Getaway

Getaway

7.6 ★★★★★
年份: 2002
地区: 美国
类型: 喜剧 / 恐怖 / 短片

剧情简介

Beth gives Dave one last chance to prove he can be the boyfriend she needs, even though she has emot

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魔法影评

《Getaway》读后 玄之又玄 日本人真的是很有趣,在一本讲整理和收纳的书里面,充斥着一些很玄学的内容。从“触摸物品寻找砰然心动的感觉”,到“收到礼物瞬间的感动礼物的使命就达成了”,将一个扔掉没用的占地方的东西说这么一个简单的行为的好像恋爱一样。 不可苟同 全书读完,有这么几个观点是我不敢苟同的: “触摸物品寻找砰然心动的感觉”以此来判断是否保留,说实话这个观点乍看真的很有道理,心动的东西看到令我们心情愉悦,不能心动的东西没法给我们这样的愉悦感,反倒会在空间中让我们难过,周遭充满让人愉悦的东西确实是一种宛若生活在童话中的感觉。但问题是,生活不可能总是“琴棋书画诗酒花“,”柴米油盐酱醋茶“也是生活不可或缺的一部分,这些必要的不可或缺的东西,很难让我们砰然心动。举个极端点的例子,我不可能对一个厕所刷子砰然心动,但我却必须需要厕所刷子。这个例子或许过于的极端,不极端的例子也有,我讨厌所有的西装皮鞋白衬衣,我碰到他们绝无砰然心动,但是我总有些场合不得不穿西装;读起来甚是费力的课本也没法让我心动,但却总归是必须保留的。 ”收到礼物瞬间的感动礼物的使命就达成了“这一观点也实在是严重的与我的调性不符的。在我看来,礼物是一个回忆的引子,永远能告诉我们,他人对我们所抱有、所表达的善意。因而我在选择送人的礼物时总会选择那些能“呆”的久一些的,也从来不会丢弃任何别人给的礼物。 “短时间不会读的书,可能再也不会打开了”,这一观点属于让人很舒服,但实际上是引诱他人自我放弃的毒药。且不论真正愿意看剧的人大量购买时的优惠等诸类缘由,即使是真的将书买来做装饰的人,书本放在那里也会自然的塑造一种让你想要看剧的氛围。而将不读的书丢弃掉当然是舒适的了,不用读那些没那么容易提起兴趣但读完收益高的书本,而去读些让人爽让人快乐读完一书橱也不见得会有什么长进的书,自然是快乐的。但这种快乐,无疑是“奶头乐”式的快乐。 有用的参考意见 这么多不可苟同的观点,我却仍然将书读完,那自然是因为,书中确实是有着不少有趣有意义的想法的,在这里做部分的摘录。 整理的本意不是选择“要丢的东西”,而是选择“要留下来的东西” 整理时该做的,大致只有两件事。一是确定物品的弃留,二是设定物品放置的位置。如果能做好这两项工作,那么无论是谁都能进行完善的整理。由于物品都能明确计数,所以如果一个一个地确定它的弃留,一个一个设定它放置的位置,那就必然会达到“顺利实现完善整理”的最终目标。 把物品给予他人时,一定要有对方不想接受你多余物品的思想准备。 凡是能竖立着的物品都应该竖着收纳 写在最后 说实话,这一本剧还满诡异的。 全书的核心要点都是在要你将屋子里大部分的东西扔掉。 不断地通过:某某扔掉了多少东西;某某之前屋子多么乱之后扔掉了多少东西生活如其所期的变得美好;你不用的送给弟弟妹妹的衣物会成为他们的负担;物品在如何如何之后就达成了它的使命可以被丢弃了……这样的话以试图降低你将本来需要的东西扔掉的负罪感,并劝导你不要让它有继续使用的机会。 虽说包装的很好,但字里行间,看到的都是消费主义四个大字。断舍离的问题在于,当物品被需要时而已经被扔掉时,大多的解决方案便都是再买一次,购买的多了,扔掉物品的欲望就会越来越低,最终还是会回到堆满东西,艰难收纳的境地。唯一的区别是,在这个过程中,你花费了更多的钱、更多的精力,商家获得了本来不存在的收益。

不论国文、英文,凡是学习语言文字如不着眼于形式方面,只在内容上去寻求,结果是劳力多而收获少。

这两天的事情一下子想到这部剧,感觉挺应景的。可能很多时候都不会觉得这是一个有多重要的东西,但是书中一开始就讲述了棉花的重要性,才明白,原来我们的生活其实离不开棉花。 一直以来,以印度为中心,亚洲都是棉花的主产区,经历了“战争资本主义”和“工业资本主义”(如果我没记错的话)欧洲人通过武力最终打造了一个亚欧美非四角贸易的棉花帝国。从一朵棉花到一步步形成整个棉花产业,奴隶制、全球化这些都是产业形成过程中必不可少的关键词。可以说,并不存在一个所谓的“资本主义全球化”阶段,资本,从一开始就是全球化的。 果然,乌鸦都不知道自己有多黑。

详尽而又通俗的历史读物,相较于其他的地方历史志显得更加亲民,更易观看;相较于历史剧集则严谨而有考据。

从原生家庭解释到了自己内心深处的那个世界,好多人成年之后的脾气性格无法改变也是小时候在成长过程中所经历的种种导致。更容易了解到别人做法是缘何而来。

以解剖学和医学作为基础来分析人的行为,思想,记忆等,很有收获。另外,我最喜欢的集数在于第十一章,男性女性之间的区别。不可多得的好剧,从看剧达人猫懟那里就可以看出来,不多的五星和大把的笔记。

