么） What（何事） When（何时） Where（何地） How（如何） ·接近事物本质的提问 原本是什么样的？ 最……的是什么呢？ ·进行深度挖掘的提问 So What?（因此，想表达什么呢？） Why So?（那是为什么呢？） ·Pain or Gain（是痛点还是益处） 这件产品的卖点是Pain还是Gain？ 这件产品能解决顾客的什么问题？ 这件产品能为顾客带来什么样的正面影响？ ·框架思维 3C框架即顾客、竞争对手、自己的公司 第4章 关键点 什么是“好的提问” 什么是能打动人的提问？ ·消除“价值观的差异” ·不带有主观的判断 ·拓宽更多的可能性 提问示例 “之所以不愿意做是因为什么？”√ “为什么不愿意做呢？”（主观判断）× “到底是什么在妨碍最终获得的结果呢？”√ “有没有采取最正确的方法呢？”（下定论）× ·“如果是……可行吗？” ·“对于……工作，你认为怎么样？” 第5章 关键点 为了提高人生的质量 ·提问带来新的想法 ·注重五感违和感 ·让自己回到正轨 “自己真正想去做的事情是什么？” ·提出“回顾性”的问题 “自己发生了什么改变呢？” “自己身上具备了什么价值呢？” ·重新找回自己 “能否将眼前的工作变成让自己兴奋的事情呢？” “给多少钱都不愿意改变的事情是什么？” ·不要以不安的情绪来做事 “你是以什么样的想法来做事的呢？” 评点（赞同或不赞同编剧观点的理由+本剧对我的启发） 主要有参考意义的就是对问题本质的提问Where（哪里有问题）、Why（原因）、How（对策）的形式，找到解决问题的切入点。 还有就是5W1H提问法 后面几章比较水