The Recital
剧情简介
《The Recital》,喜剧,短片作品,加拿大出品,2003年上映。
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幽默感并不是让自己成为更受欢迎的人,而是为了让自己在这一地鸡毛的世界当中,调侃一下,乐得自在。
好久没有读这么大部头的书了,花了两周才看完,但读起来并不吃力,反而有种意犹未尽的感觉。时间线清晰,人物关系也不复杂,场面宏大,仿佛回到了波云诡谲,风起云涌的一战。最喜欢沃尔特和茉黛的爱情,敢爱敢恨,战争并没有让两人的感情变淡,而是在颠沛流离中更加浓烈,也让人体会到战争的残酷。
But a man is not made for defeat. A man can be destroyed but not defeated.人可以被摧毁但不能被打败
景色人物都很好看,赏心悦目,剧情也可爱温馨向~~~很治愈
沉重 看Billy Morton的书 总是十分沉重 因为现实确实是如此令人窒息 又十分酣畅淋漓 因为他说出了很多人憋在心里的话 影视的力量 就是这么伟大 所以他是诺贝尔奖得主!!
读起来像是给小学生朋友们准备的,作为启蒙历史读物还是不错的。
中国文化的最高理想人物,是一个对人生有一种建于明慧悟性上的达观者。这种达观产生宽宏的怀抱,能使人带着温和的讥评心理度过一生,丢开功名利禄,乐天知命地过生活。这种达观也产生了自由意识,放荡不羁的爱好,傲骨和漠然的态度。一个人有了这种自由的意识及淡漠的态度,才能深切热烈地享受快乐的人生。
接近二十万字,算是详细的描述了几个人的人生。剧集中的人生不离因果报应,也不离风言风语。这么多人的人生,上校是当之无愧的主角。(书中虽然是“我”的一生,但是“我”的一生,却是没有过多的参考价值) 上校是个正面角色,虽然经历波折,混迹黑白,立场变幻,一生做事也不算都正确,但是在其一生的经历与人生的意义上来讲,并没有做错什么。上校与父亲同为小村出生,但二人的人生轨迹相差云泥。这固然有上校的聪明的缘故,但我们仍然可以明白,只要走出去,就有机会登“大雅之堂”。当然,上校这种聪明的人,即使在原地也会走出山村,只不过前半生不一定如这般波澜壮阔。上校晚年的结局并非最惨,动荡年代,一生那么长,谁能一直顺利。 父亲是个普通人,重情重义。表哥、大哥等人,虽然各有生活,也都是活生生有自主思想的人,但是并不出众。一生并无参考意义。现实也是这样,你安安稳稳、努努力力、平平安安的一生,你觉得自己有精彩有高光,也有很多值得关注的经历和能力,但在外人眼里,盖棺定论的评判你的一生,也就是如此——无参考意义。如果没有大气魄和特殊选择,你所谓的努力常常也是在“水池里翻腾”。就像第一眼看到你,如果没有特别的突出,谁会看得出你经历了什么? 爷爷是个有知识的人,有些人生经验和生活哲学,但是缺少智慧。文人和懂知识的人,常常犯爷爷的错误。学习并不一定是好事,知识也可能是枷锁。即使是再好的东西,不适合自己,太多或者日积月累也会伤人。不适合自己的那一部分,就像是一个小包袱,多了会压垮自己。知识是个好东西,但是不是什么都应该学,有些知识懂得太多反而会影响自己的天性和命运。聪明之上再加上反思和远观,才能少犯错,少走进误区。 老保长,有意思的一个人,风光过,落寞过,一直生活作风有问题,什么结局都可以,结局好了算是赚了,结局不好也是应得的。偶尔追剧评我看到有一个女书友同情老保长的晚年,我想笑的是天真,如果真有这样的祸害在,遇到了都能把单纯的女孩子吓哭,厌恶和害怕都来不及。 “我”的视角描写的很好,编剧体会到了小孩子一般是不分善恶和恩德的,或许那个时候小孩子的大脑还没有发育完整,少有感恩的能力。就像青春期开始对异性感兴趣,其实也是大脑正在发育的一个体现。大人常常以自己的视角评论小孩子,甚至出口伤人,早早就判定孩子的无能无知无德,这样的人才是真的无知,你也是从小长大的,连自己经历过的事情都完全体会不到,要有多差劲?少有人会反思和内照自己。 小瞎子是罪有应得,坏事做尽,败坏人理。当然,有一个瞎子父亲,这样的一生一半也是命。人到最后也要伤人诛心。负面人生和负面思想都是漩涡,进去的人能出来,都是生活里的勇士。可小瞎子从小就不是。很多人(人格)都是相似的,未来之所以不同,与环境和选择有关。小瞎子这样的人格或许不一定绝对是坏人,只是因为从小无人管教呵护,自己向坏学习,有生活条件因素,最终如此。这样的人格如果放在一个优秀家庭,也不一定一定会变成恶人。人格无罪(人之初,人格形成也与经历有关),不过是后来染上了人格之外的恶习恶性。 关于人之初是善是恶,我觉得还是善的,但是,我们作为有意识有想法的儿童之上的人,没资格用自己的“善恶”标准来评定“人之初”的善恶。那不过是一团混沌,但是成长过程中,会让人发育出欲望和情绪,这是有我们所说的“善恶”之分的。 但是,如果将自然独立发育出的人格称之为“人之初”,那是善恶共存的,至于展现出的“善恶”,完全是因人类本性所为。所谓“善恶”,也不过是利己思想上划分的标杆。 人性不归我们的意识和知识所定义,因为那是早于我们文明的东西,善恶是我们的知识与文明所定义的,善恶不能给本性定性。如果非要分善恶,