《Angels with Dirty Faces: Whaddya Hear? Whaddya Say?》，纪录,短片作品，美国出品，2005年上映。
这部剧篇幅虽不大，却都没有浪费一个字，我有种像海绵一般的饥渴感，想要不断地不断地吸收书本中的营养。看完第一遍意犹未尽，紧接着又看了第二遍，虽然猫叔说遇到一本好剧要看十遍，我只看了两遍实在很抱歉。 我尝试把刚学到的运用到现实生活中去，比如最近股市一直不太好，有时看账户就会有很郁闷的情绪，但我知道自己选的票会涨回来。这时就会告诉自己，浮亏只是一时的，你是赚大钱的人，你是有大格局的人，心态就会有所不同（虽然这个例子会有些俗气，不过我真的是这么想的哈哈）。 人外有人天外有天，现在的我特别希望寻找到新的朋友，能够互相分享，真诚对待生活和他人，没有矫情做作，不会藏着掖着，一起努力成长，不断成为更优秀的自己。其实好的朋友，也和找另一半一样需要缘分，只是从另一方面也说明我自己没有去开拓更优秀的圈子，自己不主动缘分难以从天而降，以后需要睁大眼多发掘。 一本好剧，如指引迷津的名师，带我走出迷茫和困惑，使周围的世界更明亮清晰，内心更坚定坚强。 记一下书中重点： 1，时常对自己说“你是干大事的人”； 2，你的时间就是你的命； 3，绝不忍受低质量的社交，想尽办法多与高人交谈； 4，遇到好剧至少读十遍； 5，普普通通做人，轰轰烈烈做事； 6，远离鲜花和掌声，但要多送花和多鼓掌； 7，重要的不是多少人关注你，而是多少人了解你，信任你，需要你。 8，利他是最好的利己，帮别人最终受益者是自己； 9，真正的成功是找到自己的活法，并且有能力去捍卫它； 10，被重视，被鼓励，被支持，被理解是你的刚需，也是别人的刚需； 11，极致践行，定能脱颖而出； 12，让自己变得更好，是解决一切问题的关键。
看得人非常矛盾，但怎么说，追剧有时候不是为了区分对错，要看行文逻辑和剖析是否能带来足够的思考和启发。如果历史是人类过去存在的线性坐标，哲学就搭建了人类过去与现在的三维空间。反倒更加激发了对哲学的兴趣
千万不要买纸质版本。 村上的文字还是那样平静而有力量，当然不比那些剧集，这完全是他所强调的私人怀念父亲的一篇小短篇，有很多小细节还是让人觉得感动，尤其提到抗日战争的部分，还是比较客观的。只是没想到。。。在中国被这样大费周章的播出，那么厚的纸张，那么空的间距，那么掺水的设计。还卖了48，惊了。毕竟大家都知道，中国文艺青年人傻钱多好忽悠。
关于投资，有太多神话和谎话。但，有逻辑的观察与确认，要强于无逻辑的观点鲜明。追踪经济史的周期变化轨迹，并和现实的经济图景进行对比，得出关于房地产、股市、大宗商品、技术扩散、行为金融和市场预期、战略新兴产业的主要结论—— 比如，房价将经历：城市房价普遍上涨、大城市相对于小城市房价上涨、大城市郊区房价上涨、大城市郊区房价稳定四个阶段。比如，经济转型是一个有逻辑的必然，而没有结果的必然的问题。比如，位于产业中游的行业，要看成本转嫁能力的高低。比如，资源价格如何博弈？可以总结成三句话：供需看CN，货币本位看US，地缘看中东。比如，康波衰退和萧条的过程中，主导方US、EU和追赶方CN都从低资源价格、高资产价格中获益，资源国和资源行业终将是被牺牲的，这是历史的宿命。比如，主导国和制造国再平衡的失败，全球或将提前进入中周期危机。 