After being fired from his job, an ordinary accountant is thrown into an extraordinary adventure as
“你现在的美好生活就是续集。”
读心理学方面的剧集，不仅仅可以看清人性，还可以明白自己的内心，无论是在育儿，在工作，在生活方面都是有很多启发。心宽阔了，脚步坚定了，还怕什么前路漫长呢。 最近一直在听得到平台的《Sak 600》，陆陆续续他播出的书也都在看，内容有些重叠，但是加深了对于心理学的系统认识。他就像个漆黑夜晚的领路人，引领着你对未来充满期待，不惧怕现在的黑暗，勇敢的往前走。 武老师的四个观点 1.除了理性的思维，人应该注重自己的身心灵。 人没有完美的，所以我们应该学着理解自己，接受自己，从而改变自己，让自己往更好的方向发展。 坏情绪来了，应该试图疏导，而不是压抑，即使短时间压制到了潜意识里，总有一天会爆发。 2.内在小孩和内在父母 人们现在的一些行为，无论好坏，很多时候都是小时候遭受的一个映射，如果发现了，对于这个社会和关系都不好，要及时作出改变，不能一直被映射左右。 3.关系对于幸福生活很重要 人一生都是活在关系中的，如果没有关系，人就会变的不幸福，孤独。 良好的关系可以提高人们的幸福感。 一个人一生的关系分为两种 我与它（我将你视为满足我需要的工具与对象） 我与你（没有任何期待与目的，而是带着我的全部存在与你的全部存在相遇，这个关系就是我与你） 真正爱情，亲情，友情的流动，都应该是我与你这样的关系模式，我没有任何目的或者条件，只是以本真的态度对你，如果此时你也是这样，我们就会相合，关系更好，幸福感更强。 4.不断增强自我效能感，有坚定的内心。 无论别人说什么，坚定自己的心和选择，一步一个脚印去实现它，能不段提高自信。
结局美好，情节可以再扩充，写的有点简单了，电视剧版加了很多戏份，如果给现在网络专手写，至少也写个七八百章的。
这部剧的副标题是重新定义成功的思维模式。 思维模式真的可以重新定义吗，到底该怎么定义？那接下来，我们一起来看一看。 我把这部剧划分为三个部分： 两种思维模式的区别。 思维模式对成就的影响。 如何改变和重建自己的思维模式。 一·两种思维模式的区别。 固定型思维：会认为人的智力水平，是固定不变的，很多事情做不好，是天赋不够或者性格不适合，认为改变是很不容易的事情。 相反成长型思维：会认为人的智力水平，经过后天是可以发展的，并且相信自己，愿意尽所有努力去学习，去坚持。 一个人不会是绝对的固定思维或是成长思维，都是同时兼具这两种模式。 我们可以通过对思维模式的解析，了解自己在不同的情境下，处于什么样的思维模式。 要想从根本上改变，首先要看见问题。 回看我们成长的历程，很多次为了获取赞赏，通过不同途径证明自己时，就处于一种固定思维模式。这个思维模式可能来源于老师的夸奖，或者父母的定义。 比如： 总夸奖一个孩子在某些方面很有天赋，很聪明，很可爱等等，这类语言会让人对结果非常在意。 生怕如果没有做好一件事情，就会被认定为不聪明，不可爱，甚至是没有天赋。所以，为了证明自己是这样的，往往会做出相反的选择。 既然通过努力，有可能证明自己失败，那么不如什么也不做，至少还能落一个“人很聪明就是没用心”的称号。 同样，有时我们也会自发的转换为成长模式。 比如： 学生时期，都玩过的拼图。拼图的过程，经常会拼着拼着发现仅仅只有几块对不完整，我们会拆开重拼，反反复复很多次。 我们并没有想要被人夸有天赋或者聪明，仅仅只是专注于拼图本身，想要拼出一张完整的图画。反复尝试，直到完成。 这个时候，我们就处于成长思维中。 初期，思维对我们的影响并不大，但由于不同的成长环境和教育背景，有的人会向成长型思维发展更多，有的人向固定思维发展更多。 真正开始拉开差距是在成人以后，思维会影响我们人生中几次重大的抉择，甚至会影响我们对生活所抱有的态度。 有的人，在挫折里越挫越勇，有的人呢，经历过几次不顺心，就会放弃自己的理想。 成长型思维引导人走向积极，固定型思维容易导向消极。 你是什么样的思维模式呢？ 说到这里，不同的思维模式，到底对我们的成就有什么影响呢？