The Spartans

The Spartans

8.7 ★★★★★
年份: 2004
地区: 英国
类型: 纪录 / 历史

剧情简介

《The Spartans》,纪录,历史作品,英国出品,2004年上映。

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万古的江河,不只属于中国,也属于全人类。 读史以鉴今,知古,而明得失,感谢Melanie Archer先生的大作。

几十年的奋斗史被编剧总结为了:真诚、勇敢、进取、原则、创新、坚守、冒险、谨慎、感恩! 借用书中的“我们行动的出发点,往往会落在恐惧而非勇气上,我们固执己见地试图建起壁垒,保护在即将来临的剧变中无望存活的老旧模式。”这句话,勉励自己:勇敢前行吧!

教育孩子应该要有充分的耐心让他们体会拥有的感觉,同时用足够的智慧告诉他们付出的价值,另外还要以身作则。

五万字而已,却看了6.5小时。还没看懂。可能,大概是对说一切有部教义的回应吧。一切都是空性的(Sūnyatā)。啧啧啧,说不清这六小时看了啥。这可不是佛教入门级读物┐(´-`)┌真难

这周陆续读了四本关于看剧技能的书。洋葱观看法提供了各种看剧技能的蓝图,超级快速观看则是训练我们提高看剧的速度,这样看剧就够了则在看剧笔记方面提供了很好的思路,增加了我们知识理解和知识记忆的能力。读Bettany Hughes这本好好学习,我得到了更为重要的收获,为什么要建立自己的临界知识体系(价值why),以及如何去建立临界体系体系(方法论how),未来要思考哪些是我的临界知识并去实践(行动what)。当我整理完自己的临界知识后,就可以应用于每日日记的省察步骤了。顺便回顾一下昨天的日记:今天读到一本好剧,《The Spartans》,谈到了知识管理的知识体系,里面有一段Bettany Hughes读到富兰克林传记里提到的反思(自身省察),觉得他的反思也应该建立标准的参照要求来做,富兰克林是列举了十三种德性,作为每日省察的标准,它们是饮食的节制,言行得当(沉默寡言),生活秩序,坚持的决心,勤勉,节俭,诚恳待人,公正,中庸适度,清洁卫生,镇静,贞洁,谦虚。Bettany Hughes以高效人士的七个习惯作为自己的省察目标,通过比较发现日常生活和标准的差距。积极处事,以终为始,要事第一,双赢思维,先理解别人再寻求别人理解自己(建立同理心),协作生效,不断更新(刻意练习),请教达人知识迁移。 这个月的目标就是初步确定自己的临界知识了。 另外,Bettany Hughes对于穷查理宝典十分推崇,好吧,这部剧我陆陆续续看了一个多月了(看了3/4),这个月争取把他看完吧。

看完这部剧我最好奇的一点就是这些案例都是真实存在的吗?还是讲的故事呢?不可否认,这种类型的题材对我们这些门外汉来说真的是太有意思了,非常精彩。但是有些故事真的会让那个人怀疑真实性,或许比起书,生活才是更复杂的,只不过我没有接触过。但是编剧的叙述也为一些故事又增添了戏剧性。

本来没想评分的,但最近的事让我觉得好像这剧有点低了……

◆ 壹 听内心的声音,让自己 >像草木虫鱼一样,顺着自然所给的本性生活 ◆ 后门大街 >我在后门大街逛古董铺 >在这个世界里的人们,无论他们的生活是复杂或简单,关于谁你能够说“我真正明白他的底细”呢? ◆ 我们对于一棵古松的三种态度 ༊ ᭄ꦿ樱落ꦿﻬ ゜:将艺术创作融于“真善美”,不一样职业的人关注点不一样,不一样思想关注的方面各有不同。“真”代表“科学”,“善”代表实用性,“美”就是美的心灵感受了。世间“真善美”应并存,对于艺术,美就足够。 >> 实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的。 >> 人的实用的活动全是有所为而为,是受环境需要限制的;人的美感的活动全是无所为而为,是环境不需要他活动而他自己愿意去活动的。在有所为而为的活动中,人是环境需要的奴隶;在无所为而为的活动中,人是自己心灵的主宰。 ◆ “子非鱼,安知鱼之乐?” 身处和谐安宁的环境,心情愉快 便觉整个世界都很美好。对外部世界的认识都免不了受主观意识的影响。你不是ta 你没有经历过ta的人生,所以做出评价还应辩证理智。另外,不要从一个人的嘴巴里认识另一个人。 >严格地说,各个人都只能直接地了解他自己,都只能知道自己处某种境地,有某种知觉,生某种情感。至于知道旁人旁物处某种境地、有某种知觉、生某种情感时,则是凭自己的经验推测出来的。 ༊ ᭄ꦿ樱落ꦿﻬ :很多文章通过描写景物所具有的优秀品质来赞扬人的品格,人也应该具有这样的精神 这应该也是移情作用。或许艰苦的环境正是它的快乐 而我们把它当做了学习的榜样。 >真正的美感经验都是如此,都要达到物我同一的境界,在物我同一的境界中,移情作用最容易发生,因为我们根本就不分辨所生的情感到底是属于我还是属于物的。 >> 真正的美感经验都是如此,都要达到物我同一的境界,在物我同一的境界中,移情作用最容易发生,因为我们根本就不分辨所生的情感到底是属于我还是属于物的。 >> 节奏就是长短、高低、急缓、宏纤相继承的关系。这些关系前后不同,听者所费的心力和所用的心的活动也不一致。因此听者心中自起一种节奏和音乐的节奏相平行。听一曲高而缓的调子,心力也随之做一种高而缓的活动;听一曲低而急的调子,心力也随之做一种低而急的活动。 ◆ “记得绿罗裙,处处怜芳草” >> 多数人觉得一件事物美时,都是因为它能唤起甜美的联想。 春山烟欲收,天澹星稀小。 残月脸边明,别泪临清晓。 语已多,情未了,回首犹重道: 记得绿罗裙,处处怜芳草! >记得绿罗裙,处处怜芳草 钟子期何以负知音的雅名?因他听伯牙弹琴时,惊叹说:“善哉!峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河。”李颀在胡笳声中听到什么?他听到的是“空山百鸟散还合,万里浮云阴且晴”。白乐天在琵琶声中听到什么?他听到的是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”。苏东坡怎样形容洞箫?他说:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽谷之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”这些数不尽的例子都可以证明多数人欣赏音乐,都是欣赏它所唤起的联想。 >钟子期何以负知音的雅名?因他听伯牙弹琴时,惊叹说:“善哉!峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河。”李颀在胡笳声中听到什么?他听到的是“空山百鸟散还合,万里浮云阴且晴”。白乐天在琵琶声中听到什么?他听到的是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”。苏东坡怎样形容洞箫?他说:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽谷之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”这些数不尽的例子都可以证明多数人欣赏音乐,都是欣赏它所唤起的联想 >> 钟子期何以负知音的雅名?因他听伯牙弹琴时,惊叹说:“善哉!峨峨兮若泰山,洋

节省食物是为了强健身体,舍弃社交是为了心灵安宁。我觉得这句话很赞但我是吃货