根据普里莫·利维的同名自传小说改编，是一部反映二战时期奥斯维辛集中营幸存者的战争悲剧。故事描写1945年，西进的苏联红军解放了奥斯维辛集中营，呆在营中多年的主人公被解放出来后，穿越欧洲返回意大利家乡的
这部剧陪我度过了人生最低谷的时刻，现在每次看TA都有不一样的理解，也有不一样的疑惑。。。。
百年后弗朗西斯科·罗西的文章还在被引用，也不知道该佩服大师不愧是大师，还是该遗憾，很多事竟丝毫未变！
“法外狂徒张三”说过:《劫后余生Tregua, La》，可以让你审视头脑中很多混乱的哲学；你会发现，生活中很多看似偶然的事情，其实是必然。 人的认知层次不同，看到的东西是有差异的，前半句看后并未实现，后半句深以为然。 书中最让我感触的，是笔墨不多的斯维里加洛夫开枪自杀前对卫兵说:“如果有人问你，你就回答:他说的，他到美国去了。”不管是好人还是坏人，是自我救赎也好，是最后一点体面也好；一系列的财布施之后的无畏布施，是留给这个世界的最后一丝善意。
看剧，如何学以致用 罗翔老师说：看剧记不住没关系，但是就像吃饭一样，营养被我们吸收了。我们很多时候好看剧不求甚解，并不需要记住那些精彩段落，只需要去读，慢慢的就成为了我们的养分。 罗老师说的很有道理，但是如果只追剧不思考、不运用，基本等于白看，最多是满足一下自己在努力学习的踏实感而己，始终还是没有跳出“低效勤奋”这个怪圈。 观看不能让我们成长，只有思考和行动才能改变我们，才能发挥一本剧最大的价值。 李笑来老师、周岭、罗胖等大咖，就为我们作出了表率，他们真正实现了将知识转变为了财富，用自己的知识和能力引领了时代。 不以使用为目的的看剧都是打酱油，一个优秀的人会把别人的好习惯转化为自己的，我们即使现在不能将知识转变为了财富，至少可以将知识转化为行动。 像我一年读百余本剧，但是很多都忘了，只有学以致用的至今仍记忆深刻，比如读了《劫后余生Tregua, La》开始早冥读写跑，读了《劫后余生Tregua, La》开始目标可视化，有意识的改变自己的行为习惯。 学以致用最直接的操作就是既学既用，也就是当你从书里面看到一个新知识后，马上就去联想这个知识可以如何使用，去改变我的思想或行为，如果有条件的话，就马上去做。 今天我就来分享一下自己对看剧是如何学以致用的。 一、掌握全局框架，做到心中有数。 1、先观看简介、预告和剧集列表 每一本剧的简介是对整本剧的高度概括，预告和剧集列表是框架介绍，这些直观地告诉我们这部剧主要讲了什么，可以解决我们哪些问题等等。 2、价值判断 预告呈现的是编剧写作的思路，剧集列表则是集数的划分，有助于我们判断这部剧能否满足我们的需求，解决我们的问题。 3、合理安排观看时间 在读一本剧之前可以看看剧集列表和页数，有利于我们把握观看节奏和重点。从宏观和全局上整体了解和把握全书的内容，这对我们提高观看效率大有裨益。 二、制作思维导图，建立整体记忆脉络。 1、随时做笔记，边看边思考。 我平时喜欢看网剧，因为很方便，当我遇到引起自己思考和感叹的经典段落和句子时，把它们原文摘抄到笔记中，然后写写自己的感悟。这样，在写的过程中不断加深自己对内容的消化和理解，而且可以作为备忘录以便日后重温学习。 2、绘制思维导图 思维导图是根据人类思想延伸原理建立的与大 脑思考相类似的图像脉络，有助于我们从整体 上更加深刻地掌握整本剧的内容。 我一般用Xmind这个软件绘制思维导图，非常好用，且简单易上手。 我们可以把当天摘抄的学习内容制成思维导图，等整本剧都全部看完后，只需整合起来再加以完善即可。日后方便回顾思想脉络，打开思维。 三、学以致用，关键所在。 