下面，通过几个例子来解读第二部分。 二·思维和成就的关系 说到和成就的关系，我先举两个，固定思维导致失败的经典案例，第一个要说的是，希特勒。 希特勒是一个非常在意自己形象的人，尤其是他的鼻子。他始终认为有一个高挺的鼻子会给人一种男子汉的气质，但他的鼻子偏偏是又大又塌，于是他就去垫高鼻子。 不仅如此，他还很在意自己的身体。在历史记载的关于希特勒的图片里，找不到一张他穿半袖的照片，希特勒不穿半袖的原因是，他认为自己身上的肌肉很少，他不想让别人知道自己的肌肉不强壮。 听起来有点匪夷所思，但他就是这样的思维方式，为了掩盖自己的缺陷，无所不用其极。可是，难道不正是这样的思维方式导致他最后的失败吗？ 在别人眼里，这些算不上缺陷。在他那里就是无法接受的缺陷，一个连自己都不能接受的人，在面对相反的意见时，就更不可能去接受。 事实也确实如此，对于希特勒多次决策上的失误，换来的只有他的士兵流血牺牲，尽管如此，还坚守着一个他的决策始终是最后的命令的不成文的规定。 从希特勒的角度，他当然也不想决策失误，但是他内心没有勇气面对自己的不足和失败，这是他的思维模式所造就的。 其实，我们很多时候都会有这样的思维，只是有时候我们看不清楚，只有一个人能够意识到自己的思维束缚，才有可能去接受去改变。 关于固定性思维，历史上还有一个非常出名的故事，是春秋五霸之一的宋襄公。 宋襄公是一个
花了25个小时观看完，比较不错的入门剧集。看完对python的语法，数据结构有个大概了解。接下来开始学pandas ，numpy ,matplotlib一些数据分析库使用
编剧开篇看似悲观的灵魂之问，实际却掩藏着对生命热爱和整天人生意义不断思考的心。 一本从生命本身追寻人生意义的小书，编剧最后的自问自答和好几位大腕的回信适合反复品读。
每天和梦三息学习彩虹屁新话术，“哥，我能叫您哥吗？”谄媚的语言配上梦三息发自肺腑的语气和炽热的眼神，打工人职场情商必备套餐有了！
整个故事挺精彩的！有点大男主爽文的意味，不过对于故事细节的描写挺好的，有让人看下去的欲望！
逻辑性较差，说的东西比较零散，大部分围绕气质及控制自己来说，并没有概览性地描述每个或某段孩子成长过程会遇到的问题，以及方案
“你现在的美好生活就是续集。”
读心理学方面的剧集，不仅仅可以看清人性，还可以明白自己的内心，无论是在育儿，在工作，在生活方面都是有很多启发。心宽阔了，脚步坚定了，还怕什么前路漫长呢。 最近一直在听得到平台的《Sak 600》，陆陆续续他播出的书也都在看，内容有些重叠，但是加深了对于心理学的系统认识。他就像个漆黑夜晚的领路人，引领着你对未来充满期待，不惧怕现在的黑暗，勇敢的往前走。 武老师的四个观点 1.除了理性的思维，人应该注重自己的身心灵。 人没有完美的，所以我们应该学着理解自己，接受自己，从而改变自己，让自己往更好的方向发展。 坏情绪来了，应该试图疏导，而不是压抑，即使短时间压制到了潜意识里，总有一天会爆发。 2.内在小孩和内在父母 人们现在的一些行为，无论好坏，很多时候都是小时候遭受的一个映射，如果发现了，对于这个社会和关系都不好，要及时作出改变，不能一直被映射左右。 3.关系对于幸福生活很重要 人一生都是活在关系中的，如果没有关系，人就会变的不幸福，孤独。 良好的关系可以提高人们的幸福感。 一个人一生的关系分为两种 我与它（我将你视为满足我需要的工具与对象） 我与你（没有任何期待与目的，而是带着我的全部存在与你的全部存在相遇，这个关系就是我与你） 真正爱情，亲情，友情的流动，都应该是我与你这样的关系模式，我没有任何目的或者条件，只是以本真的态度对你，如果此时你也是这样，我们就会相合，关系更好，幸福感更强。 4.不断增强自我效能感，有坚定的内心。 无论别人说什么，坚定自己的心和选择，一步一个脚印去实现它，能不段提高自信。
结局美好，情节可以再扩充，写的有点简单了，电视剧版加了很多戏份，如果给现在网络专手写，至少也写个七八百章的。