经济总是从繁荣到衰退周而复始。周期运行，如宇宙日月星辰的运行，如自然界的春生夏长秋收冬藏，其中蕴含的规律自然而和谐，没什么人能够改变。但就周期理论的形而上层次来说，周期又是人性。周期的剧烈波动，每次都体现了人性的贪婪与恐惧：在绝望中重生，在犹豫中上涨，在疯狂中崩溃。虽然时代变迁，但人性像山岳一样古老。 历史不会重演，但总押着同样的韵脚。周期终将幻灭，轮回才是永恒。斯人已逝，幽思长存。感谢周老师，带给我们平凡个体抬头仰望星空的机会。努力洞悉事物规律和人性本质，让背后的逻辑和框架，在我们每个人心中开花。谋断合璧，毕生所求，谋即为断，断即为谋，则龙蛇已分。
一直以为会有一个准神的背刺，比如班吉拉或者暴飞龙，这样可以和烈咬陆鲨双打或者可以有超进化羁绊的戏份，强推班吉拉，毕竟由基拉太可爱了ଘ(੭ˊ꒳ˋ)੭✧
平凡的小事读起来好像有些事就发生在身边，这些平凡的事讲述了各种各样的人生，。
读一本剧，最重要的是开启心智，开阔思路，具体知识点自己去查证。Alain Silver老师讲得好
我最近在写一个家庭作业，是关于旅游业中的童工的。童工问题和许许多多问题一样，我们不能一股脑地说，“它不好，必须被禁止”。因为禁止背后可能是孩子被饿死，去地下打黑工，甚至卖淫，受更多的剥削。读了桑德尔的《Angels with Dirty Faces: Whaddya Hear? Whaddya Say?》，看到了很多在现在中国市场也出现的行为，美国营销一直被奉为神一般的存在，所以我们学习，但在学习之前要思考几个东西“这是一个什么性质的产品”“一旦做出这样的营销会带来什么样的后果”。关于最后一章在中小学课堂上做营销，我真的是汗颜了。难道我们要让下一代完完全全臣服于消费和钱当中吗？
这部剧篇幅虽不大，却都没有浪费一个字，我有种像海绵一般的饥渴感，想要不断地不断地吸收书本中的营养。看完第一遍意犹未尽，紧接着又看了第二遍，虽然猫叔说遇到一本好剧要看十遍，我只看了两遍实在很抱歉。 我尝试把刚学到的运用到现实生活中去，比如最近股市一直不太好，有时看账户就会有很郁闷的情绪，但我知道自己选的票会涨回来。这时就会告诉自己，浮亏只是一时的，你是赚大钱的人，你是有大格局的人，心态就会有所不同（虽然这个例子会有些俗气，不过我真的是这么想的哈哈）。 人外有人天外有天，现在的我特别希望寻找到新的朋友，能够互相分享，真诚对待生活和他人，没有矫情做作，不会藏着掖着，一起努力成长，不断成为更优秀的自己。其实好的朋友，也和找另一半一样需要缘分，只是从另一方面也说明我自己没有去开拓更优秀的圈子，自己不主动缘分难以从天而降，以后需要睁大眼多发掘。 一本好剧，如指引迷津的名师，带我走出迷茫和困惑，使周围的世界更明亮清晰，内心更坚定坚强。 记一下书中重点： 1，时常对自己说“你是干大事的人”； 2，你的时间就是你的命； 3，绝不忍受低质量的社交，想尽办法多与高人交谈； 4，遇到好剧至少读十遍； 5，普普通通做人，轰轰烈烈做事； 6，远离鲜花和掌声，但要多送花和多鼓掌； 7，重要的不是多少人关注你，而是多少人了解你，信任你，需要你。 8，利他是最好的利己，帮别人最终受益者是自己； 9，真正的成功是找到自己的活法，并且有能力去捍卫它； 10，被重视，被鼓励，被支持，被理解是你的刚需，也是别人的刚需； 11，极致践行，定能脱颖而出； 12，让自己变得更好，是解决一切问题的关键。