1、告知 将自己想做但是跳一跳才能做得到的事情告诉你身边的人，让他们知道这件事，这样就会对你产生一种压力，也是一种监督，能督促你很好的实施，不会半途而废。 就像这篇文章，我是先告诉大家我要做分享，然后才开始写，计算好时间，然后努力在规定时间内完成的。 2、问题倒逼 很多时候我都是因为生活中遇到问题，然后找一本相关的书看，追剧激发我不断思考，产生新的问题，从问题出发去寻找答案，当我们找出答案和方法后，再把它运用在实践中去检验和完善。 3、刻意运用 平时遇到问题，首先要结合自己的知识储备主动地、刻意地去分析问题的本质，寻找最优解决方案，然后去行动。 现实和理论都告诉我们：懂得百点不如改变一点。真正的成长不在于自己懂得了多少道理，而在于自己改变了多少。 4、“教”是最好的“学”。 学习金字塔告诉我们费曼学习法是最有效的学习方法，“教”是最好的“学”。 教别人之前需要自己先理清思路，组织语言，很好地用自己的话让别人明白你的观点和想表达的意思，通过大胆表达去巩固自己所学，这样会使
二刷结束，简单来个剧评。 爱的能力不是指专门针对某个人至死不渝的爱，他不是一种关系，而是一种心态:对生活，对朋友，对世人 每个人从小到大因为经历和环境的不同，都会形成自己的对错观，如果与人交流心持对错，别人和我们不同就生气想要说服他们，甚至大打出手，无异于把自己的情绪按钮交到他人手里，受制于人。 其实整个人类文明都是我们为了整体更好的生活的美好虚构出来的“秩序”，在不伤害到他人的情况下。 让我们放下对错，用心感受对方的情绪和需求。 当我们以这样的心态对人，你会发现世界充满爱，你的情绪也很难被他人干扰，这时你才算是真正的独立——人格上的独立 他让我们学会了爱自己，当我们填满了自己。才会有能力去爱他人 而这个人一般没有太多的标准，就是那种刚刚好的感觉——对眼 你自己什么样，你看什么样的就对眼 爱自己就是爱他人，爱他人更要爱自己
这部剧陪我度过了人生最低谷的时刻，现在每次看TA都有不一样的理解，也有不一样的疑惑。。。。
百年后弗朗西斯科·罗西的文章还在被引用，也不知道该佩服大师不愧是大师，还是该遗憾，很多事竟丝毫未变！
“法外狂徒张三”说过:《劫后余生Tregua, La》，可以让你审视头脑中很多混乱的哲学；你会发现，生活中很多看似偶然的事情，其实是必然。 人的认知层次不同，看到的东西是有差异的，前半句看后并未实现，后半句深以为然。 书中最让我感触的，是笔墨不多的斯维里加洛夫开枪自杀前对卫兵说:“如果有人问你，你就回答:他说的，他到美国去了。”不管是好人还是坏人，是自我救赎也好，是最后一点体面也好；一系列的财布施之后的无畏布施，是留给这个世界的最后一丝善意。
看剧，如何学以致用 罗翔老师说：看剧记不住没关系，但是就像吃饭一样，营养被我们吸收了。我们很多时候好看剧不求甚解，并不需要记住那些精彩段落，只需要去读，慢慢的就成为了我们的养分。 罗老师说的很有道理，但是如果只追剧不思考、不运用，基本等于白看，最多是满足一下自己在努力学习的踏实感而己，始终还是没有跳出“低效勤奋”这个怪圈。 观看不能让我们成长，只有思考和行动才能改变我们，才能发挥一本剧最大的价值。 李笑来老师、周岭、罗胖等大咖，就为我们作出了表率，他们真正实现了将知识转变为了财富，用自己的知识和能力引领了时代。 不以使用为目的的看剧都是打酱油，一个优秀的人会把别人的好习惯转化为自己的，我们即使现在不能将知识转变为了财富，至少可以将知识转化为行动。 像我一年读百余本剧，但是很多都忘了，只有学以致用的至今仍记忆深刻，比如读了《劫后余生Tregua, La》开始早冥读写跑，读了《劫后余生Tregua, La》开始目标可视化，有意识的改变自己的行为习惯。 