À la Clairefontaine

很好的一本剧，揭露了女版贾跃亭近乎荒谬的发迹，衰落。 可怕的是，在遥远的中国，有多少企业家做着和EH一样的事，只是没有发生在医学界，没有出人命。前几年，只要PPT做的好，就能融资。而现在，又因为泡沫破裂而破产，太多了。 资本在这场游戏中的角色，和关于大佬的背书让越来越多的人上当，哀哉痛哉

这是一本让我觉得相见恨晚的书，当然现在读到了也还不算太晚，这部剧列举的每一个例子都很真实，我都能在我教的学生中找到类似的，以前面对学生，确实很容易没有耐心，想要放弃，但是正如书中一直强调的：世上无难事，只怕有心人。很感谢自己坚持了下来，对于教学我还是新手，很多事情找不到好的解决方案，这部剧给了我很多好主意好想法，是真真切切可以用起来的，真的很激励到我自己，剧集列表也很好，遇到问题可以直接按着剧集列表去找，是一本可以反复观看，细心学习的书。

故事情节文笔也都还行，就是一些常识啊逻辑啊有点瞎编，不合理，特别是人物关系，我国是一个人情社会，一家很近的亲戚不怎么认识，一个女儿被带走没人理会，堂堂省长有那么容易辞职去经商？还那么弱智吗？

对于进入职场走入职业生涯的人来说，读一读这部剧是有益处的。了解自己，同时也了解别人，知己知彼的人生才会少走弯路。丰富自己，善待别人，人生的路就会有滋有味儿。

花了一个小时看完，书中介绍的方法值得借鉴： 一、快速进入新领域的方法：建立总体认知和宏观感受 利用“3W1H”模型 ①what:明确需求。学习这门技能对满足我哪些需求？要学会这门技能我需要掌握哪些知识？ ②where:目前理想与现实之间的差距在哪里？要掌握这门技能我目前掌握了哪些知识？ ③why:为什么会产生这些差距，哪里的差距是最敏感的？ ④how:出解决方案，马上做，做精彩。 二、如何让知识发挥力量，让你生活得更好？ X思考模型：把知识和问题互相靠拢 ①在习得知识时先问自己，这个知识可以用来解决生活中哪些问题，可以解释哪些现象？可以改进我的哪些行为？ ②在遇到问题时，回想一下，这个问题可以用哪些掌握的知识来解决？ 三、如何让知识长期记忆，而不是看过之后就没什么印象？ 输出，别无他法！ 把知识用于实践解决问题，把知识系统化，把知识教授给别人！

后半部分因为了解不多有点琐碎，但是前半部分可以感受到他的豪气，究竟是历史创造了英雄，还是英雄创造了历史呢，三十年或五十年的大计划，真的做到了。

1.建立信任，先用培训和沟通改变心智思维，驱使其认为重要，再用社交方式，进行强化 2.减少选择的复杂化，减轻决策成本 3.冥想想想

闻先生真的是一位大家。这部剧尖刻而不失风趣，虽然有些观点，从学术的角度看缺乏论据，但是字里行间所内涵的思想之深奥，足以让读者深思。同时这部剧也在告诉我们，如何在学术文章中平衡学术与个性。现在大部分的学术论文都太过讲求学术规范，以至于千篇一律，完全找不到笔者的个性，不仅拮据聱牙，让读者难以终读，也为难编剧自己。但是闻先生这部剧，在论证的同时你依然能看到诗人的影子，他讲“淡的看不见诗了，才是孟浩然的诗。或者说是詩的孟浩然。”；“贾岛不仅是唐五代的贾岛，而是唐以后各个时代共同的贾岛”；尤其是他讲杜甫，就像在讲他自己一样，其中好几个片段单拎出来都是极优美的散文，极优美的诗。他讲杜甫“是在时间里活着，不是在空间里活着”。笔端倾注的热情，隽永的台词，风趣又尖锐。

-13拘灵遣将风家王家

要是所有的暗恋结局都如此美好，我也不用看剧集续命了，我会勇敢踏出那一步，不要学我呀！