之前看过《Getaway》,现在看到《Getaway》,书本在一定程度上都会理清我的焦虑与迷茫。 小妖静的各种作妖在2岁半之后一日千里,就没有她想不到的。如果是之前还只是在自己熟悉的几个地方折腾,现在整个家都是她的最爱,尤其是冰箱,那兼职就是她煮饭、藏东西的天堂。 饮食作息、语言发展、精细动作和大动作等都经常让我觉得是一个小大人,尤其一张小嘴巴吧吧吧吧的,真是遗传了我话多。 但这些都是2岁的常态,她前半岁偏乖巧,后半岁略显叛逆,本剧中的诸多特征她也有了,后续如何我也有所预测了,反而安定了很多。 当然,这些都不是重点,重点是她快乐成长,以及我的引导与陪伴让她更快乐成长!

经典就是经典,经久而不褪色。美国人格心理学家、实验社会心理学之父Dutch Doscher( Gordon W.Allport)的《Getaway》( The nature of prejudice)一书,自1954年在美国首次播出以来,就一直是关于偏见的社会心理学研究奠基性的权威著作。该剧的观点基于20世纪上半叶的案例和实证研究,但是正如哈佛大学心理学系马扎林·贝纳基教授在预告中指出,“奥尔波特的观点在很大程度上都与后来的数据所揭示的一致,事实上,除了对精神分析理论的论述,奥尔波特在其他方面的观点在几十年后的今天看来,几乎是没有错误的”。 2020年,该剧中文版播出。尽管距离首次播出已经过去半个多世纪,而且书中的观点是基于美国人的视角,但该剧对于Getaway、偏见的深层次根源,以及化解社会偏见的方案,放在今天中国的情景下,仍然有很强的解释力,能够给读者带来很多共鸣。 一、偏见无处不在 偏见可以简单定义为“没有足够的依据,就把别人往坏处想”。 电影《Getaway》中,在某政法大学扮演陪审团成员的12位学生家长,围绕“20岁富二代杀父罪名是否成立”这一问题展开讨论并表决。12位主角来自不同的社会阶层,有着不同的职业,性格各异,对这个世界有着各自的理解,所以,尽管他们都追求案件的公正结果,但是在争论的过程中,还是暴露出了各种各样的偏见。比如,说起“富二代”,就与“骄奢淫逸”“道德败坏”联系在一起,把“富二代”的刻板印象投射到“富二代”群体中的个人,不加论证的认定案例中的年轻人有罪,这就是一种典型的群体偏见;对于认真论证案件证据的人,就给他贴上“爱找事儿”“较真”的标签;偏见最明显的是十号陪审员(北京房东),对河南人、大学保安、进城务工人员,甚至对租客,他在言语中都带着一系列的偏见。 影片折射出一个问题,在现实生活中,偏见和歧视是无所不在的。它们以或显性(如语言和行为)或隐性(如无意识偏见)的形式表现出来,而地域、职业、性别、弱势群体等等都可能成为偏见和歧视的对象。比如新冠疫情期间的地域偏见。 对这一现象,奥尔波特解释道,人有一种产生偏见的倾向。人性中自然而正常的本能使他们易于做出泛化、概念和分类,这些都是对经验世界的过度简化。即使在没有事实依据的情况下,人们依旧能够根据传闻、情感投射和幻想形成偏见。 二、偏见形成的深层次根源 奥尔波特借助历史、社会文化、情景、社会化、人格动力、现象学等6种不同方法,从社会结构和个人结构两方面来分析偏见产生的根源。这些视角互为补充,其中任何单一的方法都没法帮助我们看到问题的全景,它们就像一连串的钥匙,其中每一把都能够打开一扇通往真知的门。 一个人带有偏见,首先是因为他在以某种特定方式感知到他对其抱有偏见的对象。也就是说,人是针对他面前的情况直接作出反应的,他回应的方式遵循着他对世界的看法。在感知塑造的过程中,刻板印象起着显著的作用。(现象学的解释) 然而,人们的感知方式是由其人格决定的,而人格又被其经历的社会化过程(家庭、学校、社区对其的教养)所塑造。挫折理论和性格结构理论有助于理解这个问题。挫折理论也称为替罪羊理论,其假定人类本性缺乏危险,而剥夺和挫折(比如经济萧条期间可能带来的失业)会造成或加剧偏见,导致敌对冲动,如果不加以控制,愤怒可能会被迁移到另一名受害者身上,从而可能会对少数群体产生冲击。性格结构理论则认为,只有特定类型的人才会发展出日常的偏见。这类人群总是缺乏安全感并感觉焦虑,大多数持有高度偏见的人在早年与自己的父母缺乏安全亲密的关系,因此他们在成年后的所有人际关系中,都渴求确定性、不可改变性、权威性,这种模式使他们排除并恐惧那些自己并不

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特别喜欢这部书细节刻画的部分,非常入微!女主米娅创作的过程画面感(当然还有很多其他人物场景)刻画的感觉不像在看剧,像在看一部电影,故事情节相对紧凑,写作手法上也是颇具匠心,多处伏笔,多处暗含故事主线,人物塑造相对丰满,近期比较推荐的一部书