学以致用最直接的操作就是既学既用，也就是当你从书里面看到一个新知识后，马上就去联想这个知识可以如何使用，去改变我的思想或行为，如果有条件的话，就马上去做。 今天我就来分享一下自己对看剧是如何学以致用的。 一、掌握全局框架，做到心中有数。 1、先观看简介、预告和剧集列表 每一本剧的简介是对整本剧的高度概括，预告和剧集列表是框架介绍，这些直观地告诉我们这部剧主要讲了什么，可以解决我们哪些问题等等。 2、价值判断 预告呈现的是编剧写作的思路，剧集列表则是集数的划分，有助于我们判断这部剧能否满足我们的需求，解决我们的问题。 3、合理安排观看时间 在读一本剧之前可以看看剧集列表和页数，有利于我们把握观看节奏和重点。从宏观和全局上整体了解和把握全书的内容，这对我们提高观看效率大有裨益。 二、制作思维导图，建立整体记忆脉络。 1、随时做笔记，边看边思考。 我平时喜欢看网剧，因为很方便，当我遇到引起自己思考和感叹的经典段落和句子时，把它们原文摘抄到笔记中，然后写写自己的感悟。这样，在写的过程中不断加深自己对内容的消化和理解，而且可以作为备忘录以便日后重温学习。 2、绘制思维导图 思维导图是根据人类思想延伸原理建立的与大 脑思考相类似的图像脉络，有助于我们从整体 上更加深刻地掌握整本剧的内容。 我一般用Xmind这个软件绘制思维导图，非常好用，且简单易上手。 我们可以把当天摘抄的学习内容制成思维导图，等整本剧都全部看完后，只需整合起来再加以完善即可。日后方便回顾思想脉络，打开思维。 三、学以致用，关键所在。 1、告知 将自己想做但是跳一跳才能做得到的事情告诉你身边的人，让他们知道这件事，这样就会对你产生一种压力，也是一种监督，能督促你很好的实施，不会半途而废。 就像这篇文章，我是先告诉大家我要做分享，然后才开始写，计算好时间，然后努力在规定时间内完成的。 2、问题倒逼 很多时候我都是因为生活中遇到问题，然后找一本相关的书看，追剧激发我不断思考，产生新的问题，从问题出发去寻找答案，当我们找出答案和方法后，再把它运用在实践中去检验和完善。 3、刻意运用 平时遇到问题，首先要结合自己的知识储备主动地、刻意地去分析问题的本质，寻找最优解决方案，然后去行动。 现实和理论都告诉我们：懂得百点不如改变一点。真正的成长不在于自己懂得了多少道理，而在于自己改变了多少。 4、“教”是最好的“学”。 学习金字塔告诉我们费曼学习法是最有效的学习方法，“教”是最好的“学”。 教别人之前需要自己先理清思路，组织语言，很好地用自己的话让别人明白你的观点和想表达的意思，通过大胆表达去巩固自己所学，这样会使
二刷结束，简单来个剧评。 爱的能力不是指专门针对某个人至死不渝的爱，他不是一种关系，而是一种心态:对生活，对朋友，对世人 每个人从小到大因为经历和环境的不同，都会形成自己的对错观，如果与人交流心持对错，别人和我们不同就生气想要说服他们，甚至大打出手，无异于把自己的情绪按钮交到他人手里，受制于人。 其实整个人类文明都是我们为了整体更好的生活的美好虚构出来的“秩序”，在不伤害到他人的情况下。 让我们放下对错，用心感受对方的情绪和需求。 当我们以这样的心态对人，你会发现世界充满爱，你的情绪也很难被他人干扰，这时你才算是真正的独立——人格上的独立 他让我们学会了爱自己，当我们填满了自己。才会有能力去爱他人 而这个人一般没有太多的标准，就是那种刚刚好的感觉——对眼 你自己什么样，你看什么样的就对眼 爱自己就是爱他人，爱他人更要爱自己