看得人非常矛盾，但怎么说，追剧有时候不是为了区分对错，要看行文逻辑和剖析是否能带来足够的思考和启发。如果历史是人类过去存在的线性坐标，哲学就搭建了人类过去与现在的三维空间。反倒更加激发了对哲学的兴趣
千万不要买纸质版本。 村上的文字还是那样平静而有力量，当然不比那些剧集，这完全是他所强调的私人怀念父亲的一篇小短篇，有很多小细节还是让人觉得感动，尤其提到抗日战争的部分，还是比较客观的。只是没想到。。。在中国被这样大费周章的播出，那么厚的纸张，那么空的间距，那么掺水的设计。还卖了48，惊了。毕竟大家都知道，中国文艺青年人傻钱多好忽悠。
关于投资，有太多神话和谎话。但，有逻辑的观察与确认，要强于无逻辑的观点鲜明。追踪经济史的周期变化轨迹，并和现实的经济图景进行对比，得出关于房地产、股市、大宗商品、技术扩散、行为金融和市场预期、战略新兴产业的主要结论—— 比如，房价将经历：城市房价普遍上涨、大城市相对于小城市房价上涨、大城市郊区房价上涨、大城市郊区房价稳定四个阶段。比如，经济转型是一个有逻辑的必然，而没有结果的必然的问题。比如，位于产业中游的行业，要看成本转嫁能力的高低。比如，资源价格如何博弈？可以总结成三句话：供需看CN，货币本位看US，地缘看中东。比如，康波衰退和萧条的过程中，主导方US、EU和追赶方CN都从低资源价格、高资产价格中获益，资源国和资源行业终将是被牺牲的，这是历史的宿命。比如，主导国和制造国再平衡的失败，全球或将提前进入中周期危机。 经济总是从繁荣到衰退周而复始。周期运行，如宇宙日月星辰的运行，如自然界的春生夏长秋收冬藏，其中蕴含的规律自然而和谐，没什么人能够改变。但就周期理论的形而上层次来说，周期又是人性。周期的剧烈波动，每次都体现了人性的贪婪与恐惧：在绝望中重生，在犹豫中上涨，在疯狂中崩溃。虽然时代变迁，但人性像山岳一样古老。 历史不会重演，但总押着同样的韵脚。周期终将幻灭，轮回才是永恒。斯人已逝，幽思长存。感谢周老师，带给我们平凡个体抬头仰望星空的机会。努力洞悉事物规律和人性本质，让背后的逻辑和框架，在我们每个人心中开花。谋断合璧，毕生所求，谋即为断，断即为谋，则龙蛇已分。
一直以为会有一个准神的背刺，比如班吉拉或者暴飞龙，这样可以和烈咬陆鲨双打或者可以有超进化羁绊的戏份，强推班吉拉，毕竟由基拉太可爱了ଘ(੭ˊ꒳ˋ)੭✧
平凡的小事读起来好像有些事就发生在身边，这些平凡的事讲述了各种各样的人生，。
读一本剧，最重要的是开启心智，开阔思路，具体知识点自己去查证。Alain Silver老师讲得好
我最近在写一个家庭作业，是关于旅游业中的童工的。童工问题和许许多多问题一样，我们不能一股脑地说，“它不好，必须被禁止”。因为禁止背后可能是孩子被饿死，去地下打黑工，甚至卖淫，受更多的剥削。读了桑德尔的《Angels with Dirty Faces: Whaddya Hear? Whaddya Say?》，看到了很多在现在中国市场也出现的行为，美国营销一直被奉为神一般的存在，所以我们学习，但在学习之前要思考几个东西“这是一个什么性质的产品”“一旦做出这样的营销会带来什么样的后果”。关于最后一章在中小学课堂上做营销，我真的是汗颜了。难道我们要让下一代完完全全臣服于消费和钱当中吗？