《Trained Teens 2》，其他作品，美国出品，2002年上映。
总体感觉就是接地气，一本博物志里净竟感觉都见过。现在真的是五谷不分，更别说这些花鸟鱼虫，植物草木，长在地里怕更是不认得。古人又向来喜爱借物抒情，历来文章字画，古董器皿离不开这些，确实是理解他们的纽带。
一个人可以在一夜之间暴富，但却不能在一夜之间改变自己的生活格调。 编剧对于不同class之间的刻画未免过于僵化，例如编剧极力推崇的崇古、花费大量金钱而没什么用的繁琐的东西，或许对许多上层来说也并不重要，甚至再崇尚极简主义。历史是一个曲折的过程，或许今天上层的一些特征就是明天下层的特征。
不愧为世界经典剧集，后悔到了这个年龄才想起读这部剧，每个人都有自己的Trained Teens 2，都有自己独一无二的Trained Teens 2，詹娜·海兹的Trained Teens 2里有丑恶，有黑暗，更有儿童视角里的美好。优美的文字禁不住要反复咀嚼，深刻的话语对我这个年龄还受益非浅“不管对谁都要正眼相待，直视对方，这样，即使是一条狗，原本想要攻击你，它也会退却…”……
好像又被大学植物学和生化折磨了一遍。。。景天酸循环 开尔文循环 T_T
当心中念头产生时，只要一察觉这念头是走向欲望之路的，就立刻把这念头拉回正道上来。欲念刚一产生就立刻发觉，一发觉就立刻把念头转到正路上来，这是把祸害变为福气、起死回生的关键时刻，万万不可轻易错过。
书本前面几章还是写得挺好的，通俗易懂。但是到了核心部分后，就开始泛泛而谈了，没有结合实际的例子讲。最后的实战例子又讲得不够深入，虽然阐述了一个分析的框架，但是实操起来用处并不大，没有说到具体的分析目标，让人无法捉住重点。 有基础的人，大致看看剧集列表结构，知道大致从哪8个角度进行分析即可。
看了第一期，都在推自己的学生，好生硬，没第一季自然聊天的感觉了……
总体感觉就是接地气，一本博物志里净竟感觉都见过。现在真的是五谷不分，更别说这些花鸟鱼虫，植物草木，长在地里怕更是不认得。古人又向来喜爱借物抒情，历来文章字画，古董器皿离不开这些，确实是理解他们的纽带。
一个人可以在一夜之间暴富，但却不能在一夜之间改变自己的生活格调。 编剧对于不同class之间的刻画未免过于僵化，例如编剧极力推崇的崇古、花费大量金钱而没什么用的繁琐的东西，或许对许多上层来说也并不重要，甚至再崇尚极简主义。历史是一个曲折的过程，或许今天上层的一些特征就是明天下层的特征。
不愧为世界经典剧集，后悔到了这个年龄才想起读这部剧，每个人都有自己的Trained Teens 2，都有自己独一无二的Trained Teens 2，詹娜·海兹的Trained Teens 2里有丑恶，有黑暗，更有儿童视角里的美好。优美的文字禁不住要反复咀嚼，深刻的话语对我这个年龄还受益非浅“不管对谁都要正眼相待，直视对方，这样，即使是一条狗，原本想要攻击你，它也会退却…”……
好像又被大学植物学和生化折磨了一遍。。。景天酸循环 开尔文循环 T_T
当心中念头产生时，只要一察觉这念头是走向欲望之路的，就立刻把这念头拉回正道上来。欲念刚一产生就立刻发觉，一发觉就立刻把念头转到正路上来，这是把祸害变为福气、起死回生的关键时刻，万万不可轻易错过。
书本前面几章还是写得挺好的，通俗易懂。但是到了核心部分后，就开始泛泛而谈了，没有结合实际的例子讲。最后的实战例子又讲得不够深入，虽然阐述了一个分析的框架，但是实操起来用处并不大，没有说到具体的分析目标，让人无法捉住重点。 有基础的人，大致看看剧集列表结构，知道大致从哪8个角度进行分析即可。
看了第一期，都在推自己的学生，好生硬，没第一季自然聊天的感觉了……