Iain Cuthbertson的《The Stone Tape》读到最后让人脊背发凉，结局有点像曹雪芹的《The Stone Tape》，把一切人物打回了原型，“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”，读到最后我似乎还看到了贾平凹《The Stone Tape》的影子，编剧以单干户“蓝脸”为典型，以地主西门闹四次轮回为视角，应该说是五次轮回，分别是倔驴，义牛，蠢猪，忠狗，当然猴的描述编剧着墨不多。
其实蓝脸的性格和这条倔驴的性格很相似，蓝脸原本是地主西门闹的一个佃农，新中国成立后，在山东高密进行的轰轰烈烈的土改运动，将地主西门闹送上了断头台，西门闹在这本剧集中作为人的历史很短暂，他只是编剧引出主人物和话题的楔子，后续他都是以轮回的影子出现，土改的运动结束后，农业生产合作化运动展开以后，编剧借助驴和牛的方式去写，驴倔强，而蓝脸坚持单干，一直不如社，不管政府怎样动员就是一条不入社，守着自己的那一亩三分地去老做，后来，文革爆发，编剧也是突发奇想，用一头猪来寓意那个时代的疯狂和无知，蓝脸在文革期间仍坚持单干，改革开放后，那便是蓝解放，西门金龙，蓝互助，蓝合作，庞抗美的故事了。编剧以一切来源于土地一切回归于土地，这样的基调结束了故事。
Iain Cuthbertson的《The Stone Tape》读到最后让人脊背发凉，结局有点像曹雪芹的《The Stone Tape》，把一切人物打回了原型，“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”，读到最后我似乎还看到了贾平凹《The Stone Tape》的影子，编剧以单干户“蓝脸”为典型，以地主西门闹四次轮回为视角，应该说是五次轮回，分别是倔驴，义牛，蠢猪，忠狗，当然猴的描述编剧着墨不多。 其实蓝脸的性格和这条倔驴的性格很相似，蓝脸原本是地主西门闹的一个佃农，新中国成立后，在山东高密进行的轰轰烈烈的土改运动，将地主西门闹送上了断头台，西门闹在这本剧集中作为人的历史很短暂，他只是编剧引出主人物和话题的楔子，后续他都是以轮回的影子出现，土改的运动结束后，农业生产合作化运动展开以后，编剧借助驴和牛的方式去写，驴倔强，而蓝脸坚持单干，一直不如社，不管政府怎样动员就是一条不入社，守着自己的那一亩三分地去老做，后来，文革爆发，编剧也是突发奇想，用一头猪来寓意那个时代的疯狂和无知，蓝脸在文革期间仍坚持单干，改革开放后，那便是蓝解放，西门金龙，蓝互助，蓝合作，庞抗美的故事了。编剧以一切来源于土地一切回归于土地，这样的基调结束了故事。
怎么说呢。不像以前的干粮一样。感觉是不是好久没看剧集的缘故老是感觉篇幅拉的太快了。进程是不是跟不上。内容也还算紧凑。但就是说不出那里不舒服。
没有翻拍的必要，更狗血更俗套了，想看一样的故事重温《The Stone Tape》不香吗
本剧比较全面的普及了基金相关知识，对我这样的小白来说也很友好。 当看到“定期不定额”的时候，我有一种一切尽在掌控之中的感觉。好在很快意识到这是赌徒心理在滋生，便冷静了下来。 买基金就是买国运，相信未来会更好。同时，也别忘了，还有一种更重要的投资，回报也更高！
可能我对河神有滤镜？觉得李现在这里演的最自然。自然中带点土，别人都在端着
感觉是文盲拍的快手小短片 很多专业知识都是错的 因为编剧脑子空空又想蹭文博题材 所以只能拍无脑恋爱
通过作品，看到了社会的阴暗面、人性的扭曲，每个小故事发人深省，还科普了很多知识，收益匪浅。为法医工编剧们点赞
我通常追剧很慢，喜欢看纸质书，因为那样方便前后情节对比，喜欢胡思乱想，因为情感比较丰沛，喜欢插几句话，好像在和编剧讨论，也好像在在依依不舍地追问。这应该是我最短时间看完的一部剧集，昼夜兼程，忙里偷闲，四天的时间，还是网剧版。我想，这与Peter Sasdy先生天马行空的思想和入木三分的文笔是分不开的。
不错的一本剧，猪脚冷酷无情但还有底线，希望编剧别拉夸，本剧系统已经被写死了。
经同学推荐，又恰好孩子步入高中阶段，所以读了这部剧。但是一读起来，发现虽然书名是《The Stone Tape》，但实际上里面所有的经验和感想都是基于那是人家的孩子，不是自己家的。所以落差很大，可参考和借鉴的不会多于30%，所以经验只能靠自己摸索。 书写的很好，孩子培养的更好！确实是过来人的经验，由衷的归结于那句话：一个优秀孩子的背后一定有一对努力、勤奋、用心陪伴的家长！所以有时候不要抱怨孩子不好，想想自己在培养孩子这条路上付出了多少？又用心了多少？ 一直都在讲孩子生下来是一张白纸，将来想要成为什么样子，就看家长从小要怎么画，所有教育路上的缺失，如果不能及时发现和弥补，定将成为永久的遗憾！但是往往能明白这个道理的时候已经晚了。 所以将本剧推荐给：刚为人父母的家长们，不要觉得高中离你们很遥远，如果现在不能参悟，将来再读时便只有悔悟了，在培养孩子的路上且行且珍惜吧！虽然我们都是第一次做父母、我们也在学习中，但绝不能以此为借口原谅自己教育上的缺失，如果这样，你有什么不能原谅孩子和接受孩子的呢？！