这部剧的副标题是重新定义成功的思维模式。 思维模式真的可以重新定义吗，到底该怎么定义？那接下来，我们一起来看一看。 我把这部剧划分为三个部分： 两种思维模式的区别。 思维模式对成就的影响。 如何改变和重建自己的思维模式。 一·两种思维模式的区别。 固定型思维：会认为人的智力水平，是固定不变的，很多事情做不好，是天赋不够或者性格不适合，认为改变是很不容易的事情。 相反成长型思维：会认为人的智力水平，经过后天是可以发展的，并且相信自己，愿意尽所有努力去学习，去坚持。 一个人不会是绝对的固定思维或是成长思维，都是同时兼具这两种模式。 我们可以通过对思维模式的解析，了解自己在不同的情境下，处于什么样的思维模式。 要想从根本上改变，首先要看见问题。 回看我们成长的历程，很多次为了获取赞赏，通过不同途径证明自己时，就处于一种固定思维模式。这个思维模式可能来源于老师的夸奖，或者父母的定义。 比如： 总夸奖一个孩子在某些方面很有天赋，很聪明，很可爱等等，这类语言会让人对结果非常在意。 生怕如果没有做好一件事情，就会被认定为不聪明，不可爱，甚至是没有天赋。所以，为了证明自己是这样的，往往会做出相反的选择。 既然通过努力，有可能证明自己失败，那么不如什么也不做，至少还能落一个“人很聪明就是没用心”的称号。 同样，有时我们也会自发的转换为成长模式。 比如： 学生时期，都玩过的拼图。拼图的过程，经常会拼着拼着发现仅仅只有几块对不完整，我们会拆开重拼，反反复复很多次。 我们并没有想要被人夸有天赋或者聪明，仅仅只是专注于拼图本身，想要拼出一张完整的图画。反复尝试，直到完成。 这个时候，我们就处于成长思维中。 初期，思维对我们的影响并不大，但由于不同的成长环境和教育背景，有的人会向成长型思维发展更多，有的人向固定思维发展更多。 真正开始拉开差距是在成人以后，思维会影响我们人生中几次重大的抉择，甚至会影响我们对生活所抱有的态度。 有的人，在挫折里越挫越勇，有的人呢，经历过几次不顺心，就会放弃自己的理想。 成长型思维引导人走向积极，固定型思维容易导向消极。 你是什么样的思维模式呢？ 说到这里，不同的思维模式，到底对我们的成就有什么影响呢？下面，通过几个例子来解读第二部分。 二·思维和成就的关系 说到和成就的关系，我先举两个，固定思维导致失败的经典案例，第一个要说的是，希特勒。 希特勒是一个非常在意自己形象的人，尤其是他的鼻子。他始终认为有一个高挺的鼻子会给人一种男子汉的气质，但他的鼻子偏偏是又大又塌，于是他就去垫高鼻子。 不仅如此，他还很在意自己的身体。在历史记载的关于希特勒的图片里，找不到一张他穿半袖的照片，希特勒不穿半袖的原因是，他认为自己身上的肌肉很少，他不想让别人知道自己的肌肉不强壮。 听起来有点匪夷所思，但他就是这样的思维方式，为了掩盖自己的缺陷，无所不用其极。可是，难道不正是这样的思维方式导致他最后的失败吗？ 在别人眼里，这些算不上缺陷。在他那里就是无法接受的缺陷，一个连自己都不能接受的人，在面对相反的意见时，就更不可能去接受。 事实也确实如此，对于希特勒多次决策上的失误，换来的只有他的士兵流血牺牲，尽管如此，还坚守着一个他的决策始终是最后的命令的不成文的规定。 从希特勒的角度，他当然也不想决策失误，但是他内心没有勇气面对自己的不足和失败，这是他的思维模式所造就的。 其实，我们很多时候都会有这样的思维，只是有时候我们看不清楚，只有一个人能够意识到自己的思维束缚，才有可能去接受去改变。 关于固定性思维，历史上还有一个非常出名的故事，是春秋五霸之一的宋襄公。 宋襄公是一个
花了25个小时观看完，比较不错的入门剧集。看完对python的语法，数据结构有个大概了解。接下来开始学pandas ，numpy ,matplotlib一些数据分析库使用
编剧开篇看似悲观的灵魂之问，实际却掩藏着对生命热爱和整天人生意义不断思考的心。 一本从生命本身追寻人生意义的小书，编剧最后的自问自答和好几位大腕的回信适合反复品读。
每天和梦三息学习彩虹屁新话术，“哥，我能叫您哥吗？”谄媚的语言配上梦三息发自肺腑的语气和炽热的眼神，打工人职场情商必备套餐有了！
整个故事挺精彩的！有点大男主爽文的意味，不过对于故事细节的描写挺好的，有让人看下去的欲望！
逻辑性较差，说的东西比较零散，大部分围绕气质及控制自己来说，并没有概览性地描述每个或某段孩子成长过程会遇到的问题，以及方案